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文本内容:
文言文专题训练……《后汉书•来歙传》
一、阅读下面的文言文,完成下面小题来歙字君叔,南阳新野人也归光武,拜为太中大夫是时方以陇、蜀为忧歙因自请日“隗嚣始起,以汉为名今陛下圣德隆兴,臣愿得奉威命,开以月4之信,嚣必束手自归,则公孙述自亡之势,不足图也”帝然之建武三年,歙始使愧嚣五年,复往说嚣,嚣遂遣子恂随歙入庙时山东略定,帝谋西收嚣兵,与俱伐蜀,复使歙喻旨嚣将王元说嚣,多设疑,故久尢豫
①不决歙素刚毅,遂发愤质责嚣日“国家以君知臧否晚废兴故以手书畅意足下推忠诚遣伯春
②委质是臣主之交信也今反欲用佞惑之言,为族灭之计,叛主负子,违背忠信乎?吉凶之决,在于今日”欲前刺嚣,嚣起入,部勒兵,将杀歙,歙徐杖节就车而去嚣愈怒王元劝嚣杀歙嚣将王遵谏日“使者,所以重兵贵和而不任战矣,况其承王命籍重质哉?杀之不可”歙为人有信义,言行不违,及往来游说,皆可案覆西州士大夫皆信重之,多为其言,故得免而东归八年春,歙率二千精兵袭略阳,斩嚣守将金梁嚣大惊,乃悉兵数万人围略阳,斩山筑堤,激水灌城歙与将士固死坚守,矢尽,乃发屋断木以为兵嚣尽锐攻之,自春至秋,其士卒疲弊,帝乃大发关东兵,自将上陇,嚣众溃走,围解于是置酒高会,劳赐歙,班坐凫房在诸将之去,赐歙妻绿千匹诏使留屯长安,悉监护诸将十一年,歙与盖延攻公孙述于河池,陷之,乘胜遂进蜀人大惧,使刺客刺歙,未殊,驰召盖延延见歙,因伏悲哀,不能仰视歙叱延日“虎牙何敢然!今使者中刺客,无以报国,故呼巨卿,欲相属以军事,而反效儿女子涕泣乎!刃虽在身,不能勒兵斩公耶!”延收泪强起,受所诫歙自书表,投笔抽刃而绝戴歙中郎将、征羌侯印绶,谥日节侯.(节选自《后汉书•来歙传》)注
①光豫犹豫
②伯春隗嚣长子恂之字
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.国家以君知臧否/晓废兴/故以手书畅意足下/推忠诚/遣伯春/委质是臣/主之交信也/B.国家以君知臧否/晓废兴/故以手书畅意/足下推忠诚/遣伯春委质/是臣主之交信也/C.国家以君知臧否/晓废兴/故以手书/畅意足下/推忠诚遣伯春委质/是臣主之交信也/D.国家以君知臧否/晓废兴/故以手书畅意/足下推忠诚/遣伯春/委质是臣/主之交信也/
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.丹青,泛指绘画用的颜色,也指绘画;又因丹青不易褪色,故用以比喻光明显著文中意为后者B.质,以财务或人员作抵押,也指留作抵押的人或物;与成语“文质彬彬”中“质”的意思木头锯开制作兵器隗嚣用全部精锐攻城,从春天到秋天,他的士卒疲惫困顿光武帝于是大规模调集关东部队,亲自率领来到陇地,愧嚣的部队败走,对略阳的包围解除了于是光武帝置办酒宴举行盛大宴会,慰劳、赏赐来歙,单独给来歙设个席位,排位在各位将领之上,赏赐来歙的妻子细绢一千四诏命来歙留守长安,督察所有将领隗嚣灭亡后,来歙就大规模置办攻战的器具,去金城攻打羌人,彻底打败了他们陇西虽然平定,但百姓闹饥荒,逃亡的人随处可见来歙于是倾尽仓库所有,转运到各县,用来赈济灾民,于是陇右地区趋于安定,通往凉州的道路也畅通无阻了建武十一年,来歙与盖延进攻公孙述的部将王元、环安所据守的河池、下辨,攻陷了这两座城池,于是乘胜进击蜀人非常恐惧,派刺客刺杀来歙,来歙受伤未死,派人紧急召见盖延盖延见到来歙,伏地痛哭,不能仰视来歙叱责盖延说“你怎么敢这样!