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文本内容:
牛津深圳版英语六年级下册Unit2第1课时教学设计
4.Readandfillintheblanks出示课文图片,组织学生再次阅读课文,然后根据课文内容把表格填写完整考查学生对课文的理解和掌握程度的同时,巩固练习本节课重点单词、短语和句型
5.Lookandanswer分别出示课文图片,组织学生观看图片,回忆课文内容,然后回答问题考查学生对课文的理解和掌握程度的同时,锻炼学生的口语表达能力
6.ReadandanswerWhatthingschangedforthem仔细阅读课文,思考并回答在这些人的工作生活中,什么发生的了变化?考查学生对课文的理解和掌握程度的同时,锻炼学生归纳总结的阅读理解能力
7.Readandfillinthetable分别出示课文图片和内容,组织学生阅读课文阅读课文,然后根据课文内容把表格填写完整观看图片,回忆课文内容,然后回答问题仔细阅读课文,思考并回答在这些人的工作生活中,什么发生的了变化?阅读课文内通过练习,考查学生对课文的理解和掌握程度的同时,巩固练习本节课重点单词、短语和句型通过练习,考查学生对课文的理解和掌握程度的同时,锻炼学生的口语表达能力通过练习,考查学生对课文的理解和掌握程度的同时,锻炼学生归纳总结的阅读理解能力通过练习,考查课题Changesinourlives单元Unit2学科英语年级六(下)教材分析本单兀是《深圳牛津版小学英语》小学六年级下册第一个模块Module1Changesanddifferences中第二单元Unit2Changesinourlives其教学内容主要是围绕谈论发生在我们身边的变化的话题展开的,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活Listenandsay通过讲述发生在四个不同职业的人工作生活中的变化,学习了单词和短i吾writerbyhandphotographerfilmdigitalrightawaystreetcleanersweepbroomdrivestreetsweeperinashorttime;学习句型MsWenisawriter.Inthepastsheusedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.Hecanseehisphotosrightaway.学习用股现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化通过Listenandsay部分,一跟唱韵律歌的形式,巩固复习现在和过去工作、生活方式变化通过学习和练习,锻炼学生口语表达和阅读理解能力的同时巩固复习本节课重点单词、短语及句型学习目标(-)语言知识目标.能在图片、实物和文本语境的帮助下,听懂、会说、会认单词和短语writerbyhandphotographerfilmdigitalrightawaystreetcleanersweepbroomdrivestreetsweeperinashorttime.在教师引导下,初步运用句子MsWenisawriter.Inthepastsheusedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.Hecanseehisphotosrightaway..学生能借助图片和文字,听懂、朗读课文.能够听懂谈论现在和过去工作方式变化的短文.用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化
(二)思维能力目标.能根据文本内容阅读,能够用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化.能在日常生活中,用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化
(三)学习能力目标.通过Role-play等活动,学会与他人合作学习的能力.通过不同的学习任务,用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化
(四)文化品格目标.正确看待生活中的各种变化,乐于接受新事物.不断感受生活的变化给我们带来的便利和快乐重点
1.学习单词和短语writerbyhandphotographerfilmdigitalrightawaystreetcleanersweepbroomdrivestreetsweeperinashorttime;句型MsWenisawriter.Inthepastsheusedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.Hecanseehisphotosrightaway.
