茅草坪小学“学校管理年”活动实施方案

茅草坪小学开展“学校管理年”活动实施方案根据麻栗坡县教育局统一部署和麻栗镇中心学校的要求，为认真贯彻新《义务教育法》，全面执行国家教育方针深入落实科学发展观，进一步规范义务教育办学行为，强化学校管理，优化育人环境，全面提高教育教学质量和管理水平，深入推进素质教育，努力办好人民满意的教育特制定茅草坪小学“学校管理年”活动实施方案

一、指导思想开展“学校管理年”活动必须坚持以全面推进课程改革，全面实施素质教育，全面贯彻教育方针，依照政策法规办学，促进社会主义和谐社会建设，服务社会主义新农村建设，努力办人民满意的教育为指导，加强学校制度的贯彻落实，不断改进学校管理方法，完善学校管理机制，逐步实现学校规范化管理

二、组织领导成立茅草坪小学“学校管理年”活动领导小组（茅草坪小学校长）（茅草坪小学教导主任）邓正荣、李可仙.增强法制意识，规范办学行为.实施有效管理，规范从教行为.推行“日清周结”，规范文明行为

（一）规范校园管理加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所

1、加强校园绿化建设步伐本学期，学校将根据现有的绿化条件，强化绿化意识，付诸绿化行动学校要充实绿化品种，规划绿化坛、绿化带，对院子里的绿化进行修剪，提升绿化层次

2.加强校园建设文化步伐学校现有固定文化版面，要长期形成浓郁学校文化氛围，体现处处皆教育的办学理念同时，积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，创新办学理念，注重人文关怀，体现时代精神，突出教育功能，营造育人氛围，创建安全文明生态学校

（二）规范教学管理加强课堂常规管理，杜绝体罚和变相体罚学生事故发生，严格教学过程检查，抓好新课程计划落实；规范教学质量管理，建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，提高教育教学质量.开齐开足课程为了保证开齐开足课程，学校利用校本资源，加大整合与培训力度，因地制宜，使各科课程能顺利开展.加大考核力度学校要制出详细的考核方案，加强固态考核与动态考核，让课程开设常态化修订完善奖励制度，力所能及最大限度地奖励工作实绩突出的教师，并上报上级主管部门，以激发教师的工作热情同时要搭建平台发展人，确立“工作育人”的管理理念，让广大教师坚持自主创新，使其逐渐走向成熟积极组织有益教师成长的活动，为教师搭建展现自我、发展自我的平台，树立“师德标兵”、“教学能手”典型，努力培养县、镇级优秀教师

（三）规范安全管理抓好师生安全教育，强化师生交通安全、消防安全、食品卫生安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故积极会同上级有关职能部门经常性开展专项整治活动，抓好学校周边环境的治理，清除校园周边无证经营的食品摊点和流动商贩等，为学生提供良好的受教育环境

（四）规范收费管理加强教育收费管理，严格规范教育收费秩序，严肃查处各种乱收费行为学校要按上级部门的相关规定，坚决执行规范收费不多、乱收费做好‘寄宿制”和“学生营养餐’的各项工作，保证教育惠生惠农政策最大化与最优化做到三个透明，即学生透明，家长透明，社会透明，体现办学的规范性

（五）规范教师管理坚持以人为本，切实加强师德师风建设，严肃工作纪律严格执行岗位规范，为人师表，教书育人积极参加教师继续教育和各种培训，建立健全各项规章制度，提高教师队伍整体素质，促进教师全面健康成长

1、规范教师教学行为学校要求每一位老师深化课堂教学、领会新课程教育理念，关注课堂的延伸能力同时，将对学生的课外作业量进行监控，杜绝补课行为，让学生有充足时间度过愉快的童年

2、加快打造文化教师的步伐本年度，将对教师办公室，办公桌进行规范，引领教师走进文化，用文化思想与行为武装自己

（六）规范学生管理加强学生的思想政治教育，切实有效地贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格要求，严格训练，使学生逐步达到行为规范的要求有计划地组织学生参加班、队活动及劳动和社会实践活动，积极培养学生的社会实践能力认真组织学生开展有益于身心健康的文体活动，贯彻落实“两课三操”活动一是结合实际，制定体育艺术工作计划，开足开齐课程二是积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“我运动、我快乐、我健康”的阳光体育活动三是在活动过程中做到有计划、有安排、有记录、有成果，创造了艺体教育浓厚氛围

1、优化户外活动本学期，学校要建立多位多层的学生户外活动项目，让学生童年学习丰富，多方面生成能力学校要实行两个活动建设，即校级活动与班级活动，做到班班有活动，人人得参与，同时，对活动质量进行考核，保证活动的正常化下高效化，尤其是常态化

2、优化大课间活动本学期，学校要建立大课间操作制度实现四个落实，即时间落实、场地落实、内容落实、人员控制落实要有具体落实计划，保证活动有质量，促成长

3、优化六个自动建设本学期，学校在学生管理上全力推进三个管理制动化的进程，即预习自动化，课堂学习自动化，复习自动化同时，还在老师层面推进三个自动化，即班务管理制度，教学自动化，教学科研自动化，培养老师与学生的习惯管理，自我管理

（七）规范评价管理学校要全面推行“日清周结”制度，并以此作为对学校规范管理的重要依据要切实加强与家长的沟通与合作，通过家访、电话联系等多种形式建立经常性联系，加强对家庭教育的指导，帮助家长树立正确的教育观，为学生健康成长营造良好的家庭环境，同时学校要充分利用现有资源开展生动活泼、文明健康的教育活动，营造有利于学生健康成长的良好氛围对学校的评价应坚持有利于学生的个性特长得到主动发展、终身发展的原则，评价的内容包括:学校的领导班子、制度与管理、学校的德育、教学、文体、人文环境建设和学校发展规划等，同时逐步建立以师生自评为主，教育行政部门、家长和社会共同参与的评价制度A规范档案管理建立健全教师业务、教学、校产、文书、会计等各类档案，合理分类，装订整齐，有专人负责，有一套管理制度和规定学校要建立档案资料橱，充分发挥档案资料的效益

1、设立档案室，实行专人管理学校要按档案管理规则进行档案建设，做好中长短期的档案管理，以档案管理促成管理的规范性，体现管理的生成性

2、丰富档案管理本学期，学校要对档案进行分类管理，分类建设，尽量扩充档案建设范围，加强管理的高效性和务实性总之，学校管理工作千头万绪，涉及到方方面面，任重而道远，是一项长期而复杂的工程，我校会以上级的安排、领会精神，真抓实干，常抓不懈，不断加强和改进学校管理工作为全村教育长促发展打下坚实的基础茅草坪小学开展学校管理年活动实施方案。