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川教版生命.生态.安全一年级第5课《别去有危险的地方玩》教学设计落,会被淹死,不能去玩.出示P21图片2收割机、打米机等机器工作的地方易伤人,不能去玩.你还知道哪些地方存在危险,不能去玩?在公路上奔跑;玩消防器材;玩火;一个插头有多个用电器;翻越围墙;无人防护进入工地;私自下河游泳;在窗户外玩耍;未成年驾驶摩托车;骑自行车手离开车把三安全小博士.有些地方在成人的陪同下,也是可以参观的我们来看看学游泳要在成人的陪同下进行,且带好救生圈在家长陪伴,带好安全帽、护膝、护肘的情况下,才能滑轮滑参加攀岩运动,一定要系上保险绳,在专业人员指导下进行观看铅球、标枪等投掷项目,一定要保持安全距离.议一议下列这些地方有什么危险?1在吊桥上,容易落水2拖米机,容易把手绞进机器,身体受到损伤3躲在脱粒机下面,容易碰伤4有些窖井比较深,坠落后易受伤,严重会导致死亡
3.找一找你家和学校附近哪些地方存在危险?教室猛跑,突然开门,易碰上别人,造成伤害在楼道奔跑、追逐玩耍容易发生意外小组合作议一议学会判断不同地点和不同情况下是否存在危险,是否需要避开了解、生活中常见的存课题别去有危险的地方玩单元第2单元学科生命.生态.安全年级1年级学习目标L能意识到陌生的环境中可能存在危险.了解、掌握生活中常见的存在危险的地方.初步学会判断不同地点和不同情况下是否存在危险,是否需要避开占了解、掌握生活中常见的存在危险的地方难点了解、掌握生活中常见的存在危险的地方教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课同学们,你知道什么地方最危险吗?池塘、窗台、机动车道同学们,知道的可真多!今天,我们一起走近《别去有危险的地方玩》去看看这些小朋友,会出现怎样的情形?出示课题思考、交流通过设疑,激发学生的学兴趣,进入学习状态讲授新课一安全小问号L看图,回答问题出示课文中的图片1图上的小朋友在哪里,在做什么?他们在建筑工地,在踢足球,玩的真开心啊!
2.他们这样做可能会发生什么危险的事?他们可能会被掉下来的东西砸伤,也可能被地上的钉子等扎伤等认真观察,他们后来发生什么事?其中一名小朋友被地上的钉子扎伤了总结建筑工地不安全,我们要切记远离
4.出不课文图片21认真观察,他们后来发生什么事?思考交流通过情景设计,问题探究了解建筑工地的安全隐患,引导学生树立远离建筑工地的意识一名小朋友受伤了2他是是怎么受伤的?被地上的钉子等扎伤.看来建筑工地这样的地方充满了危险能像他们这样去玩吗?不能对了,我们要切记别去有危险的地方玩!.想一想建筑工地,可能出现哪些危险?学生1工地上有很多坚硬的碎石头,跌倒后很容易受伤学生2:工地上有很多深坑,掉下去会很危险学生3工地上还有很多树立的钢筋,容易炸伤我们学生4塔吊在吊起重物的时候,有时会散落,容易砸伤我们-安全小博士.出不课文图片1铁路轨道上玩耍火车速度很快,刹车后火车不能立即停下来,仍然会滑行很长一段距离,容易撞到人或车,甚至也会翻车,所以在铁路上玩耍,很危险.出示课文图片2高速公上玩耍高速公路是封闭的,不准人和骑自行车、摩托车进入,同时,高速公路上的车速度很快,记事刹车也来不及,所以容易被车撞,非常危险,不能再这里玩.出示机动车道图片在机动车道上容易被车撞,非常危险,不能再这里玩4出不图片深井旁、水库边窗台上、悬崖边等地,易坠想一想出示不同情景,了解生活中常见的存在危险的地方梳理建筑工地的安全隐患,加强学生自我保护的意思让学生了解危险的地方,树立不能去玩,很危险的意识家里猛跑,容易摔跤拿热水瓶,要注意易烫伤拿树枝、竹剑对拼危险,会弄伤我们的眼睛和身体教师小结一般在危险的地方,都会有危险提示牌当看到挂有下面这些标志牌,我们就要远离这些地方7o(注意危险、慢行、注意触电、注意行人、正在施工)最后我们一起在这首《校园安全歌谣》结束这堂课!在危险的地方或行为,让学生增强防范和保护意识鼓园亘全甄保舞学生就要爱学校,上楼卜楼不护曲;1楼卜楼能6走,遇到混乱手牵手;老师就像我妈妈,安全知识要听她;不推不挤不打人,关心别人爱门己;自己摔倒不要慌大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上自己伸手快帮忙;幸灾乐祸笑哈哈.自己出事没人拉;前面混乱我看见,不要走过去添乱;遇到情况待原地张开双臂不过去;快快乐乐上学来,平平安安也家去o课堂练习想一想,下到同学的做法会有什么危险?教室猛跑,突然开门家里猛跑在楼道奔跑、追逐玩耍拿树枝、竹剑对拼课堂小结只要同学们能提早发现有危险的地方,远离危险,就不会有危险发生板书别去有危险的地方玩常见的存在危险的地方判断是否存在危险,是否需要避开。