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精彩极了和糟糕透了读后感精彩极了和糟糕透了读后感1巴迪在
七、八岁的时候写了第一首诗母亲看了,说“精彩极了”父亲看了,说“糟糕透了在母亲爱的鼓励下,在父亲严厉的教导下,巴迪慎重地把握住生活的小船,伴着这两种爱努力地向前驶去,并取得了伟大的成就读完了这篇,我十分感动你瞧,爱有着各种各样的表达方式有时,它是别人对你的赞许和鼓励;有时,它是父母、老师对你的要求或责备;有时,它只是一句不起眼的话语……我们应仔细地去体会它,去接受它母亲对你的爱,将是你动力的源泉,它鼓励着你,让你勇往直前父亲对你的爱,将是你衡量自己的尺子,它提醒着你,使你不会因为一时的成功骄傲自满、沾沾自喜在各种爱之间,我们要从中不断进取,不断努力,不断钻研,在人生的道路上马不停蹄、不断向前,最终到达事业的.顶峰这时,我不禁想起了我的妈妈我妈妈对我十分严格,每次我在学习中取得优异成绩,在各项竞赛中获奖,妈妈夸奖我后,总告诉我“这只是一个小小的成绩,比你更优秀、更厉害的人还有很多,你还要再接再厉,这样才能赶上他们但是,每当我遇到困难时,妈妈总是鼓励着我“加油,能成功!”让我感到了力量许多坎坷,也会获得优异成绩,关键在于我们怎样对待,那就是需要有人时常在耳边对你说“精彩极了”和“糟糕透了”,这样你才不会从知识的‘台阶上滑落下来同时,我们自己也要对自己说“精彩极了”和“糟糕透了”,这样你才能保证你不断走向高处以前我听不得别人的批评,尤其是父母的当他们说我时,明明知道是自己的错,可就是不肯承认现在我不再这么想了,无论是“精彩极了”的夸奖还是“糟糕透了”的批评,只要是出自对我的爱,对于我的成长都是必不可少的我知道,口上说得好不是真功夫,我还要付出行动,行动才能证明一切精彩极了和糟糕透了读后感n今天,语文老师给我们讲了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文我学了后,觉得很有启发这篇课文主要讲了作者童年时,写了一首诗,母亲说“精彩极了“,父亲却说“糟糕透了”这两种评价对他产生的巨大影响和作者长大以后回忆此事而体会到父母对他深深的爱,还有生活中的一些启发我觉得这篇课文写得真好“精彩极了”,显现出慈祥的母亲期望儿子成功的热情鼓励使他不断前进,不半途而废,有着对儿子鼓励的爱;“糟糕透了”,显示出严厉的.父亲为了防止儿子因取得了小小成功而骄傲自满、不再进步而进行警告,虽然这句话是对儿子的批评,但这是父亲对儿子严格教育的爱这两种爱缺一不可鼓励的爱也好,严格的爱也好,都有一个共同的出发点一一那就是对自己孩子的爱在现实生活中,如果因为什么事而受到父母的批评,不要生气你可曾想到,“严是爱,松是害”,父母的批评是严厉的教育,他们也只是爱你,要给你鼓励,严一点是好的,他们只是关心你,希望看到我们的进步精彩极了和糟糕透了读后感12今天,我们学习了一篇课文,这篇课文叫做《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文作者回忆了作者七八岁的时候,写了一首诗,结果被母亲表扬了,母亲说这首诗精彩极了作者就很自满,想把这首诗拿给父亲看他的父亲是一家影片公司的重要人物,作者想父亲肯定会更加会赞扬这首诗的晚上,父亲回到家了,看完了这首诗,说“我看这诗糟糕透了”长大后,作者出版了一部部小说、戏剧和电影剧本作者感悟到每个人都要来自母亲的力量,这种力量是创造的源泉,但是这有这个是不行的,还要有来自父亲的’力量,要用父亲的警告来平衡,需要有人时时刻刻的提醒你我读了这篇课文的感受是父母给我们的爱有很多种方式,有鼓励,有批评等等……父母给你的爱各不同,母爱如水,父爱如山严厉的父亲和慈祥的母亲的爱都是不一样的,但父爱和母爱缺少了一个都不行,如果缺少了,要么就会自责,要么就会太过于自满这就是《“精彩极了”和“糟糕透了”》的主要内容和我读完这篇课文的感受精彩极了和糟糕透了读后感13这一篇课文主要讲了十二岁的巴迪他写出了人生中的第一首诗,母亲看见了急忙称赞,说这一首诗“精彩极了”,他高兴得仿佛脚下踩了一朵幸福的云当它自信满满的将这首诗交给了父亲时,父亲却说这一首诗“糟糕透了”,那多幸福的云消失了,他冲进了房间大哭起来,父母还在争吵当它长大了以后才明白,爱有多种表达方式,但是,它们有一个共同的.