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牛津深圳版英语五年级下册Unit5第2课时教学设计课题Attheweekend单元Unit5学科英语年级五(下)教材分析本单元是《深圳牛津版小学英语》小学五年级下册第一个模块Module2Workandplay中第二单兀Unit5Attheweekend其教学内容主要是围绕周末计划打算而展开的,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活Lookandlearn部分通过学习短语:rowaboatseeafilm学习单词:boatfilm的使用方法,并拓展学习一些常用的日常活动的英文表达,拓展学生关于日常活动的话题讨论、书面表达素材;通过Thinkandwrite部分,巩固练习本节课的重点单词、短语和句型通过学习和练习,锻炼学生口语表达能力的同时巩固复习本节课重点单词、短语及句型学习目标(-)语言知识目标L能在图片、实物和文本语境的帮助下,听懂、会说、会认单词boatfilm.在教师引导下,复习运用句子:Whatishe/shegoingtodothisweekendHe/Sheisgoingto....能够运用HWhatis/are....goingtodothisweekend询问别人周末打算做什么;能用“・.am/is/aregoingto....介绍自己或别人周末打算做什么(-)思维能力目标.能根据文本内容阅读,询问及回答周末打算做什么.能在日常生活中,使用本课所学句型和单词,询问及回答周末打算做什么
(三)学习能力目标.通过Groupwork等活动,学会与他人合作学习的能力.通过不同的学习任务,询问及回答周末打算做什么
(四)文化品格目标能够表达学习或生活方面的计划,知道将计划付诸行动的重要性占^F^./wx.学习单词和短语:boatfilm;句型:Whatishe/shegoingtodothisweekendHe/Sheisgoingto.....学会在实际情景中运用描述周末计划打算的句型难点把所学单词、短语和句型运用到实际生活中教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课
一、LeadinLetsreview!根据图片,复习上节课所学通过复习上节课所学重点句型以出示课文图片,复习上节课所学重点句型Whatishe/shegoingtodothisweekendHe/Sheisgoingto...Pointaskandanswer出示六张不同活动的图片,让学生指一指,然后根据图片进行问答,通过游戏练习,巩固复习上节课所学内容的同时,引出新课内容重点句型Whatishe/shegoingtodothisweekendHe/Sheisgoingto指一指,然后根据图片进行问答及游戏练习巩固复习上节课所学内容的同时,引出新课内容讲授新课
一、LookandlearnLookandlearn出示课文图片,播放录音,帮助学生理解并记忆短语rowaboatseeafilm;进而学习单词boatfilm的使用方法通过游戏,巩固复习本节课的重点单词游戏投篮播放课件动画,点击鼠标,投篮后出现单词,当单词出现后,让学生快速读出单词,然后再次点击鼠标,以此类推,考查学生对新单词的认识情况以及发音是否准确Whatdoyouusuallydoattheweekend出示问题和常见活动的图片,帮助学生了解常见活动的英文表达,丰富本单兀话题讨论,为以后的书面表达积累素材BecauseofCOVID-19wevechangedourweekendsactivities.听录音,理解并记忆重点单词:boatfilm的用法完成练习单词的游戏了解常见活动的英文表达,丰富本单元话题讨论,为以后的书面表达积累素材思考并分享,考查学生的听力能力和理解、记忆能力,在情境中学习单词boatfilm的使用方法通过练习,帮助学生了解常见活动的英文表达,丰富本单元话题讨论,为以后的书面表达积累素材通过思考和分享展示新冠图片,以新冠出现为转折,我们的日常活动有所改变,让学生们思考并分享,他们的日常活动有哪些改变为接下来的话题做铺垫新冠以来我们的日常活动有哪些改变为接下来的话题做铺垫
4.Whatareyougoingtodothisweekend出不问题和图片,帮助学生了解更多日常活动组织学生认识通过思考和分享的英文表达,尤其是新冠以后,人们多数的活动从并记忆这些活为接下来的话题室外转向室内,从团体活动转向个人活动组织学动,另外同学做铺垫生认识并记忆这些活动,另外同学们还知道哪些活们还知道哪些动,可以跟大家分享活动,可以跟
二、Thinkandwrite
1.Thinkandwrite大家分享根据图片和问通过练习,复习Whatdoyourfamilyusuallydoattheweekend题,思考家人本单元重点单Whatareyougoingtodothisweekend周末通常做哪词、短语和句型出示课文图片和问题,组织学生思考家人周末些活动,并且通常做哪些活动,并且这个周末又什么计划打算这个周末又什在互动问答的过程中,复习本单元重点单词、短语么计划打算和句型
2.Lookandsay你的家人在周末通常做哪些活动?这个周末你的家人在周通过练习,你的家人有什么样的计划?出示图片,让学生根据末通常做哪些复习本单兀重点图片和问题,进行描述通过练习,复习本单元重活动?这个周单词、短语和句点单词、短语和句型末你的家人有型什么样的计划?根据图片GroupworkWorkingroups.Talkaboutyourfamilysplansforthisweekend.Thenchooseoneofyourgroupmemberstoshareitwiththewholeclass.组织学生以小组为单位,练习讨论家人本周末的计划打算,小组内互相讨论,然后选出一人与班级同学分享通过练习,巩固本节课所学重点单词、短语和句型
三、SummaryWecanmastertheusageofthewordsandphrase:boatfilmWecanmastertheusageofthesentence:WhatareyougoingtodothisweekendDoyouwanttocomewithmeAliceWecantalkaboutweekendplans.
四、HomeworkWritethewordsandphrase:boatfilm3times.Practiceusingthesentence:WhatareyougoingtodothisweekendDoyouwanttocomewithmeAliceWriteashortpassageaboutyourfamilysweekendplans.和问题,进行描述组织学生以小组为单位,练习讨论家人本周末的计划打算,小组内互相讨论,然后选出一人与班级同学分享通过练习,巩固本节课所学重点单词、短语和句型课堂小结这节课的教学任务目标是学习单词:boatfilm复习句型:Whatishe/shegoingtodothisweekendHe/Sheisgoingto...本课为新授课,通过单词和句型的反复听读练习,学习单词boatfilm;复习询问及回答他人周末计划打算的句型:Whatishe/shegoingtodothisweekendHe/Sheisgoingto…通过互动问答、看图说话、小组活动等形式训练学生的听力及口语表达能力;通过多样的练习方式巩固本节课所学重点单词、短语和句型板书Unit5AttheweekendboatfilmWhatishe/shegoingtodothisweekendHe/Sheisgoingto...。