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文本内容:
《关雎》基础知识默写
一、文学常识
1、《诗经》是中国第一部总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今
2、《诗经》按用途和音乐分为“、、三部分《诗经》的主要表现手法是、、多以四言为主,兼有杂言
二、【注释】.关关:O.洲o.窈窕淑女o•窈窕o•窈;宛o淑O.好逑o.参差o•暮菜o•左右流之o.流O.之O.寤寐O寤O寐o.思服服o14•悠哉悠哉o悠O
15.辗转反侧o辗O16反侧-.琴瑟友之o琴、瑟,O.友o•莘o.钟鼓乐之o.乐o
三、理解性默写.《关雎》中起兴的句子是
00.《关雎》中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是
0.《关雎》中最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是9O,O.《关雎》中最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子.爱美之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是
0.《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子7E:,.《关雎》中“窈窕淑女,君子好逑”已成为人们追求爱情的口头语;醒着梦着都念念不忘、执着追求“淑女”的句子是“”表现主人公苦苦思慕采苻菜之女,而又不可得的那种忧伤苦闷的强烈感情的句子是“”.《关雎》中的男子由“”引起“o”的美好联想;“”抒写了求之不得的相思之苦“”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情.《关雎》中以“”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来.美丽而又贤惠的姑娘是好的配偶,《关雎》一诗中的“o”就是佐证
四、中心思想这首诗歌描写了热烈的追求借此表现出当时人们
五、内容赏析
1、简述本诗故事和主人公的感情经历变化?“左右流之”中的“流”字用得妙,试作分析
3、这首诗前两句运用了什么艺术手法?请分析其表达效果
4、试分析一下,本诗前四句运用了什么手法⑸赏析“悠哉悠哉,辗转反侧”6采用重章叠句的表达方式有何作用?
7、怎样理解孔子对《关雎》的评价乐而不淫,哀而不伤理解性默写答案:.《关雎》中起兴的句子是关关雎鸠,在河之洲参差存菜,左右流之.《关雎》中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是窈窕淑女,君子好逑.《关雎》中最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是求之不得,寤寐思服悠哉悠哉,辗转反侧.《关雎》中最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子求之不得,寤寐思服悠哉悠哉,辗转反侧.爱美之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是窈窕淑女,寤寐求之.《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是辗转反侧,寤寐思服.《关雎》中“窈窕淑女,君子好逑”已成为人们追求爱情的口头语;醒着梦着都念念不忘、执着追求“淑女”的句子是“窈窕淑女,寤寐求之表现主人公苦苦思慕采苻菜之女,而又不可得的那种忧伤苦闷的强烈感情的句JAC..o.《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲”引起「窈窕淑女,君子好逑”的美好联想;“悠哉悠哉,辗转反侧”抒写了求之不得的相思之苦,“窈窕淑女,钟鼓乐之”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情.《关雎》中以“悠哉悠哉,辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来.美丽而又贤惠的姑娘是好的配偶,《关雎》一诗中的“窈窕淑女君子好逑”就是佐证
四、中心思想答案这首诗歌描写了君子对窈窕淑女深切的爱慕,热烈的追求借此表现出当时人们对美好爱情的向往
五、内容赏析答案
1、简述本诗故事和主人公的感情经历变化?《关睢》写了一个男子对一个女子的思念、追求过程,表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情2“左右流之”中的“流”字用得妙,试作分析
①“流”这个动词,具体准确地描写少女采荐菜的忙碌和姿态优美;
②表现了女好的勤劳;
③表达了青年男子对女子的思慕和爱恋
3、这首诗前两句运用了什么艺术手法?请分析其表达效果运用“兴”的艺术手法开头用“关关雎鸠,在河之洲”来起兴,引出“窃窕淑女,君子好逑”,使人由成双对的睢鸠鸟联想到淑女是君子的好配偶
4、试分析一下,本诗前四句运用了什么手法?前四句运用了比兴手法,诗句以眼前雎鸠和鸣之景,引发出对淑女难以忘怀的思念和热烈追求这是“兴”的艺术手法睢鸠合鸣也可以比喻男女求偶,这是“比”的艺术手法⑸赏析“悠哉悠哉,辗转反侧既有对男子求偶不得的心理描写,又有其动作描写,“悠哉悠哉”写其绵绵情意,思念不绝,“辗转发侧”突出其内心状态的不平静,难以入眠6采用重章叠句的表达方式有何作用?
①便于抒发作者的感情,体现作者感情的逐层加深;
②增强诗歌的节奏感和音乐美;
③一唱三叹,形成一种回环往复的美,使诗歌具有强烈的感染力
7、怎样理解孔子对《关雎》的评价乐而不淫,哀而不伤《关睢》是一篇男女言情之作写一个男子对女子的思念、追求过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓“乐而不淫;写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景,所谓“哀而不伤”。