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文言文专题训练••一《宋史•晏殊传》
一、阅读下面的文言文,完成下列小题晏殊,字同叔,抚州临川人七岁能属文,景德初,张知白安抚江南,以神童荐之帝召殊与进士千余人并试廷中,殊神气不慑,援笔立成帝嘉赏,赐同进士出身明年,召试中书,迁太常寺奉礼郎,迁光禄寺丞,为集贤校理丧父,归临川,夺服起之,从祀太清宫诏修宝训同判太常礼院丧母,求终服,不许再迁太常寺丞,擢左正言、直史馆,为升王府记室参军岁中,迁尚书户部员外郎,为太子舍人,寻知制诰,判集贤院久之,为嘉乐享上,迁左庶子帝每访殊以事,率用方寸小纸细书,已答奏,辄并稿封上帝重其慎密仁宗即位,章献明肃太后奉遗诏权听政宰相丁谓、枢密使曹利用,各欲独见奏事,无敢决其议者殊建言“群臣奏事太后者,垂帘听之,皆毋得见”议遂定迁右谏议大夫兼侍读学士,太后谓东看旧臣,恩不称,加给事中殊出欧阳修为河北都转运,谏官奏留,不许孙甫、蔡襄上言“宸妃生圣躬为天下主,而殊尝被诏志宸纪墓,没而不言”又奏论殊役官兵治僦舍以规利坐是,降工部尚书,知颖州然殊以章献太后方临朝,故志不敢斥言;而所役兵,乃辅臣例宣借者,时以谓非殊罪徙陈州,又徒许州,稍复礼部、刑部尚书祀明堂,迁户部,以观文殿大学士知永兴军,徙河南府,迁真丽以疾,请归京师访医药既平,复求出守,特留侍经筵,诏五日一与起居,仪从如宰相逾年,病浸剧,乘舆将往视之殊即驰奏曰臣老疾行愈矣不足为陛下忧也已而薨费曳崂奠呸丕视疾为恨技罢朝三旦蠢司空兼侍中,谥元献,篆其碑首曰“旧学之碑”殊性刚简,奉养清俭累典州,吏民颇畏其憎急善知人,富弼、杨察,皆其婿也殊为宰相兼枢密使,而弼为副使,辞所兼,诏不许,其信遇如此文章赡丽,尤工诗,闲雅有情思,晚岁笃学不倦文集二百四十卷,及删次梁、陈以后名臣述作,为《集选》一百卷节选自《宋史•晏殊传》,有删节
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.殊即驰奏曰/臣老疾行/愈臭/不足为陛下忧也/已而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/特罢朝二日/B.殊即驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也/已而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/特罢朝二日/C.殊即驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也/己而薨/帝虽临/奠以不视疾为恨/特罢朝二日/D.殊即驰奏曰/臣老疾行/愈矣/不足为陛下忧也/已而薨/帝虽临/奠以不视疾为恨/特罢朝二日/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.翰林学士,官名唐代后期,多以翰林学士升任宰相;北宋仍掌制诰B.东宫,封建时代太子住的地方,借指太子C.兵部,封建时代中央官署名,掌管武官选用及兵籍、兵械等,为六部之一D.赠,文中的意思是赠官,古代朝廷对功臣生前或死后追赠官职,表示褒奖肯定.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是A.晏殊七岁时便能写文章,景德初年,得到了张知白的推荐;参加殿试时,他镇定自若一挥而就,受到皇帝欣赏,被赐予同进士出身B.皇帝每次咨询晏殊政事,他都把意见写在小纸片上,答奏完毕后,连同底稿一起封好呈交皇帝,这种谨慎保密的作风很受皇帝看重C.章献明肃太后临朝听政,宰相丁谓等想独自向太后上奏言事,晏殊进言让奏事大臣隔帘向太后汇报,解决了有人专权的问题D.晏殊文章富丽,尤其擅长创作诗歌,闲淡雅致颇有情思;晚年专心学习,不知疲倦,其作品有《集选》一百卷.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1丧父,归临川,夺服起之,从祀太清宫2坐是,降工部尚书,知颍州.仁宗十分看重和信任晏殊,请结合文本举出两例说明
