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中考道法(道德版块)模拟练习一.选择题(20小题共60分,选出最符合题意的一个选项).仔细阅读下面的漫画,你能得出的结论是()A.诚信是民法典的重要原则之一B.被人民法院列入“老赖”名单的人人权无法得到保障C.在我国,法治居于主导地位,德治退居二线D.诚信是一个人安身立命之本.2022年末,当很多人感染新型冠状病毒却无处买药的时候,济南热心市民王叔叔在自家的防盗窗上挂上一排排内装消炎药和退烧药的小袋子,供需要的人自取,既解决了患者的燃眉之急,又避免了交叉感染的风险王叔叔这样做体现了()
①人与人在彼此关切中传递温暖
②关爱他人也要讲究方法和策略
③受到尊重会产生良好心理体验
④精神关怀比物质帮助更加重要A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④.一到冬天妈妈就叨叨着让我穿秋裤,但想到本来就粗的大腿因秋裤而变得更肥,怕冷的我咬牙拒绝,为此没少和妈妈闹别扭建设和谐家庭“我”该()
①学会在平凡琐碎中体味亲情
②增强独立意识,随她自己叨叨
③学会悦纳自己,关注身心健康
④孝敬父母,要对父母言听计从A.
①②B.
①③C.
②③D.
③④.2021年度感动中国人物彭士禄院士,上世纪50年代起,响应党中央号召,隐姓埋名投身核潜艇研制事业他说“活着能热爱祖国,忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣!”对此,认识正确的有()
①责任源自对他人的承诺、职业要求、道德规范
②人生的每一个阶段都有不同的角色和责任
③面对责任,彭士禄院士做到了“我承担,我无悔”
④彭士禄院士担负起祖国富强的重大责任,彰显出生命的价值A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④.对“关爱他人是一门艺术”这句话理解错误的是().对“人人为我”和“我为人人”的理解错误的是()A.我们每一个人的生存与发展都离不开社会,离不开他人“人人为我”和“我为人人”体现了个人与社会、个人与他人的良性关系C.个人要想得到社会、他人更多的帮助,必须要为社会、他人做出自己的贡献D.他人对个人的帮助是无条件的“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”下列选项中与此观点相近的是()A.“授人玫瑰,手留余香”“让人三尺又何妨”.为培养亲社会行为,我们应该()
①遵守社会规则和习俗
②看到有人乱贴广告而无动于衷
③积极投身于社会实践
④关注社会发展变化A.
①②④B.
②③④.社会和谐,民族振兴,国家富强,离不开你我他的责任与担当做一个负责任公民的合理成长路径是()
①懂得负责任的意义
②增强责任感和责任心
③关爱他人,服务社会A.
①一
②—
③B.
②一
①一
③C.
③一
②f
①D.
②一
③一
①.七年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法()A.是一种自尊自信的表现B.意味着我们已经能够告别对老师的依赖,走向自主求学的道路了C.没有认识到师生关系的重要性,师生关系对我们学习起着决定作用D.缺乏与老师沟通的意识.疫情当前,老师们纷纷变身“网红”,克服困难、各显其能,为孩子们上起直播网课特殊时期所产生的特殊教育形态,需要教师在原有的“教”和“育”的基础上,更注重了“导”和“伴”的功能由此我们认识到()
①教师承担教书育人的使命
②时代在发展,对教师提出了更高的要求
③倡导平等相待、相互促进的师生交往
④网课是实现教学相长的最佳方式A.
①②④B.
①②③C.
②③④D.
①③④.粮食安全是“国之大计”,十四亿人的吃饭问题始终是头等大事中国人的饭碗在任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮对此,下列说法正确的是()A.小红国际市场粮食充足且便宜,自己种不如买B.小方要增强忧患意识,严格坚守耕地保护红线C.小林我国农业科技水平越来越高,耕地少一点也没事D.小旭我国人口多人均耕地面积少,只能依靠粮食进口.近两年,全国多个城市涌现出一批为受疫情影响的困难人员提供爱心“A套餐”的饭店遇到困难的人进店后不需要说没有钱,也不需要多解释,只要直接说“点个A套餐”,就可以得到一份免费的单人套餐这些饭店主人的行为值得点赞因为他们()
①尊重善待他人,赢得社会认可
②善于发现商机,促使生意兴隆
③积极承担责任,履行法定义务
④关爱帮助他人,传递美好情感A.
①③B.
①④C.
②③D.
②④.成都市某社区面向辖区青少年招聘“垃圾分类护桶行动”志愿者,利用周末时间在各居住小区垃圾分类投放点开展桶边“分类宣传”“分类指导”“卫生清洁”活动下列说法正确的是()
①参与志愿者活动是增长文化知识的主要途径
②参与志愿者活动有利于我们养成亲社会行为
③参与社区活动,增强主人翁意识并锻炼能力
④参与护桶行动,选“分类宣传”活动最轻松A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④.有的老师讲课风趣幽默;有的老师讲课严肃认真;有的老师和蔼可亲;有的老师不苟言笑对于不同风格的老师,我们应该()
①适应不同风格的老师
②善于发现老师的优点
③不喜欢的课就不用听
④承认并接纳老师的不同A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④.“人而无信,不知其可也”启示我们()
①诚信是一个人安身立命之本
②诚信是我们融入社会的“通行证”
③树立诚信意识,珍惜个人的诚信记录
④诚信是最基础的社会规则,是人们行为的底线A.
