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[数]J币寄旖]为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉一一艾青陋室铭班级姓名小组[学习目标].掌握常用文言词语及作者简介.背诵并默写课文.掌握托物言志的写法[学习重点].背诵并默写课文.掌握托物言志的写法【导学流程】
一、自主探究(-)助学资讯.作者简介刘禹锡,(772-840)唐代文学家字梦得,洛阳人贞元进士,曾官监察御史永贞元年于柳宗元等参加王叔文集团反对宦官和藩镇势力失败后被贬为朗州司马,九年后被召回京城又因游玄都观写诗讽刺保守派外迁任连州刺史以后还当过夔州、和州刺史直到文宗永和元年才回到长安,以裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部尚书有《刘梦得文集》.背景介绍刘禹锡因参加政治革新运动得罪当朝权贵被一贬再贬半年时间连搬三次家,住房一次比一次小最后成了一间陋室在此背景下,他愤然提笔写了《陋室铭》.文体知识铭,是古代文体名,刻在器物上,用于述功纪行或警戒本文是刻在牌上,放在书案右边用以自警的铭文又叫“座右铭”文字精炼,有韵,读来铿锵有力:体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似
(二)字词积累.为下面的字注音铭()陋()蜀()馨()儒()牍()苔().重点词语解释名:馨:案牍:鸿儒:白丁:调:劳:斯:.重点句子翻译
(1)斯是陋室,惟吾德馨
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青
(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形4何陋之有
二、深入学习.能概括全文主旨的一句话是哪句作者是怎样引出这一主旨句的.文章是从哪儿方面来描写“陋室不陋”的找出相关语句陋室环境交往人物生活内容.除了以上的描写,文章还采用了哪些方法写“陋室不陋”?.作者在结尾引用孔子的话,作用何在.作者写陋室不陋表达了怎样的思想感情这是什么手法
三、迁移运用文章题目为“陋室铭”,文中又说“何陋之有,,这样矛盾吗为什么
四、目标检测.《陋室铭》表明中心的语句是:.写景色之雅的句子是:.写交往之雅的句子是:.写情趣之雅的句子是:.写作者淡泊名利的句子是:
五、巩固拓展.学习小结.作业布置A组完成《同步学与练》巩固达标部分B组背诵并默写课文。