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文本内容:
幼儿园晨检环节及要求规范
一、保健医对厨房人员进行的晨检每天早晨检查厨房工作人员的身体状态,发现患有感冒、发烧、打喷嚏、鼻炎、角膜炎等或急性、慢性传染病病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离与调离,病愈后才可恢复工作
二、保健医对幼儿进行的晨检标准的幼儿晨检工作流程需完成五大步第一步晨检前准备(需要三方面的准备)
1、保健医提前到岗,换好工作服,洗干净手,戴上一次性专用口罩,保持仪表整洁,不留长指甲,不带戒指
2、备好晨检物品,如压舌板、手电筒、晨检牌及筐、消毒巾、测量体温用具等并将专用晨检桌椅摆放在合适的
3、备好《晨检记录簿》和《幼儿服药申请表》及药箱第二步晨检过程运用好“一摸、二看、三问、四查”一摸是摸幼儿的额头和手心,初步辨别孩子有无发烧二看是看幼儿面色和神态,有无疾病和传染病的迹象,精神状态是否良好咽喉、皮肤有无异常三问是问询家长幼儿在家的饮食、睡眠、大小便情况,从而判断幼儿是否健康四查是查幼儿手里及身上有无携带不安全物品,发现问题迅速处理,以免发生不必要的意外伤害第三步晨检中发现问题的处理(常见的有四种情况)第一种,发现幼儿生病首先了解幼儿生病的原因,有无到医院就诊,这种情况下要说服家长带幼儿到医院就诊或回家好好休息第二种,发现传染病发现疑似传染病的幼儿,应立即隔离观察,并请家长带孩子到医院就诊第三种,发现幼儿携带危险的物品或幼儿不宜吃的食品例如小珠子、玻璃、金属片、带尖的玩具、瓜子、口香糖、果冻等发现上述物品和食品应交由家长带回,或暂时让老师保管,离园时再交给家长第四种,家长给孩子带药的情况,首先请家长填写《幼儿服药申请表》并将表中的日期、姓名、班级、药名、剂量、服药时间、方法填写清楚并签字,应亲自将所带药品及《申请表》交保健医,保健医核对后也要签字,并将药品放入药箱分别保管第四步晨检发牌晨检合格的幼儿,发绿牌,进班将卡插入晨检袋中晨检时发现身体稍有不适的幼儿,发黄牌,并告知老师关注此幼儿晨检时带药幼儿,发红牌,由保健医或老师届时指导幼儿服药第五步晨检记录晨检后,保健医需细登记当日幼儿晨检情况,重点标注需要关注及需服药幼儿,并提醒班级老师关注该幼儿的精神、喝水、大小便、吃饭、睡眠等状况根据幼儿的身体状况,决定是否让其参加户外活动在规范晨检过程中,晨检中存在的问题及应对措施一是,有的幼儿园未配置保健医,晨检工作由班级老师代替,我曾亲眼看到一家幼儿园晨检时老师就站在那里,孩子一张嘴“啊一声”就完事,老师貌似是在看喉咙,实际看没看清也不知道,很不规范应对措施就是幼儿园按规定配置保健医,从幼教新政诸多文件中都强调了幼儿园不仅要配置专业的保健医,还要将卫生保健工作落到实处二是,有的幼儿园在晨检过程中,对家长给幼儿带药这件事不重视,有的家长早上着急上班不填写《幼儿服药申请表》或是草草填了又没签字,后果很严重应对措施可以将《幼儿服药申请表》提前发给家长,在家长准备给孩子带药的前一天晚上就填好并签字,这样做既不会耽误家长的时间,又确保了幼儿服药的安全三是还有的幼儿园晨检在规定的时间一结束,就不再给来晚的孩子晨检了在迟到孩子身体状况不知晓的情况下,存在多大的传染病隐患,大家是可想而知的。