2.学会用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化难点把所学用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化的句型运用到实际生活中教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课
一、LeadinCOVID-19bringschangesinourlives出示图片,谈论疫情当下,发生在我们生活中的变化包括戴口罩、上网课、不聚集、在家锻炼身体、进出公共场所扫码测温等由此,引出新课内容一一关于变化的话题从发生在我们身边的事引出新课内容,能够激发学生的学习兴趣,提升学生的课堂参与度谈论疫情当下,发生在我们生活中的变化包括戴口罩、上网课、不聚集、在家锻炼身体、进出公共场所扫码测温等从发生在我们身边的事引出新课内容,能够激发学生的学习兴趣,提升学生的课堂参与度讲授新课
一、ListenandsayChangesareeverywhere.WhatchangeshappenedintheirslivesLefshavealook.出示课文图片,在未阅读课文内容前,提前了解课文话题内容,帮助学生更好地理解课文内容Listenandsay出示课文图片,播放录音,帮助学生理解课文内容,学习单词writerbyhandphotographerfilmdigitalrightawaystreetcleanersweepbroomdrivestreetsweeperinashorttime的使用方法看图片,提前了解课文话题内谷听求日,了解对话内容,理解并记忆对话内容理解并记忆重点单词通过图片展示,提前了解课文话题内容,帮助学生更好地理解课文内容考查学生的听力能力和理解、记忆能力,在情境中学习单词writerbyhand通过游戏,巩固复习本节课的重点单词的用法完成photographer游戏1:吹风车练习单词的游filmdigitalright播放课件动画,鼠标点击风车,当风车转动后出现单词云,让学生快速读出看到的单词,然后再次点击鼠标,出现另一个单词云,以此类推,考查学生对新单词的认识情况以及发音是否准确游戏2单词翻翻乐播放课件动画,快速浏览课件上的单词中文释义,让学生快速说出其对应的英文单词,当学生给出的答案正确时,鼠标点击小花,随着小花滑动到另一侧,出现答案,以此类推,考查学生对新单词的意思的理解和掌握程度3Letslearn戏awaystreetcleanersweepbroomdrivestreetsweeperinashorttime的使用方法详细讲解本节课重点句型MsWenisawriter.学习、理解并详细讲解本节课Inthepastsheusedapenandpapertowriteher记忆本节课重重点句型学习books.Nowsheusesacomputer.Hecanseehis点句型学习句型:MsWenisaphotosrightaway.Iusuallyplayfootballafter句型MsWenwriter.Inthepastschool.Howexciting!的使用方法帮助学生理isawriter.Insheusedapen解并牢记用一般现在时和一般过去时说说现在thepastsheandpapertowrite和过去的生活变化的相关表达usedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.Hecanseehisphotosrightaway.的使用方法herbooks.Nowsheusesacomputer.Hecanseehisphotosrightaway.的使用方法内容,然后把表格填写完整,总结发生在这四个人身上的变化考查学生对课文的理解和掌握程度的同时,锻炼学生归纳总结的阅读理解能力Trytoretellthepassage出示课文图片,组织学生根据图片,尝试复述课文考查学生对课文的理解和掌握程度的同时,巩固练习本节课重点单词、短语和句型
二、ListenandenjoyListenandenjoy出示图片,播放音频,组织学生跟随录音一起唱韵律歌巩固复习用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化GroupworkWorkingroups.Talkaboutchangeshappenedonyourfather^andmothersjobs.Thenchooseoneofyourgroupmemberstoshareitwiththewholeclass.组织学生以小组为单位,讨论分享发生在自己父母工作方面的变化然后每组选出一名成员跟全班同学分享巩固本节课的重点单词、短语和句型的同时,培养学生的团队和做能力容,然后把表格填写完整,总结发生在这四个人身上的变化根据图片,尝试复述课文看图片,听录音,跟随录音一起唱韵律歌组织学生以小组为单位,讨论分享发生在自己父母工作方面的变化然后每组选出一名成员跟全班同学分享学生对课文的理解和掌握程度的同时,锻炼学生归纳总结的阅读理解能力通过练习,考查学生对课文的理解和掌握程度的同时,巩固练习本节课重点单词、短语和句型通过练习,巩固复习用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化通过小组活动,巩固本节课的重点单词、短语和句型的同时,培养学生的团队和做能力
三、SummaryWecanmastertheusageofthewords:writerbyhandphotographerfilmdigitalrightawaystreetcleanersweepbroomdrivestreetsweeperinashorttimeWecanmastertheusageofthesentence:MsWenisawriter.Inthepastsheusedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.Hecanseehisphotosrightaway.Wecantalkaboutchangesinourlives.
四、HomeworkWritethewordsandphrase:writerbyhandphotographerfilmdigitalrightawaystreetcleanersweepbroomdrivestreetsweeperinashorttime3times.Practiceusingthesentence:MsWenisawriter.Inthepastsheusedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.Hecanseehisphotosrightaway.Makedialoguesaboutchangesinourlives.课堂小结这节课的教学任务目标是学习单词和短语writerbyhandphotographerfilmdigitalrightawaystreetcleanersweepbroomdrivestreetsweeperinashorttime;句型MsWenisawriter.Inthepastsheusedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.Hecanseehisphotosrightaway.本课为新授课,通过单词和句型的反复听读练习,学习用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化通过读后填表、看图说话、互动问答、跟唱韵律歌等形式训练学生的阅读理解及口语表达能力;通过多样的练习方式巩固用一般现在时和一般过去时说说现在和过去的生活变化板书Unit2ChangesinourliveswriterbyhandphotographerfilmdigitalrightawaystreetcleanersweepbroomdrivestreetsweeperinashorttimeMsWenisawriter.Inthepastsheusedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.Hecanseehisphotosrightaway.。