出发点那就是爱他只有在爱的陪伴下才会走向成功的大门!我生活中也有类似的例子,有一次我上书法课,那是我第一次用宣纸写字,我显得格外认真,由于是用多了墨汁的原因,还是第一次写,又过于紧张,写出来的字非常难看当我把字拿给妈妈看的时候,妈妈大吃一惊,说道“这真的是你写的吗?”我高兴的说道“是我写的“妈妈变的更加兴奋,她都想把我写的字贴在墙上我怀着自豪的心情将字拿给爸爸看,爸爸说道“行了,别让你妈贴了,就这破字别拿出去丢人现眼了”这时我失落、沮丧、伤心的走回了房间我当时感到眼前一片漆黑,想不到父亲会给我这样的评价母爱和父爱是伟大的,这两种爱,缺一不可只有拥有了这两种爱,才会在人生的道路上充满信心精彩极了和糟糕透了读后感14《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文写的是通过父亲和母亲对巴迪所写的诗的不同评价,说明一个人的成长既需要正面的鼓励,也需要反面的激励只有正确对待这些,才能取得更大的进步我的父母又何尝不是这样一次期中考试,我考了98分,是全班第一名,我心里很高兴我迫不及待地回到家,一进门我就把这个好消息告诉了母亲,母亲高兴地拥抱了我,说“我的乖女儿,你太棒了!从这份试卷中,我看到了你的努力,我为你骄傲!”虽然妈妈的话有些夸张,但我心里还是非常喜悦于是我又回到了奶奶家,想向爸爸炫耀炫耀自己的成绩原以为是阵阵表扬的话语,可没想到父亲笑也没笑,严厉地说“知道自己错哪儿了吗?这么简单的试卷应该考满分才对!看你骄傲的”本以为父亲会像母亲一样夸赞我,没想到他会这样说!心中的.喜悦荡然无存,留下的只有失落现在,我知道了爸爸妈妈都是爱我的只是父亲是在告诉我,不要对自己太放松,没有最好的,不要以为自己是很了不起;而母亲还是在一如既往地鼓励我,即使我没有考好,母亲也会说“不要气馁,没有失败何来成功!“我会在母亲和父亲不同的爱的鼓舞下,一直走下去,相信我会取得成功精彩极了和糟糕透了读后感15我学了《精彩极了和“糟糕透了》这篇课文以后,受益匪浅这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他作品的评价截然相反以及两种评价对他产生的巨大影响的故事我觉得父亲的警告和母亲的鼓励都不可缺少因为,只有父亲的警告会使人失去信心;只有母亲的鼓励会使人骄傲自满我和作者感同身受记得小时候,我的语文考试考了九十九点五分,一道很简单的题目做错了我放学回到家,拿给妈妈看妈妈看了以后,对我说“真棒!继续努力!争取一百分!”当我高高兴兴地拿给我爸爸看时,爸爸却说《“精彩极了”和“糟糕透了”》“这张试卷考得糟糕透了”说完,还把试卷扔开我一时接受不了,那段时间,我一直在发脾气现在,当我再拿起这张试卷,觉得这张试卷的确考得很糟糕,那时父亲是对的,只是他爱的方式不同,我当时没理解读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我更明白每个人的成长都需要父亲的警告和母亲的鼓励才能全面进步,父母的爱是全面进步的动力我也将像巴迪一样,在爱的鼓励下,努力地向前驶去精彩极了和糟糕透了读后感2读了美国作家巴德舒尔伯格写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我深有感触在作者七八岁的时候写了一首诗,母亲念完了这首诗,兴奋地对作者说这首诗精彩极了,使作者感到既腼腆又得意扬扬,很想让自己的父亲也看看自己创作的第一首诗等到父亲回来了,目光被桌上的那首诗吸引了作者认为父亲也一定会认同自己的‘作品的,可是父亲却没有这样做,父亲认为这首诗糟糕透了当时,作者伤心极了一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入企图所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你“小心,注意,总结,提高”这也就是说,在生活中,鼓励会使人更加自信,也会有点不平衡,需要警告来平衡我在生活中,也有和作者类似的事有一次,我画了一幅“太空画”,妈妈一看,开始说画的非常棒,后来又找出了一些缺点,使我自满的新又保持了平衡有一次考试,妈妈帮我找缺点,找出缺点,让我改正果然,我下次考试考了97分这就是慈祥的爱和严厉的爱,在这两股风的驱使下,使我人生的小船平平稳稳地向前努力地驶去精彩极了和糟糕透了读后感3夜已经深了,月光笼罩着大地,星星在天空眨着小眼睛,像宝石似的撒满了天空我随手拿起一本书,看到了一篇《精彩极了和糟糕透了》这篇讲了作者在他七八岁的时候,写了一首诗他母亲的评语是“精彩极了”,而父亲的评语却是“糟糕透了”而过了几年之后,作者才明白,这看似两个完全不同的评语,却有一个共同点,那就是都包含着对他深深的爱!