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尊敬的领导首先,感谢您提供了这样一个提升自己的机会,让我能够通过骨干教师的身份,进行了一年多的探索和实践从开始时的焦虑和不自信,到现在的成长和坚定,这段时间让我体验到了教育事业的魅力,也让我认识到了自己的不足和需要改进之处
一、职业素养的提升骨干教师的身份让我不仅仅是一名教师,更是一个担负起带领其他年级教师前进的职责,需要宏观角度下的思考和行动在这个过程中,我进一步加强了自己的职业素养,学会了如何更好地分析问题,如何更好地处理人际关系,如何更好地实现工作目标等,这些都是自己以前没有太多涉及的方面通过学习和实践,我能够更好地发挥自己的教育专业知识和技能,更好地为学生的成长和发展服务同时也深刻的认识到,职业素养的提升要求我们保持谦虚与学习的态度,职业调研与实践的方式侧重于持续探索,紧跟时代的变革,不断更新自己的知识与教学技能
二、课程研发能力的提升在作为骨干教师的这一年里,我参与了和带领了一系列课程方案的研发通过对当前教学环境的了解和对学生的需求的探究,我深刻认识到课程研发的重要性,也进一步提高了自己的课程研发能力其中,最重要的是学会了如何结合现状数据,抓住教学需求,设计合适的课程方案此外,在课程研发的过程中,我还加强了团队协作能力,与年级教师们一起攻关,共进退,相互鼓励,使整个教师团队都得到了提高,而我也得到了更多的成长与积累回顾这些研发课程,我发现,一份好的课程方案不仅要注重课程的内容,更要考虑到学生的需求和整个课程流程,让学生更好地融入到课堂中来
三、教学能力的提升作为一名骨干教师,不仅要有发展自己,更要发展其他教师的责任感在这一年多的学习中,我发现教学能力的提升不仅源于一个人的努力,而更需要来自团队的共同促进在整个教师团队的支持下,我与其他年级教师一起进行教学交流与研讨,邀请专家到校授课,对教学思路进行探讨,共同制定教学计划通过教学交流,我不仅了解了目前教学环境、用备课和教材进行教学的方法及其技巧和策略,还能感受到教学方法和策略的新发现、新思路及其可操作性
四、思想观念的转变在成为骨干教师的一年里,我受到了教育部门和教育行政部门的指导和支持同时,也让我在工作中有更多地思考,关注更大的教育行业,关注学科前沿,使我对自己的职业、对未来的发展方向有了更清晰的思考这样的全方位的思考还让我逐渐看到自己的不足之处,逐渐转变自己的思想观念,关注学生的发展,全面的了解教学需求,保持不断学习和完善,成为了一个更好的教育者最后,作为一名骨干教师,我更清晰地认识到自己的职业使命和责任作为公立学校的一员,应该对学生的教育进行更多的探索和实践,提升教育服务的质量和水平,为学生的未来造福同时,我们要始终保持谦虚与学习的态度,不断总结教学过程中的经验和教训,力争做到更好的教育服务,拥抱新的知识和技能,全力为学生的成长和发展而奋斗以上是我的个人成长总结报告书,如有不足之处,还请领导多多包涵和指导,我将再接再厉,努力实现我们教师们的宏伟理想谢谢!。