二、阅读下面的文言文,完成下列小题晏殊,字同叔,抚州临川人七岁,能属文,宗展初,张知白安抚江菽以神童荐召,与进士千余人并试廷中殊神气不慑,援笔立成,帝嘉赏赐同进士出身,时相寇准日“殊江外人”帝日“张九龄非江外人耶!“后二日,复试诗、赋、论,殊奏“臣尝私习此赋,请试他题“帝爱其不欺,既成,数称善,擢秘书省正字,累官翰林学土,迁左庶子帝每访以事,率用方寸小纸细书,已答奏,辄并稿封上,帝重其慎密仁宗即位,章献太后权听政,宰相丁谓、枢密曹利用各欲独见奏事,无敢决其议者殊建言“群臣奏事太后者,垂帘听之,皆无得见”议遂定后拜枢密副使疏论张耆不可为枢密使,忤太后旨,罢知宣州,改应天府,延范仲淹以教生徒自五代以来,天下学校废,兴学自殊始召拜御史中丞,兼三旬使拜参知政事陕西方用兵,请罢内臣监兵,不以阵图授诸将,使得应敌为攻守及募弓箭手教之,以备战斗,又请出宫中长物助边费凡他司之领财利者,悉罢还度支悉为施行康定中,拜同平章事兼枢密使平居好贤,当世知名之士,如范仲淹、孔道辅皆出其门及为相,益务进贤材仲淹、韩琦、富弼皆进用至于台阁,多一时之贤帝亦奋然,欲因群材以更治徙陈州许州,稍复礼部刑部尚书,以观文殿大学士知永兴军,徙河南府,以疾请归京师访医药逾年病寝剧乘舆将隹视之驰奏旦臣老疾什愈矣丕足为陛下忧也已而薨帝久临奠必不视疾为恨赠司空兼侍中,表“元献”殊性刚简,奉养清俭,累典州,吏民颇畏其悯急善知人,富弼、杨察,皆其婿也文章赡丽,应用不穷尤工诗,闲雅有情思,晚岁笃学不倦节选自《宋史•晏殊传》.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.逾年/病寝剧/乘舆将往视之/驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也已/而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/B.逾年/病寝剧/乘舆将往视之/驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也/已而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/C.逾年病/寝剧/乘舆将往视之/驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也/已而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/D.逾年病/寝剧/乘舆将往视之/驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也己/而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.景德,宋真宗的年号,北宋使用这个年号共4年;以瓷器闻名的景德镇就是以这个年号命名的.江南,长江以南地区的总称,所指区域因时而异,先秦时期,江南属百越之地,曾经被中原称为“吴越”C.三司使,古代官名,唐代中期以后,设户部、布政、盐铁等使,分管财政收支、租赋及盐铁专卖D.