①②③B.
②③④C.
①②④D.
①③④.加强家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德下列古语中不能体现良好家风的有()A.交友投分,切莫箴规B.不宝金玉,而忠信为宝C.孝悌也者,其为人之本欤D.一粥一饭,当思来之不易.从前有只海鸟栖息在鲁国都城的郊外,鲁侯亲自把它迎接到祖庙,给海鸟演奏《九韶》古乐来取乐,准备了牛、羊、猪三牲来作为它的膳食结果海鸟晕头转向,忧惧悲伤,不敢吃一块肉,不敢喝一杯酒,三天就死了这则寓言故事告诉我们,关爱他人要()A.心怀善意B.尽己所能C.以己度人D.讲究策略.人生的意义不在于索取,而在于奉献,服务社会体现人生价值下列行为能够体现服务社会的有()
①王浩利用周末休息时间到公园捡拾垃圾
②李江在考试前准备好自己的考试用品
③出租车司机免费将突发疾病的乘客送至医院
④大学生积极响应国家的无偿献血号召A.
①②③B.
①②④C.
②③④D.
①③④.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”这副对联启示我们()A.政治生活是人们最主要的生活B.在所有事件中,政治事件最为重要C.政治与我们息息相关,应积极参与政治生活D.读书是为了参与政治生活二.非选择题(
21、
22、23题,共40分).(10分)2021年福建新时代好少年林孜远,他勤奋好学,积极参加公益活动,祭扫公墓、义务植树、义写春联、捐款捐物……只要是学校组织的各项公益活动,每每都能看到他的身影他以积极向上、真诚善良影响着身边的人,是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样运用亲社会行为的知识,对林孜远的事迹做出点评.(14分)美德一一代代传承在七年级道德与法治课堂上,学习“亲情之爱”这一课时,老师把王茜同学收集的资料分享给大家请同学们参与并回答问题资料一中央宣传部、全国妇联发布2022年“最美家庭”先进事迹来自云南的顾旭昌家庭五代同堂,共90多人从组织家庭年会到评选优秀家人,从成立家庭基金到开设阅读室……顾旭昌家庭爱党爱国、奋勇争先、团结和谐、孝亲敬老的良好家风薪火相传
(1)用传承兑现“最美”,顾旭昌家庭告诉我们中国人心目中的家是怎样的?(4分)资料二《众里寻你一一2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》在央视播出获得“最美孝心少年”称号的有7岁女孩杨峻熙身残志坚,用乐观的心态面对生活,为一家人带来欢乐;11岁的甘肃男孩石培昊,用并不宽大的肩膀为爷爷奶奶扛起打理瓜田的重担;上海女孩姚沁雯不仅和妈妈一起照顾年迈的奶奶和患有脑瘤的父亲,还将大爱送给社会,关爱养老院的老人……他们用实际行动彰显了榜样力量
(2)最美孝心少年身上的哪些优秀品质打动了你?(4分)
(3)辨析孝敬双亲长辈是长大成人以后的事情(6分).材料一时代楷模张桂梅,丽江华坪女子高级中学书记、校长她四处筹款,2008年,终于建成全国第一所公办免费女子高中12年来,为避免山区女孩因贫困失学,她用自己的各种奖励补贴,帮助学生,救济贫困家庭12年间,用血肉之躯为学生“架路”,让1804名可能辍学的贫困女孩,走出大山,走进大学20年6月29日,被云南省委宣传部授予“云岭楷模”称号;12月10日,被中宣部授予“时代楷模”称号,2021年2月17日,被评为“感动中国2020年度人物”;6用29日,张桂梅被党中央授予“七一勋章”并在“七一勋章”颁授仪式上发言,网友纷纷表示她“实至名归”,“受之无愧”材料二张老师是一位优秀教师,他工作认真负责,对学生耐心辅导,但小明却对张老师有意见“昨天,上课迟到一分钟,张老师就批评了我今天自习课上我和同桌聊聊天,也被他狠狠地批评了一顿,他太不近人情了!”
(1)材料一告诉我们,做一位好老师应该具有什么样的素质?(6分)
(2)成长中的我们离不开老师的勉励,也离不开老师的批评与引导我们应该怎样对待老师的表扬与批评?(6分)
(3)和谐融洽的师生关系有助于师生共同进步,你认为怎样才能建立亦师齐友的师生关系?4分参考答案与试题解析.选择题共20小题1-5DABCC6-10DADAD11-15BBBCB16-20AADDC.非选择题答
①林孜远的行为是亲社会的表现
②亲社会行为,有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可
③有利于实现自己的人生价值
④我们要学习他积极投身社会实践,养成亲社会行为答1在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港;在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵2自立自强,意志坚强,承担责任,勤劳勇敢,吃苦耐劳,孝亲敬长,传承美德,与人为善,无私奉献,勇对挫折,乐观向上3不同意这一观点
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务;
②尽孝在当下孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心答1好老师应该有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心等2
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足
③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心3
①彼此尊重,是与老师建立良好关系的开始
②在平等相待、相互促近的师生交往中,我们也应主动关心、理解老师。