现在我作为皇命在身的人被刺客刺伤,没有办法报效国家了,因此把你叫来,想把统率军队的事托付给你,可你反而效仿小孩子一样哭泣啊!兵刃虽还插在我的身上,难道就不能下令杀了你吗!”盖延收住眼泪勉强起身,接受嘱托来歙亲自给皇上写表章说“我不敢顾惜自己,实在是遗憾没有尽到职责,因此使朝廷蒙受耻辱治理国家以得到贤才为根本,太中大夫段襄,忠诚正直,可以重用,希望陛下裁决明察“扔下笔抽出(刺进身体的)兵刃,气绝身亡不相同C.绝席,独坐一处,不与他人同席,以显尊贵“班坐绝席”“在诸将之右”均表明来歙唯我独尊D.赠,追赠,指古代帝王给已死官吏或其父祖追封官爵历代朝廷赐诰敕,生前日封,身后日赠.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是A.来歙自告奋勇,为国分忧为解光武帝之忧,来歙两次主动请缨,先自请出使开导隗嚣,后率精兵奔袭略阳,均有建树B.来歙性情刚毅,临危不乱与隗嚣交涉时,面对隗嚣的犹疑不决,他愤而斥责;生死攸关之际,他也毫不畏惧,淡定自若C.来歙骁勇善战,攻守有功袭击略阳时,他带领精兵英勇杀敌;固守略阳时,他发屋断木补充兵器,直至光武帝发兵解围D.来歙以国为重,大义凛然遭遇刺客、面对痛哭流涕的盖延,他以国家军务为重,临危相嘱,并亲自书写表章,令人钦佩.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1欲前刺嚣,嚣起入,部勒兵,将杀歙,歙徐杖节就车而去2使者,所以重兵贵和而不任战矣,况其承王命籍重质哉?.世称来君叔“天下信土”,文中哪些内容对此有所体现?请简要概述
二、阅读下面的文言文,完成下面小题来歙字君叔,南阳新野人也归光武,拜为太中大夫是时方以陇、蜀为忧,歙因自请日“臣愿得奉威命,开以丹鲁之信,嚣【注】必束手自归,则公孙述自亡之势,不足图也”帝然之建武三年,歙始使隗嚣五年,复奉金守于嚣既还,复还说嚣嚣遂遣子恂随歙入质拜玺为中郎将帝谋西收嚣兵,复使歙喻旨嚣将王元说嚣,犹豫不决歙素刚毅,遂发愤质责嚣欲前刺嚣,嚣起入,部勒兵,将杀歙,歙徐杖节就车而去嚣愈怒三三现嚣杀歙歙为人有信必宣布:丕违及隹米盛选皆可秉婕西则土.大夫普:信重之多为其言故得免而东归歙袭略阳,因保其城嚣乃悉兵数万人围略阳歙与将士固死坚守,矢尽,乃发屋断木以为兵嚣尽锐攻之,自春至秋,其士卒疲弊帝乃大发关东兵,自将上陇,嚣众溃走,围解于是置酒高会,劳赐歙,班坐绝席,在诸将之右陇西虽平,而人饥,流者相望歙乃倾仓縻,转运诸县,以赈赡之,于是陇右遂安,而凉州流通焉歙与盖延进攻公孙述,陷之,乘胜遂进蜀人大惧,使刺客刺歙,未殊,驰召盖延延见歙,因伏悲哀,不能仰视歙叱延日“虎牙何敢然!今使者中刺客,无以报国,故呼巨卿,欲相属以军事,而反效儿女子涕泣乎!刃虽在身,不能勒兵斩公邪!”延收泪强起,受所诫歙自书表日“臣不敢自惜,诚恨奉职不称,以为朝廷羞夫理国以得贤为本,太中大夫段襄,骨鳗可任,愿陛下裁察又臣兄弟不肖,终恐被罪,陛下哀怜,数赐教督”投笔抽刃而绝帝闻大惊,省书揽涕,乃赐策使太中大夫赠歙中郎将、征羌侯印绶,谥曰节侯,谒者护丧事丧还洛阳,素真缰素临吊送葬以歙有平羌、陇之功,故改汝南之当乡县为征羌国焉选自《后汉书•来歙传》,有删改【注】嚣,陇嚣,地方割据军阀.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.