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单元测试七年级语文第三单元
一、基础知识综合.阅读下面这段文字,完成小题连手背上都流了汗可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂好歹的拉到了地方,他的裤褂全gub在了身上拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去两壶热茶喝下去,他心里安静了些茶由口中进去,汗马上由身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分他不敢再动了
①根据拼音写汉字或根据汉字写拼音喘气gud在身上
②将画线部分改为反问句O
③上面这段文字选自作者的作品
④文段中“见了座儿,他还想拉里的座儿”在文中是什么意思?作品中这样的词语还有了很多,比如“嚼谷”、“拉晚儿,车份儿”等,请你根据这些词语,说说此作品语言艺术的一大特色O
二、句子默写.根据提示默写1,寒光照铁衣《木兰诗》2草树知春不久归,o韩愈《晚春》3岑参《逢入京使》中表达对家乡亲人无限眷念的诗句,4请写出两句写“月”的诗句o
三、语言表达.日常交际中,注重礼貌用语•、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统请依照示例,根据语境提示,在下列横线上写出恰当的敬辞谦语示例贺人新婚,可以说“祝你们喜结连理”,也可以说“祝你们荣偕伉俪“1祝贺人高考得胜,可以说“祝你汽也可以说“祝你2拒绝别人请求帮助,可以说“我实在,也可以说“我真的—3请专家给自己的作品提意见,可以说“请您”
四、名著阅读.A昏昏沉沉的睡了两昼夜B着了慌,到娘娘庙求了个神方一点灰香之外,还有两三味草药,给他灌下去……B这才想起去请大夫扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问“还下雨吗?”他躺了十天,刚顾过命来,他就问B:“车呢?”节选自《骆驼祥子》⑴选段中人物A和B分别是谁?⑵祥子问起的那辆“车”后来的命运怎样?请用简要的语言回答
五、诗歌鉴赏古诗阅读,完成下面小题春夜洛城闻笛【李白】谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.古人写诗常有一字传神的妙处,赏析诗中“满”字的表达效果.“何人不起故园情”一句中“何人”是什么人?本诗抒发了作者什么样的思想情感?
六、对比阅读阅读下面文言文选段,按要求完成下面小题【甲】初,权谓吕蒙曰“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务权日“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别(选自司马光《孙权劝学》)【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日“无他,但手熟尔”康肃忿然曰“尔安敢轻吾射!翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因曰“我亦无他,惟手熟尔康肃笑而遣之(选自欧阳修《卖油翁》).下列加点字注音正确的一项是()A.为博士邪(xi6)B.遂拜蒙母(zhC••C.但微颔之(hdm)D.康肃忿然(f◎n)♦•
8.给下列加点词语选择正确的义项
(1)
①大兄何见事之晚乎
②见其发矢十中八九••见A.看见B.拜见C知晓D.遇见
(2)
①自以为大有所益
②自钱孔入,而钱不湿••自A.亲自B.自然,当然C.自己D.从.将下列句子翻译成现代汉语
(1)蒙辞以军中多务
(2)我亦无他,惟手熟尔.甲乙两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪甲文告诉我们的道理是,乙文所阐述的道理可以用四字成语“高度概括
七、现代文阅读阅读选文,完成下面小题春风辗转王继颖
①春风像曲曲折折又线条流畅的柏油公路,蜿蜒行进在群山间我和爱人驾车入山,被春风引至一个山坳里的村子依山而建的房屋在公路一侧,公路另一侧是一片田园我们把车停在公路边,沿小路走进田园春风裹挟着泥土和粪肥的气息自由弥散正是午后,村民大概多在家中小憩,时空静谧,视野里,几只喜鹊上下翩翩飞舞
