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版教师师德师风心得体会感悟5篇最新版教师师德师风心得体会感悟(篇1)最近一个阶段,本人经过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识经过学习,我受益匪浅教师不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性在此我就我个人在“六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析
一、学习关爱学生典型,查自我在热爱学生方面爱与职责是师德之魂,体此刻既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力不足之处对学生的耐心不够,有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六,有挖苦学生现象
二、学习教书育人典型,查自我在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞学生做的,首先自己要做到在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率
2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风
3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课、上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
4、加强对学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题
5、调整个人心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人总之,师德要从小事做起,从我做起我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名优秀的人们教师最新版教师师德师风心得体会感悟(篇5)通过开展师德师风教育活动,不但提高了教师的自我道德修养,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证现将我学习后的总结情况汇报如下
1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生对于后进生我总是用发展的眼光来看用放大镜来看学生的优点和进步,以长善救失
2、课余时间,自学不够,学习的层次不高当今世界瞬息万变,发展迅速要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用
3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作今后整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量
2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事确立学生为本、德育为首、和谐发展的教育理念加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高
3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作
4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现亲其师,信其道的教学境界学生的成长,各种行为偏差是难免的作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量责,不传播有害学生身心健康的思想”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的不足之处由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配
三、学习遵章守纪典型,查自我在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响所以我时刻注重自我的言行举止,以身作则,言行一致在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率外出学校、注意自我的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动时时刻刻提醒自我要严于律已,坚持良好的生活习惯不足之处有时对待学生的语言过激
四、学习以校为家,团结协作典型,查自我在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律不足之处关心团体还不够
五、学习廉洁从教典型,查自我在廉洁从教方面记得陶行知先生在《每一天四问》中写道“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为不足之处无私奉献精神不强
六、学习开拓创新典型,查自我在严谨治学方面今日的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异教师仅有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要所以,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自我的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教学教育方法,提高自我的教育、积极更新教育观念,提高自我的教育、教学和科研水平努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮忙、不耻下问不足之处教学方法不能及时创新,大胆实践,勇于创新不够今后努力的方向
1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展
2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻精益求益
3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改善教学方法总之,我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自我的人民教师最新版教师师德师风心得体会感悟(篇2)在—中学从教以来,在学校各级领导的关心和同事们的支持帮助下,在教学技能、教学观念等各方面都有所提高,能较好地完成本职工作但对照《中小学教师职业道德规范》的要求,我尚有不足,在此,自我剖析如下
一、存在的问题
1、由于我本人刚踏入教师的工作岗位,所以经常感觉自己的知识很贫乏学习新课程理念,经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题,但是这些都不够连贯现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的英语教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来
2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,热爱教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想但有时候我对工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍现象
3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心我和大部分老师一样比较喜欢优等生对于后进生,我对他们缺少关爱在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力
4、在团结同事方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,但相互学习、相互帮助还不够理想
5、在与家长沟通上不够主动尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但是由于时间原因,我很少进行家访
二、对照《中小学教师职业道德规范》,如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下四项整改措施
1、切实加强党教育理论学习约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观
2、虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象
3、严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务
4、加强业务知识的学习一是从实践中学,向其他优秀的英语教师们学习,学习他们的先进方法和思想;二是勤于从书上学学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师为实现“中国梦”尽一份自己的力量!最新版教师师德师风心得体会感悟(篇3)我通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将总结情况汇报如下
一、在个人修养方面
1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静这样对工作造成了一定的影响
2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛
3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高
二、在教育教学方面
1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教
3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)最新版教师师德师风心得体会感悟(篇4)最近本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识通过学习,我受益匪浅教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性在这次师德师风总结活动中,为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些
一、现将个人师德师风方面的表现总结如下:
1、思想认识方面社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大不学习,就跟不上时代的步伐所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶在平时的教育教学工作中我自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教
2、教育教学方面在教育教学中,我热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的
3、关爱学生方面在平时的教育教学活动中,我都以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长
4、家长互动方面家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬
二、经过总结我认为自己目前还存在以下不足
1、政治学习有些松懈,思想认识不到位
2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想
3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求
4、对学生德育工作有些地方做得不到位,德育工作还不细致.
三、今后的改进方向
1、进一步提高认识,要更进一步认真加强政治理论学习从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系要关心爱护学生要自觉为人师表,作道德的表率在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求。