文本内容:
xxxx小学劳动技能比赛方案
一、指导思想为深入落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》和诸城市教体局《关于加强大中小学劳动教育的意见》(X教体字[202X]22号)文件精神,切实发挥劳动教育在全面育人中的重要作用,通过各年级劳动技能竞赛,推进劳动月行动,助推五育并举育人方针扎实落地
二、活动主题劳动赋能幸福成长
三、活动内容
四、具体活动安排
1.本次竞赛活动分为班级比赛、级部比赛层层选拔,最后选出劳动能手参加市劳动技能比赛.班级比赛由班主任自行组织评比每班评选2名劳动小达人(两项综合成绩)参加级部比赛.级部比赛由各年级组组织进行评出一二等奖,每级部评选8名劳动小能手(两项综合成绩),所在班级加量化分0并择期参加市里比赛(具体时间另行通知)
五、评价与奖励.评价见附件.奖励
(1)班级根据各班管理量化办法进行表彰、加分
(2)升旗仪式表彰每级部的8名劳动小能手,颁发荣誉证书所在班级加量化分0分
(3)参加市劳动技能比赛获奖选手颁发教体局荣誉证书
六、其他事宜.赵永福老师负责比赛时的大屏幕课件封面、电子屏(劳动赋能快乐同行“府前街小学劳动技能比赛)、音响话筒.各年级比赛材料自行准备,各班交叉打分书皮赛前不得有折痕、花生(双仁),材料由学校准备(刘校联系后勤准备花生),赛前分发.后勤负责五楼会议室舞台上的课桌清除.陈晓负责奖状编辑与印制、分发.各级部安排专人拍照,要求近景特写和远景都要有每级部1张高质量镜头以*年级+项目命名,连同比赛结果打包,比赛当天下午放学前发给陈晓年级个人赛[贞目活动地点时间
一、二年级穿衣服、整理书包五楼会议室
11.24上午大课间
三、四年级包书皮、穿系鞋-H4-市五楼会议室
11.25上午大课间
五、六年级叠雨披、手剥花生相关宿舍
11.26上午大课间。