嚣愈怒/王元劝嚣杀歙/歙为人有信义/言行不违/及往来/游说皆可案覆/西州士大夫皆信/重之多为其言/故得免而东归B.嚣愈怒/王元劝嚣杀歙/歙为人有信义/言行不违/及往来游说/皆可案覆/西州士大夫皆信/重之多为其言/故得免而东归C.嚣愈怒/王元劝嚣杀歙/歙为人有信义/言行不违/及往来游说/皆可案覆/西州士大夫皆信重之/多为其言/故得免而东归D.嚣愈怒/王元劝嚣杀歙/歙为人有信义/言行不违/及往来/游说皆可案覆/西州士大夫皆信重之/多为其言/故得免而东归.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.丹青,文中指绘画,我国古代绘画常用朱红、青色,“丹青”成为绘画艺术的代称.玺书,用印章封记的文书古代在书信上封泥,盖章秦代以来专指皇帝的诏书C.右,古代的人常常尊崇右,故“右”可以指上位、尊位如文中的“在诸将之右”D.乘舆,古代特指皇帝和诸侯所用的车子,也可用“乘舆”代指帝王文中指后者.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.来歙毛遂自荐,完成使命皇帝担忧陇、蜀地区,来歙主动请求去游说隗嚣,经过反复努力,隗嚣终于派儿子到朝廷做人质,来歙被授任中郎将.来歙坚守城池,取得胜利来歙攻下略阳,隗嚣派兵围困,来歙在城中坚守了大半年,弹尽粮绝,士兵也很疲惫,皇帝率军来解围,隗嚣军败走C.来歙坚强刚毅,不惧死亡来歙与盖延进攻公孙述,取得胜利,来歙被刺客刺伤,盖延痛哭,被来歙叱责软弱,还被警告;来歙对朝廷表忠后气绝身亡D.来歙以身殉国,获得殊荣皇帝听到来歙去世的消息后很震惊,给来歙赠官、赐谥号等,并派人管理丧事;因来歙平定羌、陇有功,把汝南当乡县改为征羌国.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴歙乃倾仓鹿,转运诸县,以赈赡之,于是陇右遂安,而凉州流通焉⑵无以报国,故呼巨卿,欲相属以军事,而反效儿女子涕泣乎!.来歙临终前奏表的内容,反映出他什么形象特点?请简要分析
三、阅读下面的文言文,完成下列小题
①来歙字君叔,南阳新野人也,归光武,弃为太中大夫,是时方以陇、蜀为忧歙因自请日“隗嚣始起,以汉为名,今陛下圣德隆兴,臣愿得奉威命,开以丹青之信,嚣必束手自归,则公孙述自亡之势,不足图也“帝然之建武年,歙始使陇嚣五年,复奉玺书于嚣既还,复往说嚣嚣遂遣子恂随歙入质,拜歙为中郎将时山东略定,帝谋西收嚣兵,与俱伐蜀,复使歙喻旨嚣将王元说嚣,多设疑,故久尢豫不决歙素刚毅,遂发愤质责嚣日“国家以君知臧否,晓废兴,故以手书畅意、足下推忠诚遣伯春委质,是臣主之交信也今反欲用佞惑之言,为族灭之计,叛主负子,违背忠信乎?吉凶之决,在于今日”欲前刺嚣,嚣起入,部勒兵,将杀歙,歙徐杖节就车而去嚣愈怒,王元劝嚣杀歙,使牛邯将兵围守之歙为人有信义言行不违及往来游说皆可案复西州士大夫皆信重之多为其言故得免而东归
②八年春,歙袭略阳,合二千余人,伐山开道,从番须、回中径至略阳,斩嚣守将金梁,因保其城嚣大惊日“何其神也!”乃悉兵数万人围略阳,斩山筑堤,激水灌城歙与将士固死坚守,矢尽,乃发屋断木以为兵嚣尽锐攻之,自春至秋,其士卒疲弊帝乃大发关东兵,自将上陇,嚣众溃走,围解于是置酒高会,劳赐歙,班坐绝席,在诸将之士,赐歙妻绿千匹诏使留屯长安,悉监护诸将
③嚣亡后,歙乃大修攻具,进击羌于金城,大破之陇西虽平,而人饥,流者相望歙乃倾仓康,转运诸县,以赈赡之,于是陇右遂安,而凉州流通焉
