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文本内容:
小学语文五年级上册期末知识要点汇总第一单元知识要点
一、难读的字长喙(hui)玻璃框(kudng)镜匣(xid)嗜好shi茅亭ting叶蔓man榨油zha爱慕mu眼睑jian半亩mu糕饼bing眸子mou
二、难写的字匣被包部分是“甲”,不要写成“田”鹤左边是“隹”,不要写成“隹”浇右边是“尧”,上面不要多写一点慕下面是“小、”,不要写成“小”缠右边不是“厘”,不要少写一点
三、形近字组词
四、多音字组词散sin(散文诗)sin(分散)便pidn(便宜)bidn(方便)玲珑剔透窃窃私语丰衣足食夜不闭户流离失所民不聊生奇珍异宝如泣如诉安居乐业路不拾遗生灵涂炭内忧外患正襟危坐太平盛世政通人和多事之秋家破人亡烟云不苟言笑国泰民安人寿年丰兵荒马乱哀鸿遍野
六、近义词笼罩一覆盖打量一端详伫立一站立
七、反义词精华一糟粕宏伟一渺小漫步一疾走
八、词语搭配任意一随意悲戚一悲伤冷峻一严肃幻想一现实悲戚一欢快破坏一保护苛刻一刻薄果断一坚决销毁一保存果断一犹豫(金碧辉煌)的殿堂(举世闻名)的园林(琳珑剔透)的楼阁
九、课文重点理解.《示儿》相当于遗嘱,情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和诗人忧国忧民的爱国情怀《题临安邸》是南宋诗人林升针对南宋苟且偷安的黑暗现实而作,表达了诗人对统治者偏安江南一隅,还只想着安乐的愤慨,对国家民族命运的深切忧虑《已亥杂诗》诗人用奇特的想象,表现了他期待着优秀杰出人物的涌现期待着疾风迅雷般的社会变革,反映了诗人高度关怀国家命运的爱国激情.《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,热切希望出现“少年中国”,寄托了作者对少年中国的热爱和期望.《圆明园的毁灭》描绘了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨.《无名岛》通过叙述将军与战士们共享小白菜的故事表现了海岛战士爱岛建岛、捍卫国防的坚强决心,歌颂了守岛战士热爱海防、热爱祖国的崇高精神抵右边不要漏写一点菌下面口里是“禾”,不要写成“大”疗里面是“了”,不要写成“子”狭右边是“孑”,不要写成“才”氏底下不要多写一点杀下面是“木”,不要写成“布”玲右边是“令”,不要写成“今”
三、形近字组词殖(繁殖)植(植物)茵(绿茵)菌(杀菌)褐(褐色)歇(歇息)褐(褐色)歇(歇息)玲(玲珑)伶(伶俐)遮(遮蔽)蔗(甘蔗)
四、多音字组词切切菜(qi)密切(qi)系关系(xi)系鞋带(ji)埋埋藏(mdi)埋怨(mdn)露雨露(1U)露马脚(16u)漂漂流(piao)漂亮(piao)奔奔跑(ben)投奔(ben)缝缝补(feng)缝隙(feng)差差别(chd)差不多(chi)出差(chai)参差(ci)
五、重点词语寸草不生光光溜溜
八、词语搭配(面容)清秀(身体)矫健(四肢)轻快(动作)敏捷(玲珑)的面孔(帽缨形)的尾巴(强烈)的日光(美丽可爱)的世界(密切)的关系(寸草不生)的地面
九、课文重点理解.《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系
2.《松鼠》一文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠的漂亮外貌,驯良习性和乖巧行为,表达了作者对松鼠的喜爱之情第六单元知识要点
一、难读的字辞退(cl)疲惫疲闻)摇橹(lu)枇杷(pi)怂恿褐色(地)耽误(dan)客栈(zhan)索稻(tiao)songyong缝纫ren攥着zuan高跷qiao蚌精bang腼腆miantian、难写的字颓左上“禾”的最后一笔要写成“、”龟上面不要错写成一“1庙外面是“广”,不要写成“户”考下面是不要写成“与”魄右边是“鬼”,不要写成“龟”脊上面不要写成“火”
