精选毛概社会实践报告模板2023

毛概社会实践报告模板2023{1}

一、指导思想本次社会实践（调查）以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学开展观，构建社会主义和谐社会〃为主题，以教材第一章第五节？科学开展观？和第十一章？构建社会主义和谐社会？根本内容为中心，开展暑期社会实践（调查），加强和完善？毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论？（“概论〃）课的实践教学

二、目的意义社会实践（调查）是高校思想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究工程？高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究？成果“大实践〃模式的尝试和具体应用通过社会实践（调查），使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系根本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚决在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、效劳基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人

三、实施过程

1、本学期理论课结束之前，16—18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置；讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流

3、本次调查报告的收集下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反响表和社会实践（调查）报告，进行批改并评定成绩

四、组织形式本次暑期社会实践（调查）活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动学校统一组织的社会实践（调查）有两种形式一是学校组织的校级学生实践团队二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队指导以上各种形式的社会实践（调查），要求学生在指导教师指导下，将“概论〃课社会实践（调查）与专业考察、科技下乡结合进行，并按要求撰写社会实践（调查）报告

五、具体要求

1、全员参与全校2023级本科生必须人人参与本次社会实践（调查）活动尚和容易从众的心理特点，所以网上购物的快捷性、时尚性，又与大学生的心理特点相适应，这就使得大局部的在校大学生选择在网上购物但网上购物还是存在一些的实质性的问题大学生购物遇到最主要的问题是商家描述商品的质量与实物不相符因此商家应当诚信经营网店，以免大学生购物被错误引导其次，阻碍他们购物的是网络平安因素，只要他们认为网上购物平安可靠了，省时了，方便了，他们自然而然的选择网上购物这种购物方式了作为当代大学生，通过这次大学生对网上购物平安的看法的调查，我们应该加强网上购物平安意识，购物时应谨慎再谨慎，认真阅读购物有关的平安知识，防止被不法分子欺骗，造成不必要的经济的损失，并且要适度的消费在本次的社会实践中，一方面，我们提高了自身的沟通交流技能，增强社会实践能力，另一方面，“众人拾柴火焰高〃，我们深刻体会到团队合作的重要性，在切身实践中取得丰硕成果，把收集的资料转化成真正能效劳于社会的资源，为“网上购物平安〃建言献策毛概社会实践心得一关于“河南省东湾村的拆迁户担忧什么〃的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了在农村里实地调查的时间虽然只有短短几天，但是却让我们都难以忘怀，能够在这样的一支队中，我感到非常的开心此次调研，我们走进了村民们的家中进行面对面的交流，不仅深入了解了当地人对拆迁的担忧，更加强了我们团队的协作能力和表达交流能力对于拆迁，我有如下一些感想

一、其实被拆迁的农民们对政府的拆迁安置总体上是持支持态度的，但是他们也有一些他们的“安士重迁情怀〃和“恋旧情结〃，如果政府不在思想上开导他们，不从根本上给予他们抚慰与关心，而是一味的“强拆〃的话，可能会带来适得其反的效果

二、农民们对于拆迁仍然存在一些顾虑，比方工作人员对原民房的丈量可能存在问题，使得他们无法分配本该分配到得份额，还有安置房质量无法保证、拆迁后，临时安置补助费无法足额拿到、购置不起安置，将无处居住等一系列问题而我认为，他们的这些顾虑都是很正常的，为消除他们的这些顾虑，让拆迁顺利进行，政府应该不仅要在思想上引导他们，更要用实际行动告诉他们，拆迁是为社会做奉献，同样政府也不会亏待他们，一定会积极的保障他们的利益这次的调研不仅让我了解了农村拆迁的问题和农民的疑惑，同样也让我感受到了团队的力量，提高了团结协作的能力以及与人相处的能力这一路走来，我收获很多第

一、团队意识我们是来自不同个体的人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提我们是一个团体，不管是做什么工作，一切都应该为大家着想第

二、沟通交流每个人不断地都会有些新的想法与体会，我们经常交流沟通，不仅是对我们调研的成功有很大的帮助，而且对于我们的感情也有很大的促进作用，我们只有沟通交流，才能共同进步第