谥,古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其他有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.晏殊自幼聪明,受帝赏识小时被张知白以神童的资格推荐给朝廷,在廷试中表现出过人的才华,受到皇帝的称赞.晏殊正直无畏,敢于直谏在章献太后代理朝政时,他敢于反对权臣单独面见太后的请求后来上书反对张耆为枢密使,忤逆太后被贬C.晏殊关注时局,积极备战晏殊被召回京城时,陕西发生战争,他便招募弓箭手训练,并拿宫中多余的物品充实军费D.晏殊结交贤才,举荐贤能当时名士范仲淹、孔道辅等人都是他的门生,等到做了宰相后,更致力于举荐贤才.把下列句子翻译成现代汉语1帝亦奋然,欲因群材以更治2尤工诗,闲雅有情思,晚岁笃学不倦3越国以鄙远,君知其难也4故遣将守关者,备他盗出入与非常也
三、阅读下列文字,完成下面小题晏殊,字同叔,抚州临川人七岁能属文,景德初,张知白安抚江南,以神童荐之强召选当选士于余△才嗔是史建拽气丕慑掾笔且威帝嘉赏赐同进士出身后二日,复试诗、赋、论,殊奏“臣尝私习此赋,请试他题”帝爱其不欺,既成,数称善仁宗即位,章献明肃太后奉遗诏权听政宰相丁谓、枢密使曹利用,各欲独见奏事,无敢决其议者殊建言“群臣奏事太后者,垂帘听之,皆毋得见”议遂定坐从幸玉清昭应宫,从者持分后至,殊怒,以笏撞之折齿,御史弹奏,罢知宣州数月,改应天府,延范仲淹以教生徒自五代以来,天下学校废,兴学自殊始太后谒夫后,有请服灸真者,太后以问,殊以《周官》后服对陕西方用兵,殊请罢内臣监兵,不以阵图授诸将,使得应敌为攻守;及募弓箭手教之,以备战斗又请出宫中长物助边悉为施行.殊平居好贤,当世知名之士,如范仲淹、孔道辅皆出其门及为相,益务进贤材,而仲淹与韩琦、富弼皆进用,至于台阁,多一时之贤帝亦奋然有意,欲因群材以更治,而小人权幸皆不便孙甫、蔡襄上言“宸纪生圣躬为天下主,而殊尝被诏志宸妃墓,没而不言”又奏论殊役官兵治僦舍以规利坐是,降工尚书,知颖州然殊以章献太后方临朝,故志不敢斥言;而所役兵乃辅臣例宣借者,时以谓非殊罪逾年,病浸剧,乘舆将往视之殊即驰奏日“臣老疾,行愈矣,不足为陛下忧也”已而薨帝虽临奠以不视疾为恨,特罢朝二日,赠司空兼侍中,谥元献,篆其碑首日“旧学之碑”选自《宋史•晏殊传》,有删节
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.帝召殊/与进士千余人/并试廷中/殊神气不慑/援笔立成/帝嘉/赏赐同进士出身/B.帝召殊与进士千余人并试廷中/殊神气不慑/援笔立成/帝嘉/赏赐同进士出身/C.帝召殊/与进士千余人/并试廷中/殊神气不慑/援笔立成/帝嘉赏/赐同进士出身/D.帝召殊与进土千余人并试廷中/殊神气不慑/援笔立成/帝嘉赏/赐同进士出身/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.进土,是中国古代科举制度中,通过殿试者,称为进土晏殊是赐同进士出身并非科举出身B.太庙,是中国古代皇帝供奉祖先的的宗庙,后来皇后和普通大臣的神位也可以被供奉在太庙中C.衮冕,是皇帝及上公的礼服和礼冠,是皇帝等王公贵族在祭天地、宗庙等重大庆典活动时穿戴用的正式服装D.薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.晏殊才华出众,诚实可信他曾被被张知白誉为神童并举荐给朝廷,在廷中复试时主动要求更换已做过的试题,受到皇帝的称赞B.晏殊性情急躁、自恃清高他曾因侍从来迟用笏板撞落侍从牙齿,也曾轻视诏令、役使官兵,因而或被免官或被降职,一生坎坷C.晏殊能举贤进士、且富有谋略当时名土范仲淹、孔道辅等人都得到他的举荐,并用“垂帘听政”的办法解决了大臣之间的争端D.晏殊曾重教兴学,深受皇帝重视晏殊任应天府时,兴办学校;晏殊病逝,仁宗遗憾自己在晏殊生病时没有去探望.把文中画横线的句子译成现代汉语1然殊以章献太后方临朝,故志不敢斥言2殊即驰奏日“臣老疾,行愈矣,不足为陛下忧也”已而薨参考答案
