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牛津深圳版小学英语三年级下册Unitl第一课时教学设计本节课教学内容是牛津深圳版小学英语三年级下册Module1UnitlColours中的第一课时,本课内容分为两个部分,第一部分是Lookandlearn通过图片等形式学习新单词colourredgreenblueyellowblackwhite等词第二部分Singasong.通过音乐的形式巩固巩固颜色单词培养学生感受音乐的美好通过本节课的学习,让学生感受生活中的色彩和生活的美好并培养学生学习英语的兴趣,增强学习英语的自信心-语言知识目标.能在图片、实物和文本语境的帮助下,听懂、会说、会认单词colourredgreenblueyellowblackwhite..在教师引导下提问事物的颜色并能用所学颜色词进行对话Whatcolorisit心….能用英文询问事物的颜色及正确进行回答.能熟练唱歌曲Therainbow.-思维能力目标.能根据文本内容,学会询问对方事物的颜色并回答.能在日常生活中,使用本课所学句型和单词,询问对方事物的颜色并回答三学习能力目标.通过Workingroups等活动,学会与他人合作学习的能力.通过不同的学习任务,学生能有意识地运用所学字、词、句,培养“说英语”的能力四文化品格目标培养学生热爱大自然的美好感情,培养学习英语的兴趣,调动学习积极性提问事物的颜色并能用所学颜色词进行对话WhatcolorisitIfs...并能用英文询问对方身边事物的颜色及正确进行回答能在日常生活中,使用本课所学句型和单词,询问对方事物的颜色并回答教学过程讲授新课教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Freetalk学生看图片谈观看图片活跃课教师播放图片,引导学生尝试说说铅笔的颜色论话题,用英堂氛围,用谈论Whatcolourarethey鼓励学生谈论并总结以语说说铅笔的的方式进行复前见过的有关颜色的单词颜色习,给学生营造了一个轻松的学习氛围,并自然进入本单元的新内容
一、Letslearn.展示图片听读通过图片,学习
1.呈现各种颜色铅笔的图片教授单词colourred模仿单词发颜色的表达,直greenblueyellowblackwhite.学习过程中使用音,掌握单词观形象听,读,写等形式进行记忆olourred各种形式朗读,
2.Letsread.greenblue巩固重点单词,快速读出出现的颜色yellowblack形式多样,学生
3.Letsplay.white.认读单易于接受1引导学生做游戏“保卫萝卜”,快速读出单词词,巩固单词2考考你的记忆力按颜色消失的先后顺序读出发音,注意正游戏形式复习巩单词复习巩固本课新单词确发音固单词,学生学
4.Askandanswer.积极完成游戏习兴趣图涨,课观察教室周围事物的颜色,并和同伴进行对话练活动复习巩固堂气氛活跃习一Whatcolorisit重点单词——Ifs...和同伴进行对通过对话练习,
二、Singasong.话练习通过巩固复习重点句
1.展示彩虹的图片,老师提出问题Lookatthe已学的核心句型锻炼他们的rainbow.Whatcolouristherainbow弓|导学生说出型进行对话的语言组织能力同彩虹的颜色练习时能够提高学生
2.老师播放歌曲并教唱,引导学生边学唱边打节的情感表达能奏熟练唱歌曲了解歌曲的内力
三、Practice.容,说说彩虹
1.英汉互译的颜色歌曲的解读和理
2.选择正确答案解,学会哼唱歌
四、Summary歌曲学习哼曲
1.单词唱、齐唱colourredgreenblueyellowblackwhite.根据记忆和图
2.句型片补全歌词并独立哼唱歌谣一Whatcolorisit唱一唱—Its.•・通过让学生唱、
五、Homework完成课堂练习齐唱的方式学唱
1.读单词并默写歌曲,继续不断.熟练唱歌曲Therainbow.和你的好朋友或爸爸妈妈一起谈论身边事物的颜色加深对颜色的记忆,同时体会色彩的美感课堂练习
一、英汉互译棕色的white黑色的greenyellow
二、选择正确答案
1.Thepenis.A.greenB.aredC.theblue
2.—isit一Redandwhite.A.WhatB.WhatcolorC.How复习本课重点词汇和句型课堂小结这节课的教学任务目标是学习掌握单词colourredgreenblueyellowblackwhite.句型WhatcolorisitIts...本课通过单词的反复听读和练习,使学生掌握单词通过句型的反复练习进行进一步巩固句型通过灵活多样,丰富多彩的课堂形式的进行,让学生积极主动的参与课堂学习活动,引导学生学会观察、记忆性地、思考性、创新地学习和合作,并与实际生活相结合激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,使短暂的课堂充分发挥作用板书Unit1Colourscolourredgreenblueyellowblackwhite.一Whatcolorisit—ItS.・・。