三、细节“细节决定成败！〃任何一份工作，一次活动，都要去精心方案，需要去细心准备如果没有详尽的方案的话，肯定会忽略很多细节，以致顾此失彼，会造成诸多不便，降低效率对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有时机，在活动中可以会有许多的时机，而这时机也是自己日后成功道路的石子这次调研活动很成功，我们也从中获益良多毛概社会实践心得二这个暑假里，我们接受了学校给我们的考验，进行了一次社会实践，而这次社会实践终于是告一段落了，在兴奋的同时，我们感到很满足，因为这是我们第一次靠自己在社会中进行的一次实践，也可以说是一次活动，他给生活在校园里的我们提供了广泛接触社会、了解社会的时机这是非常好的，让我们能够提前认知社会在我们来到遵义的时候，我们有很多期待，也很有信心，然而在一开始的时候，我们就遇到了困难由于这次的问卷调查的对象都是年轻人，所以有很多人不愿意参与调查这让我们很困扰，因为没人参与就无法完成任务在很多广场尝试了以后，效果不是特别明显，于是我们小组成员就商量着，到遵义的大学校园里去看看因为我有一些朋友在遵义读大学，他们告诉我也有比拟多的人暑假留校，所以依靠遵义的大学的这些同学们，我们顺利完成了这些问卷调查遵义是长征过程中的转折点，就在著名的遵义会议上，党中央确定了毛泽东的领导，从此才有了长征后来一系列的成功也因此，遵义被冠以“红色旅游城市〃的称号，因此在这座城市进行关于长征精神的问卷调查，可以感受到大家积极度要高一些，而且了解长征精神的人也相对多一些而在贵阳，问卷调查的人数就要少一些了，而且在大多数调查对象的答案里，对长征精神不了解的人占了绝大多数，他们大都只是知道长征这样的比照让我们觉得我们的决定是对的，就是不单调的在遵义做调查，而是在贵阳作调查进行比对通过这次的学习，我们学到了很多东西，虽然这是第二次作社会实践调查，但我们几乎是从零开始，除了写调查报告，我们还学到了很多东西第一，做任何事都要有目标有方案，在大一大二的同学里，大家通常都有一个通病，就是容易迷茫，因此制定目标和方案是一个不错的习惯在做调查时，我们得先有一个对象，即目标，这些都确定了以后，我们就分工明确，加快了工作速度第二，学会与他人沟通每个人的性格脾气不一样，有的人可能在接受调查的时候会很耐心，有的人却可能不耐烦，遇到这不同的情况，我们要学会平常心面对第三，对数据和问卷的分析能力有待提高，做了大量的问卷调查，在最终进行分析的时候，总觉得概述得不够全面，这一点是我们今后需要提高的在以前的学习中，我们一直都是以理论知识的学习为主在这次调查报告的完成过程中，我们不仅学到了理论知识，更学到了实践经验在今后的学习中，我们将会把理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，多去想一想，多去看一看，多去实践，而不是停留在自我的，纯粹的理论中最后，通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力对于即将走上社会的我们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有时机，我们会更加积极的参加这样的活动毛概社会实践心得三大学社会实践引领我们走向社会，了解社会，融入社会，促使大学生积极锻炼才干，提高思想认识，树立为社会效劳的思想通过社会实践，我们收获的不仅仅是失败的挫折，成功的喜悦等，更多的是经验，社会实践给予我们更多思考与感悟，同时也极大锻炼我们的能力本次毛概课社会实践我们调查的是大一新生入学前后的心理落差，现如今的我们已经大二，我们也曾经有过大一时候的迷茫与不知所措，我们希望通过调查发现大一新生存在的心理落差以及原因，希望以此契机提出一些我们关于解决大一学生心理落差的建议与意见，让大一的同学更好更快的融入大学生活

2、就近就地进行除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外，自主社会实践（调查）的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查