④十一年,歙与盖延进攻公孙述将王元、环安于河池、下辨,陷之,乘胜遂进蜀久大惧,使刺客刺歙,未殊,驰召盖延延见歙,因伏悲哀,不能仰视歙叱延日“虎牙何敢然!令使者中刺客,无以报国,故呼巨卿,欲相属以军事,而反效儿女涕泣乎!刃虽在身,不能勒兵斩公耶1”延收泪强起,受所诫歙自书袤日“臣不敢自惜,诚恨奉职不称,以为朝廷羞夫理国以得贤为本,太中大夫段裹,骨鳏可任,愿陛下裁察”投笔抽刃而绝(节选自《后汉书•来歙传》)
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.歙为人/有信义言行不违/及往来/游说皆可案/复西州士大夫皆信重之/多为其言故/得免而东归B.歙为人有信义/言行不违/及往来游说/皆可案复/西州士大夫皆信重之/多为其言/故得免而东归C.歙为人有信义/言行不违及往来/游说皆可案复/西州士大夫皆信重之/多为其言故/得免而东归D.歙为人/有信义言行不违/及往来游说皆可/案复西州/士大夫皆信重之/多为其言/故得免而东归.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是“拜”的本义多表恭敬的动作,引中为拜见等,古文中后面跟有官职时,表授予官职之意“足下”在古代,下称上或同辈相称时,都用“足下”,意为“您”,属称对方的敬辞“右”,常用于表示方位,这里是以右为尊,表处在尊贵的位置古时乘车,右边即为主位“表”,古代向帝王上书言事的一种文体这种由臣民给君主的呈文还有各种不同的名称,如疏、奏等.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是A.隗嚣、公孙述各据陇、蜀,拥兵自立,光武帝深深忧虑来歙前去游说隗嚣,经过反复努力,隗嚣终于派儿子到洛阳做人质,归顺东汉王朝,公孙述也自然灭亡了B.来歙在隗嚣反叛后主动请缨攻打洛阳,并在这里坚守半年多,使隗嚣消耗了大量有生力量,失去了战争的主动权由于攻守有功,光武帝给来歙特殊的奖赏,并让他监护诸将C.来歙与盖延攻打公孙述时被刺客刺伤,盖延痛哭不已,来歙叱责他说,正想委你以重任,可你却像小孩子一样哭个没完,你虽然有兵刃护身,难道我就不能下令杀了你吗!D.来歙的一生,勇武壮烈,为人诚信,颇有远见,能攻善守,具有将帅之才,征战连年,出生入死,平定羌陇,削弱蜀国,对东汉的统一做出了巨大的贡献.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1国家以君知臧否,晓废兴,故以手书畅意2臣不敢自惜,诚恨奉职不称,以为朝廷羞夫理国以得贤为本,太中大夫段襄,骨鳗可任,愿陛下裁察答案
1、B句意皇上以为您懂得善恶好歹,知晓兴衰之理,所以才亲自写信给您表明心意,您表达诚心,派儿子伯春做人质,这是君臣之间的相互信任啊“足下”做“推忠诚”的主语,中间不能断开,排除AC;“委质”是“遣伯春”的目的,关系紧密,中间不能断开,排除DCB.