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川教版生命.生态.安全二年级第11课《我有一双亮眼睛》教学设计课题我有一双亮眼睛单元第3单元学科生命.生态.安全年级2年级学习目标.让学生明白观察在学习中的重要作用.培养学生观察的兴趣,初步掌握观察的一般方法和技巧.使学生形成自觉观察身边事物的意识,培养初步的观察能力占初步掌握观察的一般方法和技巧,培养初步的观察能力难点初步掌握观察的一般方法和技巧,培养初步的观察能力教学过程教学环一节教师活动学生活动设计意图导入新课
1.猜谜语两只葡萄黑又灵,只能欣赏不能吃白天陪我看世界,晚上伴我入梦乡(打一个人体器官)我们都有一双眼睛,日常生活离不开它那么你们的眼睛亮不亮呢?今天我要考考你们哟,敢接受挑战吗?□Zj/Js.正着看是一个酒杯,反着看是两位少女所以说认真观察很重要今天我们学习《我有一双亮眼睛》,认真观察吧!出示课题.猜谜语然后思考、最后观察图片通过猜谜,激发学生的学兴趣,进入学习状态讲授新课
(一)心里聚焦1-出不课文40页图片你画得真好!有什么诀窍吗?我观察得比较仔细这个字怎么错了?哦,我把6看成9了!从观察中,我们得到怎样的启示?仔细观察很重要哟!(-)新心灵视窗.在卜面的两组图中,你分别发现了几处不同的地方?你是怎么发现的?第一幅图片衣服的领子、草地上的虫子、蛋糕上的草莓、遮阳伞的边缘、帽子上的小花五处不一样第二幅图片门的把手、天空中的星星、栅栏旁边的花朵、猫脖子上的领结、地上的小草五处不一样通过认真观察、反复对比两张图片,发现的不同处.选一选要把大图补充完整,应该选择那一个图形?学生认真观察、找出最恰当的一块
(三)心灵氧吧.怎样观察效果好?观察目的要明确;按顺序观察;边观察,边思考边记录.怎么样观察更细致?全面观察分解观察对比观察
(三)心海起航
1.火眼金睛阅读图片内容;了解观察的重要性观察、体会不同处分享、观察的乐趣让学生了解在生活中有多重要通过观察体会观察的方法通过让学生运用前函所学的方法进行训练,培养学生的观察能在右图中,有个三角形个正方形个长方形个圆形学生仔细观察、说出相应个数
9348.观察卜面的立体图形,它们存在吗?不存在.卜面中的小动物分别钓到了哪条鱼?学生根据每一条线,找到所钓的鱼.怎样培养观察能力?1培养观察的兴趣从最感兴趣的事物入手,认真观察,记录结果,日积月累2制订观察计划,有目的,有计划地进行观o3做好观察记录,整理观察思路心灵寄语智慧的头脑,需要有一双会观察的眼睛小结养成细心观察的习惯,我们会发现世界更多的奇妙之处.我们一起来读一首诗我们爱观察我们从小爱观察,学习观察好处多增长知识靠观察,学习写作靠观察,科技发明靠观察我们从小爱观察,观察时时要注意:认认真真又细致,全全面面又概括,力,使学生形成自觉的观察身边事物的意识细心观察有顺序课堂练习说一说你是怎么培养观察能力的课堂小结我们从小爱观察,学习观察好处多;观察时时要注意,认认真真又仔细板书我有一双亮眼睛仔细观察的重要性怎样观察效果好。