这位小作者后来成了著名的作家,而他从父母对他的评语里体会到一个道理每一个人,都需要来自母亲的鼓励,这种爱是灵感与创作的.源泉,但是仅有这些是不够的,还需要来自父亲的警告,来使自己保持清醒的认识读了这个故事,我联想到了实际生活中,父母也是这样教育我的在我学习游泳的时候,妈妈会鼓励我学得很好而爸爸看到我不标准的动作,就会很严肃地指出来,并且一遍遍地纠正当然,我也能深深地感受到他们对我同样的那份爱!读了这篇,我受益匪浅,懂得了不管是表扬还是批评,那都是父母对我们的爱!精彩极了和糟糕透了读后感4再次看完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,我感慨万千作者在七八岁的时候写了第一首诗,却受到了父亲和母亲截然不同的评价几年后,作者写了一本短篇小说,通过父亲的批语学会了修改文章等长大了,成名了,作者便拥有了许多作品文中的父母表达自己的爱体现在不同的地方母亲的爱体现在点点滴滴的赞扬声中,而父亲则是通过严格教育孩子来表现这一点如果文中的作者没有发现这一点,他就不会谈及当时的幸运正是因为作者发现并懂得享受这些爱,才会让我如此敬佩作者“为什么要敬佩他呢?“有人表示疑问,“谁都可以做到,又不单单只有他一个人”是的,的确每一个人都能发现并享受父母的爱但有些人疏忽了一点父亲的严厉也是一种爱在生活中,很多人都喜欢一些能安慰自己、赞扬自己的评价,对一些反面评价却置之不理,甚至为此感到不满和愤怒他们不懂得品味这些严厉的爱才会有这种感觉,而作者却把它当成宝贵的财富是啊,在生活中,谁不希望别人能够多多表扬自己?至少大部分人是这样的但在这其中,还要接受别人对你的意见与批评,才能在生活的道路上获得成功一想到这些,我对作者的敬佩之情越发深刻了精彩极了和糟糕透了读后感5这是一篇有趣的文章,是我在语文书上看到的,读后我有很多感想这篇文章主要讲小作者在未满十二岁的时候,写了一篇文章,他的父母对这篇文章有不同的评价妈妈认为孩子需要鼓励,所以说“精彩极了”;而爸爸从作家的角度,看出不少问题,就说“糟糕透了”文章中,有一段话让我感受很深现在我已经有很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本我越来越体会到我当初是多么幸运我有一个慈祥的母亲,她常常对我说“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!“我还有一个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说“这个糟糕透了”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你“小心,注意,总结,提高”读后,我感受到一个人的生活中,并不全是表扬,也有批评如果光听表扬,你就永远不会进步表扬是生活中的阳光,它能使你自信;批评是生活中的惊雷,能让你清醒精彩极了和糟糕透了读后感6我学习了一一《“精彩极了”和“糟糕透了”》这是一篇讲了深刻道理的,讲的是作者小时候写的一首诗,父母的评价却完全相反,但这两种极端的断言都是出于爱!让我体会到了两种不同的表达爱的.方式学习了这篇课文后,让我感到了在别人的鼓励下和警告之下自己才会走上成功的道路而如果只有警告,你就会老是觉得没有自豪感,很自悲,心情就会一天一天地失落下去,所以我们还是需要别人的鼓励,你才会上进,一天一天地进步你还会感受到因为有别人的关心,才会有爱时常伴随在你身边因为有警告,才会时常提醒你,你就会知错就改所以两种是缺一不可的我读了这篇以后,还收获到了如果父母或别人常常爱鼓励我,我就会高兴,但是我也不能这样一直骄傲下去,要时常提醒自己还有不足的地方,需要继续努力如果父母常常批评警告我,我也不能灰心丧气,不能责怪或心理埋怨自己的父母,因为批评和警告是告诉自己哪个地方做得不好还需要完善,要知道父母这样做是为了自己好批评警告与鼓励夸奖并肩行走在我们的人生道路上,它们会指引我们走向成功!