“文质彬彬”中“质”的意思是“配合适当”句意隗嚣派儿子隗恂跟随来歙入朝做人质/人文雅有礼貌C.,,,班坐绝席,,在诸将之右,均表明来歙唯我独尊,,错误,应是表明“皇帝对来歙的尊重”A“来歙两次主动请缨”错误由原文“八年春,歙率二千精兵袭略阳,斩嚣守将金梁”可知,攻略阳不是主动请缨1来歙想要上前刺杀隗嚣,隗嚣起身进入内室,部署士兵,要杀来歙,来歙不慌不忙地拿着符节走到车旁上车离去2使者,是用来使人重视用兵、珍惜和平而不好战的人,何况他带着皇帝命令而又凭借重要人质呢?1来歙素来讲究信义,言行一致,往来游说,都可以核实;2因其素讲信义,深得西州人士敬重和信任,所以在他得罪了隗嚣之后,许多人为他说情,因此得以脱身归汉参考译文来歙字君叔,南阳新野县人归附光武帝,被任命做太中大夫这时光武帝正担忧陇、蜀来歙于是主动请命说“隗嚣刚起兵时,以兴复汉室为名现在陛下圣德威武,我希望能奉你的命令,用不变的诚信来开导他,隗嚣一定会束手来降,那么公孙述将成灭亡之势,不足为虑”光武帝认为他说得对建武三年,来歙才出使隗嚣建武五年,又前去劝说隗嚣隗嚣派儿子陇恂跟随来歙入朝做人质当时山东大致平定,光武帝谋划向西收取隗嚣的部队,想与他们一起攻打蜀,又派来歙去告诉隗嚣自己的旨意隗嚣的部将王元劝说隗嚣,摆出许多疑问,使隗嚣很长时间犹豫不决来歙一向刚毅,于是愤怒地质问责备隗嚣说“皇上以为您懂得善恶好歹,知晓兴衰之理,所以才亲自写信给您表明心意,您表达诚心,派儿子伯春做人质,这是君臣之间的相互信任啊现在反而要听信奸佞小人的话,定下招致灭族的计划,背叛君主,连累儿子,是要违背忠贞诚信吗?决定吉凶的选择,就在今天”来歙想要上前刺杀隗嚣,隗嚣起身进入内室,部署士兵,要杀来歙,来歙不慌不忙地拿着符节走到车旁上车离去隗嚣更加恼怒,王元劝隗嚣杀死来歙隗嚣的将领王遵劝谏说“使者,是用来使人重视用兵、珍惜和平而不好战的人,何况他带着皇帝命令而又凭借重要人质呢?不能杀他”来歙为人讲信义,言行一致,以致往返游说,都可以核实西州的士大夫都信任敬重他,许多人替他说情,所以来歙得以脱身东归至汉建武八年春,来歙率两千精兵袭击略阳,杀了随嚣守将金梁隗嚣非常吃惊,于是率领全部士兵几万人包围略阳城,开山筑堤,蓄水灌城来歙和将士拼死坚守,箭用光了,就拆房子砍树木作为兵器愧嚣用所有精锐部队攻城,从春天到秋天,他的士兵很疲惫光武帝于是大举征发关东兵,亲自率兵到陇地,愧嚣部众溃败逃走,解了围于是光武帝置办酒宴举行盛大宴会,慰劳、赏赐来歙,单独给来歙设个席位,排位在各位将领的上首,赏赐采歙的妻子绸缎一千匹诏命来歙住在长安,监护所有将领建武十一年,来歙与盖延在河池进攻公孙述,攻破城池,乘胜前进蜀人非常害怕,派遣刺客行刺来歙,没有刺死他,来歙派人紧急召见盖延盖延见到来歙,伏身悲痛不已,不能仰头看来歙来歙叱责盖延说“虎牙大将军怎么敢这样!现在我被刺客刺中,没办法报效国家了,所以叫你来,想把军务托付给你,你反而学小孩子哭哭啼啼的!刺客的刀虽然还扎在我身上,我不能命令士兵杀了你吗?”盖延擦去眼泪勉强起身,接受来歙的告诫来歙亲自书写表章,扔下笔拔出刀子就气绝身亡了赠来歙为中郎将,赐给征羌侯官印,谥号节侯
6、C本题中,“及往来游说”,“游说”是“往来”的宾语,不能断开,排除AD;西州士大夫皆信重之”,“信重”意思是信任敬重,“之”是“信重”的宾语,后面断开,排除B本句译为隗嚣更加恼怒,王元劝隗嚣杀来歙来歙为人讲信义,言行一致,以致往返劝说,都可核实,西州的士大夫都信任敬重他,许多人替他说情,所以得以脱身回到东方A”丹青,文中指绘画”理解错误丹青,文中比喻光明显著B”来歙……士兵也很疲惫”错,应是隗嚣的士兵很疲惫;另外,文中没有信息表明,城中粮绝1来歙于是拿出公家仓库所有粮食,运送到各县,来救济百姓,于是院右地区才安定下来,与凉州的交通也畅通了⑵没有办法报效国家了,所以喊你来,想把军队事务托付给你,你却学小孩子哭天抹泪么!
