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牛津深圳版英语五年级下册Unit2第1课时教学设计导入新课讲授新课忆询问及回答对方喜欢某物的原因的句型Whydoyoulikeit—Becauseitssobig.的使用方法
3.WhydotheBrownsliketheirnewhome出示图片和文字内容,让学生根据图片和文字信息,找出不同人物的表达内容然后编写成新的对话,并与同伴一起练习新对话巩固复习课文内容的同时,练习询问及回答喜欢某物的原因根据图片和文字信息,找出不同人物的表达内容然后编写成新的对话,并与同伴一起练习新对话Becauseitssobig.的使用方法理解并记忆询问及回答对方喜欢某物的原因的句型通过练习,巩固复习课文内容的同时,练习询问及回答喜欢某物的原因ThinkandshareHowmanyroomsarethereinyourhomeWhatarethey组织学生思考并分享家里不同房间的表达DoyoulikeyourhomeWhy询问学生是否喜欢自己的家,并阐明原因巩固练习询问及回答喜欢某物的原因Makedialogueswiththewords.组织学生两人一组,根据所给文字信息,对话练习询问及回答喜欢某物原因的句型组织学生思考并分享家里不同房间的表达阐明自己喜欢自己家的原因两人一组,根据所给文字信息,对话练习询问及回答喜欢某物原因的句型通过对话练习,巩固练习询问及回答喜欢某物的原因通过练习,巩固练习询问及回答喜欢某物的原因课题Ournewhome单元Unit2学科英语年级五(下)教材分析本单元是《深圳牛津版小学英语》小学五年级下册第一个模块Module1Changesanddifferences中第二单元Unit2Ournewhome其教学内容主要是围绕询问并回答喜欢某物的原因而展开的,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活Listenandsay通过Sally和爸爸关于新豕的对话,学习单词和短语studywhybecauseallday;学习询问并回答喜欢某物原因的句型一Whydoyoulikeit一Becauseifssobig.通过Listenandenjoy部分,学习句型Andsheknowswhattodo.It^timetogotobed!通过学习和练习,锻炼学生口语表达能力的同时巩固复习本节课重点单词、短语及句型学习目标(-)语言知识目标.能在图片、实物和文本语境的帮助下,听懂、会说、会认单词和短语studywhybecauseallday.在教师引导下初步运用句子:—Whydoyoulikeit—Becauseit*ssobig.Andsheknowswhattodo.Itstimetogotobed!.学生能借助图片和文字,听懂、朗读课文.能够用特殊疑问句“Whydoyoulike.’询问别人喜欢某物的原因并能用“Because…”说明喜欢的原因
(二)思维能力目标.能根据文本内容阅读,能够询问并回答别人喜欢某物的原因.能在日常生活中,使用本课所学句型和单词,询问并回答别人喜欢某物的原因
(三)学习能力目标.通过Role-play等活动,学会与他人合作学习的能力.通过不同的学习任务,询问并回答别人喜欢某物的原因
(四)文化品格目标能与别人交流彼此对某物的喜好及原因,增进彼此之间的了解占
八、、.学习单词和短语:studywhybecauseallday;句型:一Whydoyoulikeit一Becauseitssobig.Andsheknowswhattodo・Itstimetogotobed!.学会询问及回答喜欢某物的原因难点把所学询问及回答喜欢某物的原因的句型运用到实际生活中教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图
一、Leadin根据情景,了通过观察图片,Welcometoournewhome!解各种房间的展示新家不同的创设情景,欢迎来到我的新家,Letmeshowyou英文表达为房间,了解各种around.我带你参观一下我的新家用图片的形式本单元的话题房间的英文表展示新家不同的房间,了解各种房间的英文表达为本单元的话题——询问及表达喜欢某物的——询问及表达喜欢某物的达为本单元的话题一一询问及原因做铺垫原因做铺垫表达喜欢某物的Ilikemynewhomeverymuch.思考并回答问原因做铺垫通Howaboutyou题过互动问答,引DoyoulikeyourhomeWhy通过问题,引出新课内容出新课内容
一、Listenandsay
1.Listenandsay听录音,了解考查学生的听力出示课文图片,播放录首,帮助学生理解课文对话内容,理能力和理解、记内容,学习单词和短语studywhybecauseall解并记忆对话忆能力,在情境day的使用方法;学习句型一Whydoyoulike内容理解并中学习用英文询it一Becauseitssobig.询问及回答喜欢某物记忆重点单词问及回答喜欢某的原因和句型的用物的原因的句通过游戏,巩固复习本节课的重点单词法完成练习型—Whydoyou游戏保卫萝卜单词的游戏likeit一Because播放课件动画,点击鼠标,出现小怪兽,再次点击鼠标发射炮弹,当炮弹击中小怪兽后,出现单词,让学生快速读出单词,然后再次点击鼠标,以此类推,考查学生对新单词的认识情况以及发音是否准确itssobig.
2.Letslearn学习、理解并详细讲解本节课详细讲解本节课重点句型一Whydoyoulike记忆本节课重重点句型—Whyit一Becauseitssobig.的使用方法理解并记点句型一doyoulikeit一
6.Role-play组织学生角色扮演练习课文内容,通过角色扮演的练习,复习课文内容,巩固重点单词、短语、句型的表达,并锻炼学生的口语表达能力以小组为单位进行角色扮演练习通过角色扮演的练习,复习课文内容,巩固重点单词、短语、句型的表达,并锻炼学生的口语表达能力
二、Listenandenjoy看图片,听水详细学习学习句
1.Listenandenjoy音,理解课文型Andshe出示课文图片,并播放录音,试着理解课文内内容,学习句knowswhattodo.容,学习句型Andsheknowswhattodo.It9stime型AndsheItstimetogototogotobed!的使用方法knowswhattobed!的使用方do.Itstimetogotobed!的使用方法法
2.Groupwork通过小组活动,Workingroups.Talkaboutyourhomes.Doyou以小组为单巩固重点单词、likeyourhomeWhyShareitwithyourgroup位,讨论自己短语、句型的表members.喜欢家里的哪达,并锻炼学生组织学生以小组为单位,讨论自己喜欢家里的个房间,并阐的口语表达能哪个房间,并阐明原因,分享给组内成员
三、SummaryWecanmastertheusageofthewordsandphrase:studywhybecausealldayWecanmastertheusageofthesentence:—Whydoyoulikeit——Becauseitssobig.Andsheknowswhattodo.Ifstimetogotobed!明原因,分享给组内成员力
3.Wecanaskandanswerwhyyoulikesomething.
四、HomeworkWritethewordsandphrase:studywhybecauseallday3times.Practiceusingthesentence:一Whydoyoulikeit一Becauseitssobig.Andsheknowswhattodo.Ifstimetogotobed!Wecanaskandanswerwhyyoulikesomething.课堂小结这节课的教学任务目标是学习单词和短语studywhybecauseallday;句型一Whydoyoulikeit——Becauseitssobig.Andsheknowswhattodo.Itstimetogotobed!本课为新授课,通过单词和句型的反复听读练习,学习询问及回答喜欢某物的原因的句型一Whydoyoulikeit一Becauseitssobig.通过思考并分享、同伴问答、角色扮演等形式训练学生的听力及口语表达能力•通过多样的练习方式巩固询问及回答喜欢某物的原因的句型板书Unit2Ournewhomestudywhybecauseallday一Whydoyoulikeit一Becauseitssobig.Andsheknowswhattodo.Itstimetogotobed!。