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川教版生命.生态.安全三年级第3课《美丽的川西高原》教学设计讲授新课―生命小秘密.生存的智慧藏族人民通过种植青株等高寒农作,获取粮食:在草地上放牧,获得肉食、奶制品和皮毛;就地取材建造了美丽的藏寨……青裸可以制作糟耙,酿造美酒鲜奶除了饮用外还可以制成酥油、奶酪、奶渣等用牲畜皮毛制作的藏袍温暖耐磨,其式样和穿着方式适宜高原多变的天气和游牧生活游牧的牧民居住在用牛毛织成的帐篷里定居的人们就地取材用石头、木材和泥土修建房屋,房屋外表装饰着美丽的图案.生命的激情玛尼堆装点的大地藏族人民生活的地区,大都气候严酷他们的生产、生活极大程度地依赖着自然条件,许多观念和习俗都表达着对自然的敬畏、崇敬与赞美藏族先民磨石斧以狩猎凿石锅以煮食垒石屋以避寒人们在村庄、湖岸、山岩下垒筑石堆供人敬拜祈祷平安这就是在藏族聚居地区随处可见的玛尼堆多彩的节日藏族人民有很多节日,节日的内容和形式包括农事、纪念、庆贺、社交游乐等诸多项目庆祝新年的仪式为节日跳起欢快的锅庄舞享受闲暇的林卡节庆祝丰收的望果节表现崇拜英雄的赛马节祈祷平安的驱鬼节阅读课文内容,了解藏族人民生活情趣让学生初步感知藏族人民的生活课题美卵的川西高原单兀第1单兀学科生命.生态.安全年级3年级学习目标.感受川西局原的壮丽风景.了解藏族人民的生活习惯.了解藏族的生活,增进民族感情占/\\\了解藏族人民的生活习惯难点了解藏族人民的生活习惯教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示图片美卵的川西局原你见过这些美丽的景观吗?这些美丽神奇的景观分布在川西高原川西高原是四川省藏族重要聚区四川省的藏族人口有120多万,仅次于西藏自治区是中国第二大藏族聚居区今天,让我们一起走近美丽的川西高原出示课题设问、思考、交流通过设疑,激发学生的学兴趣,进入学习状态
3.你了解藏族的生活习俗吗?播放视频《藏族的生活习俗》-生命小体验.哈达献出的热情藏族人民崇拜纯洁,常用洁白的哈达传递对客人的尊敬和祝福之情.你知道哈达有几种颜色吗?哈达是蒙古族、藏族人民作为礼仪用的丝织品,是社交活动中的必备品表示敬意和祝贺用的长条丝巾或纱巾,多为白色,蓝色,也有黄色等此外,还有五彩哈达,颜色为蓝、白、黄、绿、红蓝色表示蓝天,白色是白云,绿色是江河水,红色是空间护法神,黄色象征大地五彩哈达是献给菩萨和近亲时做彩箭用的,是最珍贵的礼物佛教教义解释五彩哈达是菩萨的服装所以,五彩哈达只在特定的情况下才用的.实践活动1你会演唱哪些藏族歌曲?请你唱一唱播放歌曲《哈达》2说一说,你喜欢藏族聚居区的哪些风景和习俗?色达佛学院“四月八”转山会康定情歌掌握、了解藏族人民的深厚情谊通过了解哈达增强学生的民族感情课堂练习把你最想对藏族聚居区小朋友讲的话写下来课堂小结通过本节课的学习,我们感受了川西高原壮丽的风景;了解了藏族人民的生活习惯,我们也更加地热爱这古老与神秘的藏族文化板书美邸的川西图原生存的智慧生命的激情哈达献出的热情。