①忠于朝廷不吝惜自己的生命,只恨自己不称职,给国家带来羞辱
②关心国事认为治国要以贤才为本,并向朝廷推荐贤才
③关心家人他认为自己的兄弟没有才能,担心他们出事,请求皇帝予以教导监督参考译文来歙字君叔,是南阳新野人归附光武帝,任命来歙担任太中大夫这时光式帝正担忧院、蜀来歙于是主动请命说“我希望能奉您的命令,用光明显著的道理来开导他,隗嚣一定会束手来降,这样公孙述成灭亡之势,不足为虑”光武帝认为他说得对建武三年,来歙才出使愧嚣建武五年,又带诏书给隗嚣回来之后,又去劝说隗嚣隗嚣于是派儿子隗恂跟随来歙入朝做人质,光武帝任命来歙做中郎将光武帝谋划向西收取隗嚣的士兵,又派来歙去告诉隗嚣光武帝的意旨愧嚣的部将王元劝说隗嚣,隗嚣犹豫不决来歙一向刚毅,于是愤怒地斥责愧嚣想要上前刺杀隗嚣,隗嚣起身进入内室,集合土兵,要杀死来歙,来歙不慌不忙地拿着符节走到车旁登车离去愧嚣更加恼怒,王元劝隗嚣杀来歙来歙为人讲信义,言行一致,以致往返劝说,都可核实,西州的士大夫都信任敬重他,许多人替他说情,所以得以脱身回到东方来歙攻击略阳,于是据守略阳城隗嚣于是率领全部士兵几万人包围略阳城来歙和将士拼死坚守,箭用光了,就拆房子锯木头作为兵器隗嚣用所有精锐部队攻城,从春天到秋天,他的士兵很疲惫光武帝于是大举征调关东兵,亲自率兵到陇地,隗嚣部众溃散逃走,略阳解围于是设酒举行大宴会,慰劳赏赐来歙,排座位和别人不同席,位置在诸将领之上院西虽然平定了,但百姓饥荒,流民络绎不绝来歙于是拿出公家仓库所有粮食,运送到各县,来救济百姓,于是陇右地区才安定下来,与凉州的交通也畅通了来歙和盖延进攻公孙述,攻破城池,乘胜前进蜀人非常害怕,派刺客行刺来歙,没有杀死,来歙派人紧急召见盖延盖延见到来歙,他伏身悲泣很伤心,不能仰头看来歙来歙斥责盖延说“虎牙将军怎么敢这样!现在我被刺客刺中,没有办法报效国家了,所以喊你来,想把军队事务托付给你,你却学小孩子哭天抹泪么!刺客的刀虽然还扎在我身上,难道不能命令士兵杀你么!”盖延擦去眼泪勉强起身,接受来歙的告诫来歙亲自写表章说“我不敢吝惜自己,真恨自己不称职,给朝廷带来羞辱治理国家以能够得到贤才为根本,太中大夫段襄,正直可用,希望陛下裁决考察另外,我的兄弟不贤,恐怕他们最终会获罪,希望陛下爱怜他们,多多给予教育督导”丢下笔拔出刺在身上的刀子断气而死光武帝听说后非常吃惊,看着信擦干泪水,赐给策书派太中大夫追赠来歙为中郎将,赐给征羌候官印,谥号节侯,派谒者统管丧事遗体被送回洛阳,光武帝穿着孝服亲临吊丧送葬因为来歙有平定羌、陇的功劳,所以改汝南的当乡县为征羌国