3、社会实践（调查）要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议

4、调查对象必须真实、具体为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象（被调查的单位、个人及地点）用图片及相关证明材料（须签字盖章）表现出来，调查报告须插入自己的实践图片，相关证明材料（须签字盖章）请填写到“贯彻落实科学开展观大学生社会调查信息反响表〃（格式见附件一）里

5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流指导教师选取大学生社会实践（调查）较为集中的地区进行走访指导

6、本次社会实践（调查）活动时间一般1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕一个中心问题展开论述（报告题目可参考下面所提供的参考选题），篇幅3000字左右，下学期开学第1一2周提交指导教师（任课教师）

7、社会实践调查报告考前须知

（1）封面、正文、封底使用相同格式，报告用WORD文档打印，可插入能够反映自己实践活动的照片，格式要标准（封面、封底等格式见附件二）

（2）封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等

（3）除封面外，报告应包括内容摘要、正文、结语等

（4）理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理

（5）严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该报告判零分，不给予补考时机

8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生，按旷考处理并参加下一届重修

六、参考选题本次社会实践（调查）主要围绕“贯彻落实科学开展观，构建社会主义和谐社会〃进行，参考选题如下

1、科学开展观与我的家乡建设

2、对你居住地人们对科学开展观理论学习和认识情况的调查

3、当地实施科学开展观的具体举措

4、对你居住地农村或企业实践科学开展观存在的问题的调查

5、对你居住地企业职工收入情况进行调查

6、对你居住地企业“以人为本〃理念贯彻情况的调查

7、当地如何开展自身优势，转变经济开展方式，推动区域经济的协调开展

8、当地如何落实党的农村政策？存在的问题有哪些？

9、调查分析新农村建设中存在的问题

10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析

11、农村社会保障现状调研

12、城市最低生活保障调研

13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研

14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些根本措施？

15、家电下乡情况调研

16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措？

17、调查分析某个村镇（社区）构建和谐村镇（社区）的经验与存在的问题

18、当地经济与社会开展有哪些“特色〃变化

19、当地农村留守儿童问题调研

20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因？

21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查（对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等）

22、改革开放后，特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状

23、当地如何稳定党在农村的根本政策，深化农村改革，解决三农问题

24、当地如何开展第三产业，提高其在社会经济中的比重

25、对你居住地企业节能减排情况的调查毛概社会实践报告模板2023{2}网络，科技开展的产物，信息时代的标志作为我们大学生，理应对其进行追求与探索它尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵巧等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等即便是此次实践调查报告，网络依然给我提高了很大的帮助，我在校内网上发了一份问卷，在网上放了半个来月，来获得所需数据的然而任何事物似乎都有它的正反面其利与弊是不可防止的要共存的网络的魅力毋庸置疑，现代大学生的学习与生活和网络也是分不开的.但现在的大学生是不是真正的使网络资源合理的运用了那？所以我针对现在大学生上网的问题进行了此次调查.实践调查地点实践调查时间一.实践调查结果