②这片山间田园,地势高低起伏走上一个高坡,看见一小块矮灌木枝圈起的长方形园子一对老夫妻,在园子一角忙碌一堆湿润的泥土旁,躺着几十棵白菜白菜刚从挖开的坑里取出来,老两口弯腰低头,慢慢剥着压伤的白菜叶子园子中间,鼓着一小堆儿新鲜的粪肥
③“你们从哪儿来,到谁家的呀?”老妇人看到我们,停下手里的活儿,直起腰身,像迎接远客般热情招呼
④“我们离这不远,不去谁家,随便转转我嘴上回答着,紧挨园子停下脚步
⑤老妇人走到园子边,隔着灌木枝和我聊起来她身材微胖,蓝底红花的旧棉袄沾着泥土,黑里透红的脸挂着饱满的笑容清瘦结实的老汉也放下手里的白菜,直起腰身听我们闲话他微笑的脸上波纹起伏,颜色也是黑里透红
⑥一番闲话得知,老夫妻都已七十五六岁,三儿六孙,分出去三个小家老两口单独过日子,坚持种庄稼地和打理菜园子,衣食不愁,身体还凑合,只是老妇人血压高,腰疼腿疼,吃药不少花钱两位老人觉少,吃过午饭,在家躺不住,就出来忙白菜运回家,把坑填好,园子里施上肥,就要种春菜了
⑦“阿姨,您和大叔接着忙,我们再走走”我们继续移步前行,老两口挥手目送
⑧我们返回时,老夫妻还在忙碌,剥好的白菜整齐地码在一起
⑨“你们等会儿,带两棵白菜回去!”老妇人一边招呼,挑出两棵白菜抱在慎里⑩“阿姨,我兜里没带钱您有手机微信吗?我转账给您”⑪“白菜是送你们的,不要钱这么多白菜,我们吃不完再说,我们不会用手机”阿姨和我说着话,走到园子边⑫择得干干净净的白菜递出来,我一手接住一棵,沉甸甸的白菜冰凉冰凉的微寒的春风轻拂,把一股暖意送进我心里⑬此时,大叔也走到园子边,一手一棵干净的白菜,执意递到我爱人手里⑭四棵白菜放进后备厢,我翻遍车里的储物箱和手提包儿,才翻出三张纸币,一张五十的,一张十块的,一张一块的我再次返回园子边三张纸币,阿姨和大叔再三推辞,我执意把钱放到灌木枝里面,又快步走向公路边⑮返程时,后备厢的白菜气息,带着山野春风的料峭和温煦,萦绕在汽车内室里我想到自己的父母,他们也都七十多岁,血压高,吃药不少花钱这样的午后,他们或许在午休,或许也睡不着,一个在电脑上下棋,一个对着手机玩成语游戏孝顺的儿女孙辈成群常见的老年病,不影响他们安享幸福晚年园子里的两位老人,儿孙们也该是孝顺的吧!⑯一路辗转,黄昏返回平原的城里街边一位清洁工大爷,仍在坚守岗位我们靠路边停车,从后备厢取出四棵白菜,把山野老人的善意,送给小城的老人⑰夜坐书房,我默念“辗转”一词除了解释为“翻来覆去”,“辗转”还有一个意思经过许多人的手或许多地方这个意思,让我心生春风般柔软的亲切感只要善意长住心田,就有春风辗转人间,经由你的手,拂过我的心,再伴随他的微笑,吹过谁的暖语,由城市到乡村,由山川到平原.本文写了一件什么事?表达了什么主题?.从描写角度赏析文中画波浪线的句子她身材微胖,蓝底红花的旧棉袄沾着泥土,黑里透红的脸挂着饱满的笑容.画直线的句子在文中有什么作用?.用简洁的语言概括老夫妻的形象特点.本文标题有哪些含义?阅读语段并完成下面小题
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了
②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道
③“哥儿,有画儿的,三哼经,,我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书
⑦我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了吧我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀
⑧仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!.我没有对阿长说起《山海经》的原因是什么?试用原文回答.选文部分“我”的心理活动是发展变化的,请梳理出“我”的心理变化轨迹.“她确有伟大的神力”,“神力”指代什么?表达作者对长妈妈怎样的感情?.结尾划线句子运用了哪些表达方式,作用是什么?
八、作文.阅读下面的文字,按要求作文不管时光如何变迁,都会有一些人、一些事长存我们的心底当我们走过熟悉的小路,看见熟悉的物件,听到熟悉的歌曲,那些过往会一点点被触及,那些回忆会一点点泛起・・・・请以“有那么一个人”为题,写一篇600字左右的文章要求
(1)文体自选(诗歌除外);
(2)不要套作,不得抄袭;
(3)不得透露真实的人名、校名、地名等相关信息。