11、B划线句子的大意是来歙做人讲信义,言行一致,并且多次前来这里游说,(他所说的话)都可以得到核实、验证,西州的士大夫都信任尊重他,许多人都替他说话,因此能够免于难而东归“有信义”的主语是“歙”,因而“有信义”应与“歙为人”相连排除AD两项,,言行不违”与有信义”语义并列,前后需要停顿“及往来”的目的是“游说”,应与“游说”相连排除C项C“古时乘车,右边即为主位”解说错误,古时乘车,主位是左边而不是右边DA项,“公孙述也自然灭亡了”分析错误,公孙述并没有自然灭亡,这是来歙的推断B项,“来歙在隗嚣反叛后主动请缨攻打洛阳”分析错误,未提及来歙“主动请缨”C项,“你虽然有兵刃护身”分析错误“刃虽在身”意思是“兵刃虽然还插在我的身上”,而不是“你虽然有兵刃护身
(1)国家认为你知道善恶,能看清兴盛和衰败的形势,所以拿皇帝的亲笔信尽情地表达心意
(2)我不敢顾惜自己,实在是遗憾没有尽到职责,因此使朝廷蒙受耻辱治理国家以得到贤才为根本,太中大夫段襄,忠诚正直,可以重用,希望陛下裁决明察参考译文来歙字君叔,南阳郡新野县人归附光武帝刘秀,被任命为太中大夫当时光式帝正为陇、蜀不能统一而忧虑来歙于是主动请求说“愧嚣开始起事的时候,以拥汉为名现在陛下圣明的品德盛大兴旺,我希望能奉您盛严的命令,拿着您的手书作为信物开导他,隗嚣必然乖乖地来归顺您,那么蜀地的公孙述自然灭亡,不值得谋划了”光武帝认为(他)说得对建武三年,来歙开始出使隗嚣建武五年,又恭敬地捧着皇帝的玺书给愧嚣回来后,又前往劝说愧嚣归汉愧嚣于是派儿子隗恂跟随来歙来洛阳做人质,(光式帝)封来歙为中郎将当时太行山以东大体平定,光武帝策划向西接管隗嚣的军队,和他一起伐蜀,又让来歙传达皇上的旨意隗嚣部将王元劝谏愧嚣,隗嚣疑虑重重,因此好长时间犹豫不决来歙向来刚毅,于是愤然责问隗嚣说“国家认为你知道善恶,能看清兴盛和衰败的形势,所以拿皇帝的亲笔信尽情地表达心意足下出于一片忠诚,派遣儿子伯春做人质,这是君臣互相信任的结果如今却想听信奸佞之人的蛊惑之言,定招致灭族之祸的计策,背叛君主、辜负儿子,违背忠信吗?吉凶的抉择,就在今日”想上前刺杀随嚣,愧嚣起身入内,部署军队,要杀来歙,来歙从容地拿着节符登车离去隗嚣更加愤怒,王元劝隗嚣杀掉来歙,派牛邯带兵围困他来歙做人讲信义,言行一致,并且多次前来这里游说,(他所说的话)都可以得到核实、验证,西州的士大夫都信任尊重他,许多人都替他说话,因此能够免于难而东归建武八年春,来歙袭取略阳,率二千多人,伐山开道,从番须、回中直达略阳,斩杀愧嚣守将金梁,趁机据守这座城池隗嚣大惊说“怎么这样神速啊!”于是调集所有部队几万人围攻略阳,开山筑堤,引水灌城来歙和将士们誓死坚守,箭用完了,就拆掉房屋把。