1.参与调查人数33个大二同学；2O70%的人有个人电脑，30%的人没有个人电脑30%60的人网龄在3年以内，25%的人在一年左右，4%的人在5年以上，11%的人在三到五年4O50%的人平均每天上网的时间为一小时以内，166的人1-3个小时20%的人3—5小时，134%的人5小时以上5o20%的人选择翻开浏览器网页，60%的人选择.等聊天工具，15的人选择打游戏，5%的人选择翻开邮箱6O45%的人上网主要做的事是玩游戏与聊天，7%的人更新博客或个人主页等，30%的人浏览新闻与搜索查找资料78o第七题基于我校给大一宿宿舍安有电脑的特殊情况，大局部学生表示在宿舍用电脑的次数比拟多，他们很多人表示大二的时候有可能去机房，也有的学生选择买个人电脑，但到时候他们表示电脑的方向会有所改变，没有了宿舍这个大环境他们打算自己趁着有时间和图书馆资源，他们会用电脑学些Photoshop等有用的东西9030%的人偶尔会懊悔，30%的人、觉得与周围人相比还算正常30%的人会很懊悔对自己很有帮助的占6%、没想过，就那个样子吧的人占％4其中懊悔耽误了太多精力的人中大一学生占的比例较大1020%很有必要，效果也不错，40%是应该整治一下，但效果不明显，20%没什么感觉，无所谓，20%觉得阻碍了网上宽松自由的气氛11o50%很轻，只是为了娱乐放松13%更多是因为工作学习需要23%有一定的依赖，一段时间会上一次11%相当沉迷，一两天不上网就会感觉异样1210%有时会上瘾，但大多数时还是知道适可而止50%大体上是在自己把握中，30%想控制时间，但一旦上网就忘了时间，这一局部学生中大一新生占绝大一局部13o20%管得很严，20%父母很唠叨，但也只是说说，60%没什么强制措施，根本不管14o2%有并一直在做68%有想法但实际行动不明显30%有想法但实际行动不明显15o25%很少使用35%只是偶尔用于发邮件、拷课件之类简单的事40%经常使用，且起了很大帮助1667%比拟重要，是一种平台性质吧，23%很重要很依赖实践总结在此次调查的过程中，除了问了以上题目之后，我有意对我班电脑的使用情况进行了调查，同时结合上面问卷调查的结果，对一年来周围同学的使用情况，进行了非问卷形式的调查与采访，得出以下一些结论1使用电脑有很多利处，有许多尤其是农村来的学生，他们未上大学前没怎么接触过电脑，使用电脑缩短了他们与现代科技之间的距离，使他们迅速掌握了电脑的一些根本技术2使用电脑初始阶段，同学们由于对电脑的新鲜劲以及对大学自由的向往，他们主要用来玩游戏，聊.，看电影，很少有人用来查找资料大二下学期，同学们使用电脑的方向有所改变，上.，玩游戏已经不在是主流大家都有侧重的在上面查找自己所需要的资料，很多宿舍的电脑甚至被闲置下来了

（3）当问大二期间有没有通过利用宿舍电脑学习一些技能时，大局部学生表示没有其原因大致如下

1.没有学习的气氛，回到宿舍就想放松放松2O宿舍气氛不好，因为大家都用来玩游戏3o原来没有想过这个问题，即使想过也没有毅力以上就是调查的整个过程以及结果所有的事情都有它的利弊，好坏但是事物本身是死的，它本身没有能力决定其作用的发挥，关键还是个人我们不可能因为电脑对有些人造成危害对社会造成不良影响就排斥它，谴责它，也不可能因此就批判创造电脑的人，很多事情，问题的本身需要我们自己去反思，去思考利与弊，好与坏是由我们自己决定的，就象上面的调查，面对同一个环境，面对同一个问题，面对同样的问卷，但是其答案，其态度，其结果却截然不同新闻调查的目的不是说观察电脑的使用是利大于弊还是弊大于利，这个问题通过问卷调查也不可能得出较正确的结果，因为很多因素如调查圈子，调查对象，调查人数，调查环境都有它本身的局限性此次新闻调查的目的只是想让大家能够站在较远的角度去看待事物，从调查结果中寻找自己与别人的差距，就象第6题中，虽然有45%的人上网主要做的事是玩游戏与聊天，但是依然有30%的人用来浏览新闻与搜索查找资料别人能够做到的，自己为什么就做不到呢？我们往往犯这样一种错误，问题出来后先找客观原因然后在找主观原因，并且扩大客观原因缩小客观原因其中有这样一个题，问及父母对你上网的态度，结果是20%管得很严，20%父母很唠叨，但也只是说说，60%没什么强制措施，根本不管我想首先学生身在学校，远离父母，在让父母整天监督催促已经很不现实，现在有很多学生也正是发现了这一空子，开始大玩特玩，我个人认为进入大学我们首先要培养的一门能力是自主能力，以后的路都要自己走，不可能在总是依赖父母面对电脑，它对我们就是一场考验，能不能学会合理利用电脑，对你以后处理问题方面也将有很大影响