三、形近字组词抑(抑制)仰(仰望)庙(庙会)届(首届)钉(钉子)订(装订)
四、多音字组词挣挣钱(zheeng)挣扎zheng数数落(shd)数字数字)背:背书包(bei)背影bei铺铺床(pu)挨挨着(di)当铺(pu)挨打(6i)搂搂住(16u)搂钱lou塞瓶塞(sdi)堵塞(se)边塞(sii)龟龟裂(jUn)乌龟(gui)龟兹(qiii)
五、重点词语心旷神怡失魂落魄恍恍惚惚密密层层恋恋不舍千变万化迫不及待失声痛哭
六、近义词扫视一环视歧途一歧路谨慎一小心启迪一启示
七、反义词瘦弱一强壮连续一间断慈祥一严厉疲惫一疲倦鼓励一鼓舞自豪一骄傲嘲笑一讽刺弯曲一笔直疲惫一轻松谨慎一放肆耽误一耽搁腼腆一害羞敬仰一仰慕轮换一轮流忙碌一悠闲精彩一糟糕腼腆一大方自豪一自卑湿润一干燥沉重一轻快黎明一黄昏朦胧一清晰
八、词语搭配(瘦弱)的脊背(疲惫)的眼睛(盛大)的节日(千变万化)的图案(慈祥)的母亲(精致)的乌篷船
九、课文重点理解.《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事,表现了母亲的慈祥、善良和对孩子深沉的爱,表达了作者对母亲的感激、热爱与崇敬之情.《父爱之舟》一文以梦境开始,引入对父亲为我糊万花筒、背我上学、借船送我考学等几件往事的回忆,从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大,表达了作者对父亲的深切怀念之情.《“精彩极了”和“糟糕透了”》主要写的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的“精彩极了”是慈祥的爱,“糟糕透了”是严厉的爱
十、积累背诵夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远——(三国)诸葛亮居安思危,戒奢以俭——(唐)魏征由俭入奢易,由奢入俭难一一(宋)司马光一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰一一(清)朱用第七单元知识要点
一、难读的字
二、难写的字眠左边是“目”不是“日”逸右边是“兔”不是“免”暇左边是“日”不是“目”谐右下是“白”不是“日”
三、形近字组词泊(停泊)矿(矿产)谐(和谐)溶(溶化)拍(拍打)旷(旷课)楷(楷模)榕(榕树)榆(榆关)捧(吹捧)拔(拔牙)桨(船桨)喻(比喻)棒(木棒)拨(拨打)奖(奖励)暇(应接不暇)瑕(瑕疵)
四、多音字组词成群结队(ji6)
八、词语搭配(凛冽)的清晨(红紫红紫)的彩云(茂盛)的榕树(无边无际)的天空(闲逸)的心情(成群结队)的大雁(熊熊)的炭火(漆黑漆黑)的暗夜
九、课文重点理解.《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情《枫桥夜泊》描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受,勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象,有景有情有声有色《长相思》词作上片描写跋涉行军与途中驻扎;下片叙述夜来风雪交加搅碎了乡梦,倍觉惆怅全词抒发了将士在外对故乡的思念.《四季之美》按季节的顺序描写了四节的美景,表达了作者热爱大自然、热爱四季的感情.《鸟的天堂》主要记叙了作者和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象,表达了作者对大自然景色的热爱和赞美.《月迹》一文通过对山村儿童追踪月迹的描写,体现了秋月之美以及童心的天然创造力,意蕴深远,情味深长,全文展示出一种静虚的禅境第八单元知识要点
五、重点词语美中不足木兰花
六、近义词
