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川教版生命.生态.安全五年级第13课《警惕可怕的狂犬病》教学设计如果被携带狂犬病病毒的动物抓伤、咬伤或舔皮肤破损处就可能感染狂犬病病毒.狂犬病的潜伏期?从感染狂犬病病毒到发病,一般都有潜伏期因受伤部位,受伤程度及个人体质等因素,潜伏期从几天到几年不等.狂犬病的临床表现?病人开始会发热、头痛,接下来就出现全身抽搐、恶心、恐水怕风、咽肌痉挛、多汗流涎等症状.狂犬病的治疗?得了狂犬病,一般无法治愈,最终都会死亡三健康小贴士.狂犬病的预防阅读、掌握狂犬被狗咬伤后必须及时到医院接种狂犬病病的预防方法疫苗1被狗咬伤、抓伤或伤口被狗舔过,都要立即清理伤口,并及时按要求全程接种狂犬病疫苗2家里养的猫和狗,必须接种狂犬病疫苗3发现患狂犬病的猫和狗应立即报告相关部门,由专业人员捕杀并焚化或深埋处理4不要追打流浪猫、流浪狗,以免被抓伤或咬伤.只有被疯狗咬了才会传染狂犬病吗?狂犬病是自然疫源性疾病,几乎所有温血动物都能感染,除了狗以外,猫、狼、蝙幅等动物也出会感染狂犬病,我们也要防被这些动物咬伤、抓伤.为什么不要逗引小动物?家畜再好玩毕竟是畜生,避免不了会抓课题警惕可怕的狂犬病单元第3单元学科生命.生态.安全年级5年级学习目标.知道狂犬病的危害和症状.了解狂犬病的传播途径和预防方法.在与狗、猫等动物接触时,要有自我保护的意识占/\\\知道狂犬病的危害和症状难点知道狂犬病的危害和症状教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课一健康小问号阅读教材中的插图,从图片中,我们获得了哪些信息?被狗咬了,赶快到医院接种狂犬病疫苗预防狂犬病谈谈你被狗咬了以后是怎么处理的?被狗咬了必须接种疫苗吗?阅读与思考引导学生积极发言,掌握被狗咬伤后的正确处理方法讲授新课-健康小博士.什么是狂犬病?狂犬病是狂犬病病毒侵犯人和动物的中枢神经系统而引起的一种急性传染病俗称恐水症、疯狗病.这种病严重吗?狂犬病也是世界上病死率很图的疾病之-O一旦发病、死率几为百分之百据世界卫生组织报道全世界每年死于狂大病的人数高达5万-7万.狂犬病的传播途径?阅读课文内容,思考回答问题,了解狂犬病的危害和症状阅读课文内容;了解狂犬病;狂犬病的传播途径、潜伏期、临床表现及治疗人、咬人动物园里有些平时温顺的动物也会突然发作伤害游客所以还是不要逗引的好.人与人接触能传播狂犬病吗?人与人的一般接触不会传染狂犬病理论上只有发了病的狂犬病人咬了健康人,才有使被他咬伤的人得狂犬病的可能.吃狗肉会得狂犬病吗?吃狗肉是不会得狂犬病,狂犬病毒在高温的条件下很快就会失去活力、传染能力
(四)法律小卫士《四乂1省预防控制狂犬病条例》规定:饲养犬只犬主必须带犬到当地畜禽防疫机构进行犬只登记、免疫领取和拴挂犬只免疫标志并按规定带其到当地畜禽防疫机构进行定期检测犬只必须拴养或圈养拴养犬只的绳链不得超过三米
(四)健康小行动做一做行动一每年的9月28日是“世界狂犬病日”请结合当年防治狂犬病的宣传主题与小组同学一起制作一张宣传画张贴在社区宣传栏让更多的人知道狂犬病的传播途径和预防措施学生行动,一起动手制作宣传画行动二:调查自己家以及亲戚邻居饲养的狗或猫是否接种过狂大病疫苗如果没有,请提醒大家尽快带它们到防疫机构接种学生提醒家长,及时接种,预防狂犬病
(五)健康小链接狗和猫患狂犬病的异常表现典型的狂犬病分为三期第一期的主要表现读一读做一做O了解、预防控制狂犬病法律法规健康小行动,让更多的人知道狂犬病的传播途径和预防措施是性情明显改变如怕光喜暗、反应迟钝并伴有神经过敏有的病犬遇轻微刺激就攻击生人;有的离群独处变得对主人没有感情;有的还出现吃土、吃草等异食癖第二期表现为坐立不安、吠叫无常不能辨认生人和熟人开始疯狂攻击人到了第三期病犬会看拉尾巴或将尾巴夹在两腿之间,嘴巴不能闭合吞咽困难全身的毛竖起有些狗患狂犬病后症状不明显主要表现是不爱吃东西不断流口水轻度瘫痪被抚摸时会攻击人猫感染狂犬病后,症状更加严重初期病猫躲在暗处叫声异常病重后会凶猛攻击人及其他动物六拓展延伸被狗咬伤后,如何处理伤口?第一步清洗用20%的肥皂水或1%的新洁尔灭彻底清洗第二步用2%3%碘酒或75蛉酉精局部局部伤口原则上不缝合、不包扎、不涂软膏,不用粉剂一粒伤口排毒第三步接种到医疗机构接种狂犬疫苗拓展了解掌握被狗咬伤后的伤口处理方法课堂练习.填空1狂犬病虽不能,却可以2家里养的描和狗,必须接种.判断正误1狂犬病即使发病了,也是不会死亡的2被狗咬了,不用接种狂犬疫苗,几天后就会好了做一做巩固练习3每年的9月28日是“世界狂犬病日”
3.简答狂犬病的临床表现?课堂小结同学们今天我们学习狂犬病的传播途径和预防方法,希望同学们在与狗、猫等动物相处时,要有自我保护的意识,预防狂犬病的发生板书警惕可怕的狂犬病狂犬病的危害和症状及预防。