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文本内容:
第一单元达标测试卷限时120分钟满分120分
一、积累和运用(22分).下列词语中,书写全部正确的一项是()(2分)绞肉机阿司匹林荷叶饼和言悦色铁栏杆发人深省闹烘烘竭力避免.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()(2分)A.那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳・♦纸贵••B.科技发展带来的便利是不容分说的,千里之外的问候,只要一个短信瞬间就能••••完成C假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光••••彩D.学习了他的先进事迹后,我们每一个青年都应该追本溯源,看看自己做得如何•♦♦•
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.在遭受强烈地震后,尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难开展B.社区”我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每一个市民的积极参与C.她工作能力强,担任初三
(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位,多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛D.不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的5对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是()(2分)
①(闻先生)大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说“你们站出来!你们站出来!”
②他,是口的巨人他,是行的高标
③“人家说了再做,我是做了再说”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说”
④杜甫晚年,疏懒得”一月不梳头”闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此A.
①排比
②排比
③引用
④对比B.
①反复
③对比
②比喻
④引用C.
①排比
②比喻
③对比
④对比D.
①反复
②排比
③引用
④引用
6.下面句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)A.刚走到校门口,我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语B.我们朗诵着《说和做》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦中去呢?C.给成功者一个微笑,那是赞堂;给失败者一个微笑,那是鼓励D.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士.下列句子的排列顺序正确的一项是()(2分)正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的
①对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄
②可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机由积贫积弱走向繁荣昌盛
③对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生价值观的形成
④英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一A.
③①④②B.
②①③④C.
①③②④D.
④③②①.综合性学习(10分)“发展杂交水稻,造福世界人民”是袁隆平毕生的追求,而我们身边浪费粮食的现象却比比皆是为此学校要求班级组织开展以“节约粮食,杜绝浪费”为主题的班会活动,请你完成下列各项任务
(1)班委请你为这个主题活动拟写一则宣传标语要求至少使用一种修辞手法,不超过15字(3分)
(2)为扩大宣传,请你围绕这个主题设计两个活动,让同学们都参与进来(3分)
(3)新趋势情境化设题一天,你在食堂就餐,身边一位同学觉得饭菜不可口,准备倒掉,你看到后会如何去做?要求请用得体的语言表述出来(4分)
二、阅读理解(46分)
(一)阅读下面的文言文,完成9~12题(10分)【甲】初,权谓吕蒙曰“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别(《孙权劝学》)【乙】傅永字修期,清河人也幼随叔父洪仲自青州入魏,寻(不久)复南奔有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让(责备)之而不为报永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干帝每叹曰“上马能击贼,下马作露布(公开的文告),唯傅修期耳”(《北史•傅永列传》)9解释下列句中加点词的意思(2分)
(1)蒙辞以军中多务(■
(2)涉猎经史・♦
(3)即更刮目相待(■
(4)唯傅修期耳10用现代汉语翻译下面的句子(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪
(2)有友人与之书而不能答.吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分).【甲】文中哪句话侧面表现出吕蒙学有所成?请从【甲】文中找出一个形容吕蒙变化的成语,并简要谈谈吕蒙的变化给你什么启示?(2分)
(二)阅读短文、回答问题(18分)《说和做-记闻一多先生言行片段》节选臧克家
①闻一多先生还有另外一个方面,-作为革命家的方面
②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了
③作为争取民主的展示,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了起先小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他想全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
④他在给我的信上说“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
⑤他“说”了,跟着的是“做这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了现在,他“说”了就“做”言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的
⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观”
⑦这是为争取民族,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑧在李公朴通知被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说“你们站出来!你们站出来!”
⑨他“说”了说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!⑩他“说”了“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门了”⑪他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘⑫闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士⑬他,是口的巨人他,是行的高标.“这方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了”这句话中的“这方面”指代的是o(2分).选文中有关闻一多先生“说”和“做”的事例有哪些?(每件不超过8个字)(4分).从描写方法的角度,体会居中加点词语的表达效果(4分)他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸长须飘飘.体会“他,是口的巨人他,是行的高标”的含义(4分).选文中闻一多先生的做法给你哪些启示?(4分)
(四)阅读下面文章,完成下面题(18分)一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来
①那个早晨,看见家门口的野蔷薇枝条上钻出一个个小芽,惊叫一声
②那些嫩芽刚刚探出头,似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系所以不停地犯嘀咕呀,我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗?它们在枝条上跺脚,摇晃着身体,但是枝条没有动静而这个时候如果有风,它们的心又该慌张了吧?
③一个嫩芽长出来,也有好几种色彩芽的根处,是微红的,好像带着血,想必也是疼的没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽,没有经过疼痛的事物也配不上美丽,所以每一个春天都值得赞颂和尊重
④往上一点,有微微的绿意,这是春天烙进它身上的生命的基因告诉它以后会长成一片葱郁的叶子这是让它放心呢!所以,一片叶子从一开始就不会出错,它只要尽情生长,就一定会迎来生命的蓬勃春天如此宽厚,万物才重新生长
⑤再往上一点,就是鹅黄了刚刚长出来的娇柔的模样,仿佛弱不禁风当然,它也不需要经过几场风,就会又往上长一点了如同一个走夜路的人,总是担心一脚踏进泥泞,但是还没有踩到泥泞,这一段路就已经走过去了仿佛人生路上的一些事情是早注定的,如同这个春天必然到来我们需要做的不过是尽情绽放
⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来
⑦春天就这样来了,一点一滴漫不经心的样子,油菜花也零零星星地开了,不用担心,它们会越开越多,没有一朵花会错过春天它们和春天是互相映照互相需要的而春天也是一个凶猛的季节,它不开个酣畅是不会罢休的
⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨我在淘宝网上看见它开得那么妖姨还可以接连不断地开,结果栽下去,它却是一棵野蔷薇一一花开得乱七八糟,没有一朵成形的,挂在枝头上的全部是小小的白花,我被淘宝骗了但是它没有骗我,因为它不敢骗春天所以春天一来,它似乎就叫了起来我在,我也会开花!
⑨今年,我又买了几棵花苗栽下,我一样不知道它们是真是假但是我最关心的不是它们的真假,而是它们能不能活起来我觉得这对我对它们都同等重要如果它们活了,对我就是奖赏,就不存在欺骗,而且这个春天还将多一份期待
18.请分析文章以“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”为题目的作用(4分)
19.结合语境,理解文中第
⑦段中加点词语“凶猛”的含义(4分)20•结合文章内容,从描写方法或修辞方法的角度,赏析文中第
②段画线的句子(5分)21•文章结尾作者写到“这个春天我还将多一份期待”,请结合文章内容说说作者的期待是什么?现在的你对未来也一定充满了期待,请写下来与大家分享(5分)
三、写作(50分)
22.花样年华,青春飞扬,每一个瞬间,每一番经历,一人,一事,一草,一言,一笑……都在为精彩的人生助力,都在为伟岸的人格奠基正如马尔克斯在《百年孤独》中所说生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你记住了哪些事又是如何铭记的请以《谢谢你,使我成为更好的自己》为题,写一篇不少于600字的文章要求
①除诗歌外,文体不限;
②避开真实的人名、校名、地名;
③书写规范,卷面整洁。