二、问卷题目（此问卷来自网络）

1、你所在的年级（）A、大一B、大二C、大三D、大四

2、你有自己的电脑吗？（）A、有B、没有

3、你的网龄有多长？（）A、一年左右B、三年以内C、三到五年D、五年以上

4、你平均每天上网的时间大概是多长？（）A、1个小时以下B、1-3个小时C、3—5小时D、5个小时以上

5、一般上网的时候你首先翻开的是什么？（）A、浏览器（网页）B、电子邮箱C、.等聊天工具D、网络游戏

6、你上网主要做的事是0A、浏览新闻与搜索查找资料B、玩游戏与聊天C、收发电子邮件D、更新博客或个人主页等

7、你上网时主要是A、在个人电脑上B、有时结伴去网吧或数字化大楼C、总是结伴去网吧或数字化大楼D、常常单独去网吧或数字化大楼

8、平均每周你上网的花费为A、5元以下B、5—10元C、10—25元D、25—50元E、50元以上

9、你觉得自己在网上花费的时间精力A、懊悔耽误了太多精力B、偶尔会懊悔C、觉得与周围人相比还算正常D、很有效率，对自己很有帮助E、没想过，就那个样子吧

10、近年来政府号召的“网络文明工程〃、“防沉迷游戏系统，等一系列维护网上健康文明环境的政策措施，你对这些的实际评价是A、很有必要，效果也不错B、是应该整治一下，但效果不明显C、没什么感觉，无所谓吧D、觉得阻碍了网上宽松自由的气氛

11、平时生活中你对上网的依赖程度0A、很轻，只是为了娱乐放松B、更多是因为工作学习需要C、有一定的依赖，一段时间会上一次D、相当沉迷，一两天不上网就会感觉异样

12、你对上网时间的控制A、大体上是在自己把握中B、有时会上瘾，但大多数时还是知道适可而止的C、想控制时间，但一旦上网就忘了时间D、没时间概念，顺其自然把

13、父母对你上网的态度A、管得很严B、很唠叨，但也只是说说C、没什么强制措施，根本不管

14、是否有意学习过某项电脑技能A、有并一直在做B、有想法但实际行动不明显C、有想法

15、在你平常的学习工作中电脑的作用是A、很少使用B、只是偶尔用于发邮件、拷课件之类简单的事C经常使用，且起了很大帮助摘要随着互联网和电子商务的快速开展，网上购物已经渐渐显示出绝对的优势和生命力大学生作为对网络最敏感的人群，对网上购物行为接受很快，是不可无视的网上购物消费群体而既然选择了网上购物，大学生必然会面临着一些网上购物的平安问题，比方产品是否可靠，付款环节有无漏洞，购物网站是否平安等一系列问题，而当遇到权益受到损害时，大学生有何种保护权益的意识和行为为此，我们选择了网上电子问卷以及在学校里面进行纸质调查问卷的方式对大学生这个群体进行网上购物情况以及他们对网上购物平安的看法的调查然后对结果进行统计，分析，得出相应的结果关键词网上购物大学生消费群体平安问题电子问卷调查问卷正文随着互联网和通信技术的快速开展，网上购物已经渐渐显示出绝对的优势和生命力，作为一个新兴的行业，有着广阔的开展前景根据数据显示，中国网民数量急剧增加，而在网民数量急剧增加的同时，中国网民购物比例也在明显上升个大网络购物站正在打造简单易行的购物平台，网络购物越来越普及网上购物变成了当今最适合上班族，年轻族群购物口味的一种购物方式大学生作为对网络最敏感的人群，对网上购物行为接受很快，是这个购物群体非常重要的一局部同时也是购物市场上不可无视的一股重要力量而既然选择了网上购物，大学生必然会面临着一些网络购物的平安问题，比方产品是否可靠，付款环节有无漏洞，购物网站是否平安等一系列问题，而当遇到权益受到损害时，大学生的有何种保护权益的意识和行为作为大学生，自己未来更深入了解目前大学生网上购物的现状，并对其进行比拟分析做了调查通过讨论，我们对大学生网上购物的内容，方式，以及网上购物平安意识进行调查本次调查针对被调查者结构特点进行了全面调查，包括:性别，是否有网上购物经历，使用网上购物网站类型，对网上购物信任程度等等根本指标分析了大学生的现状，通过对调查结构进行分析和总结，并在此根底上提出相应的想法和建议这次大学生网上购物调查研究目的是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析，了解当代大学生对网上购物的消费态度，正确指导大学生网上购物消费行为，以及未来对网上购物开展潜力的期望