1、B结合上文,本句中的“疾”是“病”的意思,作“臣”的谓语;“疾行”是“快步行走”,与文意不符,排除A、D项;“临奠”是“身临祭祀”之意,作“帝”的谓语,不可断开,排除C、D项句意为晏殊立即派人飞马上奏说“我患的是旧病,快要好了,不值得让陛下担忧”不久病逝皇帝虽然亲临祭奠,但因为没有探访他病情而遗憾,于是特地罢朝两天D“生前”错,“赠”是死后追赠官职C”解决了有人专权的问题”于文无据原文为“章献明肃太后奉遗诏权听政宰相丁谓、枢密使曹利用,各欲独见奏事,无敢决其议者殊建言,群臣奏事太后者,垂帘听之,皆毋得见,议遂定”,意思是“章献明肃太后奉先帝遗诏暂且临朝听政宰相丁谓、枢密使曹利用,都想独自向太后上奏言事,朝中众臣没有人敢非议晏殊进言道,向太后启奏事情的大臣,太后垂帘听断,都不得见到太后,这件事才定了下来”没有提到“解决了有人专权的问题”1晏殊父亲去世,他回到临川,皇帝下诏让他除去丧服出任官职,到太清宫陪同祭祀2因为这个原因,晏殊被降为工部尚书,担任颖州知州
①晏殊康复后,皇帝特地留他讲经筵,下诏每五日便晋见一次,仪卫随从待遇同宰相一样
②他疾病加剧,皇帝想要亲自去探访他
③晏殊想要辞退他兼任的枢密使一职,皇帝下诏不答应参考译文晏殊,字同叔,是抚州临川县人七岁时便能写文章,景德初年,张知白安抚江南,以神童的名义向朝廷推荐晏殊皇帝召晏殊和千余名进士一起参加殿试,晏殊没有害怕的神色,提起笔立刻就写成了皇帝欣赏他,赐他同进士出身第二年,皇帝在中书省召试晏殊,升任他为太常寺奉礼郎,又升任为光禄寺丞,任集贤校理(晏殊)父亲去世,他回到临川,皇帝下诏让他除去丧服出任官职,到太清宫陪同祭祀皇帝下诏编修宝训让晏殊担任同判太常礼院晏殊母亲去世,晏殊恳求守丧能够期满,(皇帝)又不允许晏殊再一次升任太常寺丞,被提拔为左正言、直史馆,成为升王府记室参军一年里,晏殊升任尚书户部员外郎,担任太子舍人,不久又担任知制诰,判集贤院过了很久,成为翰林学士,又升为左庶子皇帝每次用政事咨询晏殊时,晏殊都在方寸小纸上用小字书写,答奏完毕,总是连同底稿一起封好呈交皇帝皇帝颇为看重他谨慎严密的作风宋仁宗即位后,章献明肃太后奉先帝遗诏暂且临朝听政宰相丁谓、枢密使曹利用,都想独自向太后上奏言事,朝中众臣没有人敢非议晏殊进言道“向太后启奏事情的大臣,太后垂帘听断,都不得见到太后”这件事才定了下来后来晏殊担任右谏议大夫兼侍读学士,太后说他是太子的旧臣,恩惠不与其身份相称,于是加任晏殊给事中一职晏殊让欧阳修出京担任河北都转运使,谏官上奏说要把欧阳修留在京城任用,皇上没有答应孙甫、蔡襄上奏说“宸妃生下皇上做天下君主,可是晏殊曾经受诏命为宸妃墓写墓志铭,隐瞒这件事而没有提到”又上奏议论晏殊役使官兵修建租赁房来谋求利益因为这个原因,(晏殊)被降为工部尚书,担任颖州知州可是(实际上)晏殊是因为章献太后刚刚垂帘听政,所以,墓志铭里不敢明言;而他役使士兵,是当时辅臣按例可公开借用的,当时(的人)都因此认为不是晏殊的罪过晏殊被调任陈州,又调任许州,后来又担任礼部、刑部尚书晏殊掌管明堂祭祀,调任户部,以观文殿大学士的身份管理永兴军,后来又调任河南府,再调任兵部因为疾病,晏殊请求回到京师寻医问药康复后,再次请求出守,皇帝特地留他侍讲经建,下诏每五日便晋见一次,仪卫随从(待遇)同宰相一样过了一年,他病情加重,皇帝将要前去看望晏殊立即派人飞马上奏说“我患的是旧病,快要好了「不值得让陛下担忧”不久病逝皇帝虽然亲临祭奠,但因为没有探访他病情而遗憾,于是特地罢朝两天追赠司空兼侍中,谥号元献,雕刻他碑首为“旧学之碑”晏殊性格刚强率直,生活清廉简朴多次掌管各州,吏民很害怕他的急躁易怒他擅长了解人,富弼、杨察,都是他的女婿晏殊担任宰相兼枢密使,同时富弼为枢密副使,晏殊想要辞退他兼任的枢密使一职,皇帝下诏不答应,他被信任知遇就像这样晏殊文章富丽,尤其擅长创作诗歌,闲淡雅致颇有情思,晚年专心学习,不知疲倦有文集共二百四十卷,及删除和编集梁、陈以后名臣著述作品,成为一百卷的《集选》
