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2023年师德师风学习总结2023年已经过去,回首这一年,我参加了多次关于师德师风的学习、培训和讨论,收获颇丰以下是我对于这些学习的总结和思考首先,我意识到了自身的职责和责任作为一名教师,身为学生的引路人和榜样,我们始终要坚守正道,廉洁自律我们应该时刻保持清醒的头脑,认真对待自身职业,时刻不忘自己作为教师的责任和义务同时,教育并不仅仅是一个职业,更是一种信仰我们应该以爱国主义精神、成才教育思想、人文关怀理念为指导,打造阵地教育,使学生在今后的发展中牢记自己的根我们还要注重在师德上的提升,提升职业素养、职业道德修养,时刻保持一颗对学生真诚的心其次,我认识到了自身的不足和缺陷在学习中,我时感受到有些教师或自身的思想、观念或行为还存在不合理、不妥或有瑕疵的地方自身的师德修养、师德修炼方式、个人修炼、举止等方面都还需进一步提高,才可使自己得到更好的进步在日常教育教学生活中,我们还需注重加强自我审视,认真纠正不足,时刻关注自身的职业操守,并在学习和教育领域中不断成长和拓宽自身能力再次,我清楚了学生身心健康全面发展的重要性在课堂教学中,我深刻意识到将学生的身心健康放在教育教学的首位我们应该时刻关心学生的身体健康,注重锻炼、休息、营养等基本生理需求;同时,我们还要重视心理健康,时刻关注学生精神状况,及时发现问题并做出合理的指导,向学生灌输发扬中华优秀传统文化,塑造阳光健康的人格,最终实现学生身心健康的全面发展最后,教师应该发挥示范和引领的作用一名优秀的教师不仅仅要具备良好的师德和职业操守,还要拥有高超的教学技能和教育教学思想同时,优秀的教师也要具有较强的语言表达能力和吸引学生的教育教学能力,真正做到言传身教、以身作则我们应该利用教育教学课程中所学的知识和思想,真正帮助学生树立失败乃成功之母的正确观念,让他们在今后的人生道路上更快更好的成长总之,在2023年的师德师风学习中,我领悟到的不仅仅只是作为一名教师所必须具备的师德、品质,以及对学生的责任和义务,更是自身的不足和不足和自身能力的提升我们应该不断提高自身思想境界,不断追求卓越教育,成就自我、成就学生、成就校园在即将到来的2024年,我将继续发扬教育教学的优良传统,勇于挑战,不断进步。