一、网上购物的总体情况在这次社会调查中，我们以网上问卷调查的形式展开，首先确定受调查对象的性别比例从调查的结果看出，男女生的比例将近1:1女生相对于男生多一点点，如图

1、因为我们的调查问卷的对象分布是随机的，不存在较大的偏差，是一种相对客观的调查从第二题中，我们得到被调查的大学生，

91、25%有过网上购物的经历，从图2可以看出从网上购物一事上可以网络影响大局部大学生的生活因此，关注网上购物平安是很有必要的随着计算机的开展和不断完善，网络的平安问题越来越受人们的关注在比拟正规、比拟权威的网站里，对于一些网络平安问题才会有比拟好的保障因此，我们调查了大学生网上购物常去的购物网站有以下一些比拟常见的网站，如淘宝，卓越亚马逊，凡客诚品，易趣，京东商场，当当网，团购网等购物网站从调查结果来看，有超过半数的大学生选择了淘宝，将近一半的人选择了卓越亚马逊，京东商场，极少数的人选择其他网站，图3很清晰地呈现这一结果由此可见大学生选择网上购物还是趋于选择比拟大型正规的网站有过网上购物经历的每月一到两次的网上购物行为所占的比例为

34、34%每两三个月一次的为

35、69%其余的依次排列为一年一至两次，每周一次及以上，图4可以得到结果按照大学生的消费水平而言，这样的数据可以说明他们网上购物行为还是相对稳定的可以侧面地反响出大学生对网上购物的信任程度不错以及网上购物对他们生活的影响不可无视在第五题中，我们发现更多大学生对购物网站信任，当然也有将近35%的被调查的大学生不信任购物网站，见图

5、第六题的调查结果说明了这些网上购物的大学生跟倾向于在网上购置衣物类还有书籍类，但是相对于这两者来说极少购置其他商品从大学生的日常生活情况来看，这样的调查结果也让人不例外而且也能表达了大学生对购物网站的信任程度不一般再从12题来看，大局部大学生选择了常见的保护密码方法，由此可以表达他们对网上购物这一行为还是极为信任的

二、网上购物的平安性状况网上购物作为电子商务的一个重要组成局部，也正随着电子商务的不断开展而壮大开展，但由于我国电子商务兴起和开展都比拟晚，使得现今网上购物在零售业占的比重还比拟小，经常网上购物的网民中，大多以小金额交易为主，大学生更是如此网上购物的平安性那么是影响网上交易量的主要因素之一网上购物以一种和以往面对面交易完全不同的形式出现在消费者面前，消费者最先考虑到的必然是这个新兴事物的平安性一旦平安性让他们觉得有了保障，消费者便会很快的接受这种方式但实际的情况是，据调查，在有别于传统购物形式的网上购物中，消费者往往只能通过图片文字等虚拟手段感知产品，这种方式带给消费者的体验感不够强烈，无法使消费者产生牢靠的感觉和购置的决心而且一半以上的消费者对上网上购物物产生产品质量、售后效劳、交易平安等方面的疑虑，除了和传统购物观念相冲突从而导致信任上的缺乏之外消费者往往还会觉得上网上购物物的欺诈问题十分严重因此，平安问题很大程度上制约了网上购物的开展针对日益炽热的网上购物的平安问题，各大购物网站都作出了积极的努力在这里，针对国内现在最具代表性的两家c2cconsumertoconsumer网上购物平台ebay易趣和淘宝的平安性因素作了调查研究见表

1、.

三、总结从调查报告中可以看出，网上购物越来越被大学生所接受在大学校园已经成为一种主流购物网站是一个很好的平台，他能让我们实现资源共享，在网上我们可以找到最廉价的，质量最好的，最时尚的商品而青年大学生具有追求时。