四年级第一学期德育工作计划

I年级第一学期德育工作计划四年级第一学期德育工作计划通用4篇四年级第一学期德育工作计划篇1

一、指导思想以强化师德建设为出发点，以纠风软环境建设为保障，以教书育人、规范办学行为、严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素质为重点，以提升教育教学质量为目标，艰苦奋斗，求真务实，增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感继续深入开展“春晓工程、特爰工程、校安工程积极推进“双高普九，狠抓学校教育管理提升工作;积极推进布局调整，促进全镇小学教育均衡发展;积极推进素质教育，努力办好全镇人民满意的小学教育

二、工作重点按照学校的要求培养良好习惯、创建文明学校围绕这一工作思路重点抓好以下工作1加强学生养成教育2培养学生良好的习惯3抓好中队工作4按县教育局《昌图县中小学科技创新方案》的部署，开展科普教育活动

三、主要措施1加强学生养成教育，全面贯彻《守则》《规范》和《毛家店镇小学生文明细则》，积极加强班级管理，要注重实效，加强培养班级干部，形成班集体核心培养学生的民主意识，提高自我管理能力力安月举行主题班队会按照学校要求，结合班级实际，设立学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爰校之星”等评比与展示平台，通过争创个人促进学生文明行为习惯的养成，创设文明和谐的校园环境2培养学生良好的习惯本学期，继续培养学生良好的行为习惯，着力帮助学生树立信心，养成良好的习惯3充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用，充分利用学校红领巾广播站和班级板报、班队报的主阵地，对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣传教育开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动规范队员行为，树立礼仪意识，争做校园礼仪之星，文明之星4按县教育局《昌图县中小学科技创新方案》的部署，开展科技小发明和画科普画、读科普书、科技演讲、知识竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动，培养学生动手、动脑能力和对科学的兴趣爰好5灵活处理问题，尊重学生人格把握新时期学生的思想特点，充分尊重学生人格，坚持正面教育，发挥榜样的作用，紧跟时代步伐，更新教育观念，对学生思想上的问题，着力于灵活处理，不损伤学生的自尊心和自信心，把孩子们培养成自尊自强的接班人⑹培养良好的生活习惯，树立良好的班风在班内，树立起各方面的榜样充分发挥榜样的力量如将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴素的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生树立卫生标兵，号召全体同学为创造良好环境而认真值日，等等，通过各个方面的榜样的力量，使班级渐渐形成良好的班风四年级第一学期德育工作计划篇2

一、班情分析通过上一个学期的班级教育教学管理，发现本班大部分学生思想纯朴，品行端庄;为人诚恳务实，能吃苦耐劳;求知欲望强烈，上进心强同时有一定的独立自主的意识和生活自理的能力做事不挑三拣四，同时又能团结协作绝大多数学生能做到自觉守纪，维护班级荣誉但同时由于生活在农村，部分学生也存在如不讲卫生等陋习还有相当部分学生因为家长外出打工，缺乏父母的关爱，个性比较偏激;缺乏个人修养，言语、行为较为粗俗;个人主义突出，自私自利，好我行我素，组织纪律观念淡薄还有极个别的学生因为在家娇生惯养，养成了好逸恶劳的恶习，不尊重他人及他人的劳动成果;自我管理能力较差，心理比较脆弱，性格比较冲动

二、指导思想从入手，结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人;培养品学兼优的学习典型，树立正面的学习榜样促进全体学生形成健康向上的思想道德品质和个人情操;形成健全的心理和个人人格培养学生独立自主的意识和开拓创新精神，使其个人素质和综合能力得到全面发展

三、工作目标主要目标:做好学生的思想教育工作，转化后进生帮助学生树立信心，端正学习态度和对人生价值的认识帮助学生形成健全的心理和人格，形成良好的班风、学风和生活作风

四、工作措施

1、认真抓好班级管理，做好登记和记录严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度树立正面典型，发掘后进生中的闪光点以优促良，以优带后;以人促人，以人育人使学生在相互学习中共同进步

2、有计划、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康发展的文体活动纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风

3、关心和爰护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活四年级第一学期德育工作计划篇3

一、加强常规教育L抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出七讲一爰即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爰公物课间提倡学生做有意义的活动，例如跳绳、踢理子等在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风

2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好对每天班级发生的不良情况及时总结反思，提高学生的思想觉悟在班会上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育

3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力对学生上课回答问题提出严格的要求特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高

4、协调好各科老师，抓好学生的学习对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任课老师了解，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通步调一致

二、配合学校，做好各项工作L以发表文章的同学为榜样，激发同学们的写作兴趣

2、本学期继续组织好小学社会综合实践活动，让学生真正参与活动，体验劳动，最后写好实践日记组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比，提高德育的实效性四年级第一学期德育工作计划篇4依据学校德育的精神，本学期阳坊四年级的班主任工作将以创生态文明班级和先进班集体”为动力，以开展各种活动为契机以注重学生的品行培养，养成良好习惯为最终目的，紧紧围绕育人为本、德育为先”的工作重心，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围提高学生良好道德素质与此同时，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境【班级现状】经过一个学期的学习，洋房四年级的同学在各方面都有了进步新集体初步形成，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学习成绩有所进步但仍存在许多的不足气氛略显活跃，成绩还有较大空间为把本班建成优秀班集体，本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力特制定班级工作计划【教育目标】班级培养目标以正确的态度对待学习，对待生活教师形象目标求真求实充满爰心【教育方法及措施】

一、重点工作措施及要求

（一）夯实常规管理基础，从小事做起L重点加强学生日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，学生共同签字承诺，班干监督个人落实情况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展

2、利用主题班会，对学生进行德育教育每周一节班会课，利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录

3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作

4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满朝气的班级氛围号召全体同学参与到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力量

5、抓好跑操、眼保健操、课间操的活动课间操要做到快、静、齐眼保健操一位找准，动作做到位

（二）、加强安全教育L利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报，增强安全意识，提高自我防范能力

3、制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到水边游泳不做危险动作，上学和放学过马路注意交通安全

（三）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作

1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向

2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，帮助提高学习兴趣

3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和学生共同督促下改进

4、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期要做好家校联系工作L电话联系除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长

2、面谈基本不采用此方式如实在需要，先上报教导处，再与各科教师沟通好，让家长来有所获

二、特色工作本班个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，学习成绩欠佳，需要进行个别辅导和特别的关注针对上述情况，转化措施如下

1、班集体内形成”比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们

2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己

4、多与家长联系，了解他们在家的情况与家长一同把孩子教育好。