6、B“逾年”是时间状语,“寝剧”说的是病情,“病”与“寝剧”是主谓关系,不能断开,排除CD;“已而”是一个时间副词,意思是“不久”,中间不能断开,排除A句意为一年后,病情逐渐加重,宋仁宗打算亲自前去探视他,晏殊得知后,派人急速报告仁宗说“我得的是老病了,已经快要痊愈,不值得陛下为我担心”不久就去世了宋仁宗虽然亲自前往致奠,但仍然以没有前来探望晏殊的病情而感到遗憾C“设户部、布政、盐铁等使”错误应为设度支、户部、盐铁三个机构,分别管理财政收支、租赋及盐铁专卖C”并拿宫中多余的物品充实军费”错,原文意为“请求拿出皇宫中多余的物品来充实边防军费,,,并非自己来拿1皇帝也很发奋,想依靠这些人才来改变政治2晏殊尤其善长写诗,诗风闲雅有情思,晚年仍好学不倦3越过晋国把远方的郑国作为秦国的边疆,您知道这是很困难的4特意派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故参考译文.晏殊,字同叔,抚州临川人他七岁就会写文章景德初年,张知白到江南任职,安抚各地,晏殊被张知白凭借神童的身份推荐给朝廷,与一千多名进士一起在朝廷上进行廷试,晏殊神采飞扬,毫不怯场,拿起笔一挥而就宋真宗对他非常欣赏,赐他同进士出身当时的宰相寇准说“晏殊是江南人最好不要重用”宋真宗说“张九龄不也是江南人吗?”两天后,进士们又复试诗赋和时论,晏殊上奏说“我曾在私下里练习过这篇赋,请考个其他题目吧”宋真宗喜欢他的诚实,待晏殊已经写完后,多次称好,提拔他为秘书省正字,后来做官至翰林学士,又被任命为左庶子皇帝常常询问政事,晏殊都用一寸见方的小纸片用小字书写意见,回答完毕后,晏殊就连同底稿一起封好,宋真宗很看重他做事的谨慎周密宋仁宗即位后,章献太后暂时代理朝政,宰相丁谓、枢密曹利用都想单独拜见太后上奏国事,朝臣们没有敢裁决他们要求的晏殊建言说“群臣向太后奏事,太后须放下帘子听奏,都不许单独面见太后”于是群臣就按晏殊的建议做了决定后来,晏殊被任命为枢密副使他上疏主张张耆不能担任枢密使,违抗了太后的旨意,被贬为宣州知州,又改任应天知府,邀请范仲淹来教授学生自从五代以来,天下的学校教育都被废弃了,大兴学校教育就是从晏殊开始的后来,晏殊被征召任命为御史中丞,兼任三司使,又被任命为参知政事这时,陕西正在发生战争,晏殊请求撤除内臣宦官监军的制度,不给众将领作战地图,让将领们能够在对敌时随机应变作出攻守等到招募弓箭手并进行训练来作好战斗的准备时,晏殊还请求拿出皇宫中多余的物品来充实边防军费凡是其他部门管理钱财权力,晏殊都收归度支部统一管理这些建议都得到了施行康定年间,晏殊被任命为同平章事兼枢密使晏殊平时喜欢贤才,当时知名的贤才,如范仲淹、孔道辅都出自他的门下等到晏殊做了宰相,便更加致力于提拔贤才范仲淹、韩琦、富弼都被提拔到了朝中重要岗位上,这些人大多是当时的人才皇帝也很发奋,想依靠这些人才来改变政治晏殊于是又被调任陈州、许州,逐渐复任礼部、刑部尚书,以观文殿大学上的身份任永兴军知州,又调任河南知府晏殊因为生病请求回京访医问药,一年后,病情逐渐加重,宋仁宗打算亲自前去探视他,晏殊得知后,派人急速报告仁宗说“我得的是老病了,已经快要痊愈,不值得陛下为我担心“不久就去世了宋仁宗虽然亲自前往致奠,但仍然以没有前来探望晏殊的病情而感到遗憾朝廷追赠晏殊任司空兼侍中、谥号“元献”晏殊性情刚正简朴,生活清静节俭,他几次管理地方,官吏和百姓都很害怕他急躁的性情晏殊善于识别人才,富弼、杨察都是他的女婿晏殊的文章丰富华丽,才思不穷,尤其善长写诗,诗风闲雅有情思,晚年仍好学不倦
