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文本内容:
茅草坪村中心校少先队大队部“庆元旦”诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的为庆祝元旦,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎新年,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人
二、活动要求.以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情.一至六年级以中队的形式参加朗诵会(低段年级可以选择简单的童谣、儿歌参赛).各年级以中队为单位参赛,大队辅导员负责组织,各班班主任具体负责.朗诵要求
(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;
(2)运用普通话,声音洪亮;
(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;
(4)表达感情准确、自然;
(5)服装整齐
(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化形式,但要突出朗诵,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分每个节目的时间不超过3-5分钟
6.所需音乐自备,诗歌内容于12月28日前交少先大队部
三、活动地点学校操场
四、评分细则内容20分内容健康,向上;语言20分普通话标准,吐字清晰,有感染力;仪表形象10分服装整齐,仪表大方;表达形式20分动作适当,形式多样表达效果30分表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情,富有感染力;总分100分
五、奖项设置以高低段组(
4、
5、6年级为高段,
1、
2、3年级为低段)为单位参评,高段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名低段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名
五、活动时间2012年12月31日下午(如时间有改动,另行通知)
六、评委班主任(本班的不参与评比)
七、计分
八、颁奖。