精彩极了和糟糕透了读后感7暑假我读了《精彩极了和糟糕透了》,这篇课文讲的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品“精彩极了”和“糟糕透了”这两种相反的评价,都有一个共同的出发点,那就是父母对孩子的爱所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,他才能在以后取得优异的成绩如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣在生活中我也遇到过这样的事情,特别是在学习上而我的父母也不一直是一种态度有时妈妈对我很严厉,爸爸却很宽容;有时妈妈夸我的‘时候,爸爸反而觉得我本来就应该这样做,没什么好夸奖的看过这篇文章之后,我一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”还是“糟糕透了”,这两种评价的背后,是爱就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!精彩极了和糟糕透了读后感8父母对巴德•舒尔伯格写的这首诗两种相反的说法就像两条小溪把巴德•舒尔伯格夹在中间,让他始终沿着正确的道路行走不走向歧途没有学习这一课时,我对于父亲的批评愤愤不平,认为父亲不爱我,现在我才读懂了父亲的心,父亲的批评是对我的.一种严厉的爱、严格要求的爱父亲对我的严厉批评,就像是给我夯筑了一道通向歧途道路的墙,让我向正确的方向走下去!学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我不由得联想起了我以前的一件事那是一个骄阳似火的夏天,我高兴地跑进家,兴奋地对妈妈说“妈妈,我语文考了98分,全班第一!“妈妈也很高兴,抱着我在原地转了三圈,我得意扬扬,爸爸回来后,妈妈抢着上来说“你闺女考了全班第一!98!”我正等着爸爸表扬我,谁知,爸爸板起脸说“你这两分是怎么扣的?再仔细点,不就是100了吗?”说着用手指我试卷上错的那道题,那个时候,我的心里真有点恨爸爸,觉得爸爸对我太严厉了现在我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我明白了父母对我那不同的爱!精彩极了和糟糕透了读后感9前几天,我读了语文课本上的《精彩极了和糟糕透了》这篇看着这篇的题目,我被他奇特的题目深深地吸引住了,什么是“精彩极了”什么又是“糟糕透了”呢?带着这些疑问,我仔细地阅读起来这篇主要讲了,作者巴迪在七八岁的时候写出了第一首诗母亲看了以后,兴奋得眼睛发亮,称赞这首诗“精彩极了”,而专稿文学创作的父亲却评价这首诗“糟糕透了”多年来,这两种声音一直交织在巴迪的脑中他像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,不骄傲、不自卑,最后终于成为了一名作家读了这篇,我感到巴迪是一个十分幸运的孩子,因为他有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲有了母亲的鼓励,他不自卑,不骄傲,增加了继续写作的‘信心;有了父亲的严厉,使它不被表扬冲昏头脑于是,不断地写出一篇篇出色的作品这说明,一个人,在成长的过程中,既需要鼓励表扬,又需要批评、指教,只有这样,才能不断地提升自己,成为出色的人精彩极了和糟糕透了读后感10课文《精彩极了和糟糕透了》令我受益匪浅作者通过童年的一件事,向我们说明了“爱”对于成长的重要性,给予我们爱的启示作者在七八岁时写了一首诗,他的母亲一看,赞不绝口,“精彩极了”四个字脱口而出而他的父亲看后却皱紧眉头说“这诗糟糕透了同样是来自爱,可作者父母的表达却截然不同母亲希望作者能够自信,父亲则希望作者胜不骄败不馁,不断向上作者正是因为“精彩极了”和“糟糕透了”这两个相反的词,成为一名大作这篇课文之所以好,我以为它使我懂得,人的一生中会经历。