10、D本句大概意思是“皇帝下诏晏殊与一千多进士一块在朝廷上考试,晏殊一点都不害怕,拿着笔不一会儿就写完了皇帝非常赞赏,赐给他同进士出身”AC项,“殊与进土千余人”作“并试廷中”,意思是“晏殊与一千多进士一块在朝廷上考试”,中间不能断开,排除AC两项;B项,“嘉赏”为一个词,意思是“非常赞赏”,中间不能断开,排除B项B“皇后和普通大臣的神位也可以被供奉在太庙中”说法错误,应该是“后来皇后和功臣的神位在皇帝的批准下也可以被供奉在太庙”B“也曾轻视诏令、役使官兵”错误相关信息在文章倒数第二段,原文为“孙甫、蔡襄上言,宸妃生圣躬为天下主,而殊尝被诏志宸妃墓,没而不言,又奏论殊役官兵治僦舍以规利”这是孙甫、蔡襄上奏弹劾晏殊的言辞,实际上是“然殊以章献太后方临朝,故志不敢斥言;而所役兵,乃辅臣例宣借者,时以谓非殊罪”还有说晏殊“一生坎坷”也不对,晏殊官至宰相,虽然后来因为小人诬陷“被降为工部尚书、颖州知府”,称不上“一生坎坷”
(1)可是晏殊是因为章献太后刚刚垂帘听政,所以,墓志铭里不敢提到
(2)晏殊立即派人飞马上奏说“无非是我的老毛病又犯了,快要好了,不值得让陛下担忧”不久病逝参考译文晏殊,字同叔,抚州临川人七岁能写文章景德初年,张知白做江南安抚使,把晏殊当作神童推荐给朝廷皇帝下诏晏殊与一千多进士一块在朝廷上考试,晏殊一点都不害怕,拿着笔不一会儿就写完了皇帝非常赞赏,赐给他同进士出身过了二日,又考试诗、赋、论晏殊上奏说“我曾经自己练习写过这篇赋,请考试别的题目”皇帝喜欢他不隐瞒,等他写完,皇帝连连称好仁宗即位,章献明肃太后遵奉遗诏暂且垂帘听政宰相丁谓、枢密使曹利用,各自想独自参见太后,(对于这件事)朝中没有人敢决定这个建议的晏殊提出建议说“向太后奏事的群臣,太后垂帘听取(即可),都不能见(太后的)面”方案就决定下来因为跟着皇帝驾临玉清昭应宫,随从拿着笏板来晚了,晏殊发怒,用笏板打那个人,把人家的牙齿打断了,御史弹劾晏殊,晏殊被罢官做了宣州知府过了数月,改任应天府,延请范仲淹来教学生自五代以来,天下学校废弃,(重新)兴办学校从晏殊开始太后拜谒太庙,有人奏请太后穿衮冕拜谒太后拿这个问晏殊,晏殊用《周官》中规定的太后服装回答朝廷正在陕西用兵的时候,晏殊请求罢除内臣监兵,不用阵图强行命令诸将,使得将军能够根据敌军形势决定攻守策略;并且招募弓箭手,培训他们,以备战斗晏殊又请出宫中多余的器物变卖以资助边境军费,这些建议都被施行殊平时喜欢贤能之人,当世知名之人土,如范仲淹、孔道辅皆出自他的门下等到他做了宰相,更加致力于推荐贤能之人,而范仲淹与韩琦、富弼都得到提拔重用,甚至官职做到了台阁,增加了当时的贤能人才皇帝也下定决心,想凭借这些人才改革政治,可是那些小人权贵觉得没好处孙甫、蔡襄上奏说“宸妃生下皇上做天下君主,可是晏殊曾经受诏命为宸妃墓写墓志铭,却隐瞒没有提到这件事”又上奏批评晏殊役使官兵建筑出租房来谋求利益因为这个原因,晏殊被降为工部尚书、颖州知府可是,(实际上)晏殊是因为章献太后刚刚垂帘听政,所以,墓志铭里不敢提到;而他使用士兵,是当时辅臣例行的公开借用的情况,当时(的人)都因此认为不是晏殊的罪过过了一年,疾病加剧,皇帝乘舆将要探访他病情晏殊立即派人飞马上奏说“无非是我的老毛病又犯了,快要好了,不足让陛下担忧”不久病逝皇帝虽然亲临祭奠,但皇帝因为没有探访他病情而遗憾,于是特地罢朝两天,追赠司空兼侍中,^号元献,雕刻他碑首为“旧学之碑”O。