七、反义词忘却一牢记寻常一特别安稳一危急成熟一幼稚完整一残缺美中不足一十全十美
八、词语搭配(精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界(使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)(摇落)桂花(放开)胆子
九、课文重点理解:
1.《白鹭》通过对白鹭的描写突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁黯然(an)馈赠(kui)酵母jiao
二、难写的字岂下面是“己”不是“乙”刊左边是“干”不是“开”豪下边是“豕”,不要写成“毛”斩右边是“斤”,不要写成“斥”刊左边是“干”,不是“开”寇上边是,不是“一”
三、形近字组词诲(教诲)悔(悔恨)规(规定)窥(偷窥)哀(哀伤)衰(衰老)刊(刊物)开I(刑法)诵(诵读)涌(汹涌)毫(毫毛)豪(豪杰)谴(谴责)遗(遗产)琐(烦琐)锁(铁锁)谓(所谓)渭(渭河)
四、多音字组词得得到(de)就得(d6i)跳得高(de)倒倒下(ddo)倒不是(dio)兴兴亡(xing)兴奋(xing)卷卷起(juan)试卷(juan)好好书(hdo)爱好(hdo)禁禁止(jin)禁不住(jin)别差别(bi6)别扭(big模模仿(mo)模样(mu)差差错(chd)差不多(chi)美差(chai)参差(cl)
五、重点词语豪杰荒唐心酸消遣堆砌浅显刊物描写气愤国际个性津津有味一知半解栩栩如生不求甚解如饥似渴
六、近义词专一一专心消遣一自遣传神一生动
七、反义词浅显一深奥委屈一舒坦馈赠一索取自作多情浮想联翩不言而喻兴亡盛衰窥天一观天呐喊一叫喊寂寞一孤独索然无味牵肠挂肚黯然神伤悲欢离合风花雪月囱冏吞枣呕心沥血烦琐一繁杂报偿一回报肝上、乂.母*_L-Z赞誉一赞扬寂寞一热闹不求甚解一寻根究底索然无味一回味无穷
八、词语搭配(生动)的性格(质朴)的篇章(清冷)的黄昏(唯一)的消遣(优美)的词语(呕心沥血)的创造(流光溢彩)的画页(如饥似渴)的少年(别出心裁)的构思(心安理得)地接受
九、课文重点理解.《古人谈读书》《古人谈读书》中孔子认为不懂的要虚心向别人请教,学习要永不满足,所学知识要默默记住;朱熹说读书有三到,谓心到,眼到,口到;曾国藩认为读书第一要有志,第二要有识,第三要有恒.《忆读书》一文作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历,总结了多年读书的经验,旨在引导学生懂得“读书好,多读书,读好书”的道理.《我的“长生果”》一文作者回忆了少年时代的读书生活,阐明读书特有的感受以及读书对自己生活的影响,表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱的特点,赞颂了白鹭的美.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程,让我们深刻地体会到无论是人与鸟,人与人之间,都需要真诚的信赖信赖是创造美好境界的基础第二单元知识要点
一、难读的字港池(mian)和氏璧(bi)抵御(y€i)廉颇(lian)推辞(ci)蔺相如(lin)游隼(sOn)上卿(qing)击缶(fbu)浩瀚(hdm)鸵鸟(tu6)谴责(qian)
二、难写的字衡中间下面是“大”,不要写成“天”O罪上面是“皿”,不要写成“四”枚右边是“攵”,不要写成“攵”冠上面是“I”,
三、形近字组词抄(抄写)炒(炒菜)刑(刑法)荆(荆条)枚(一枚)巨(巨大)讯(通讯)喷(喷射)玫(玫瑰)臣(大臣)汛(汛期)愤(愤恨)鸵(鸵鸟)冠(冠军)绰(绰绰)骆(骆驼)寇(日寇)掉(掉队)
四、多音字组词间间隔(jian)调协调(tiao)将将来(Jiang)相相信(xiang)划划算(hud)强强逼(qidng)勉强(qidng)倔强(jiang)
五、重点词语汛期赶集访友间隔唯独懒惰俗语平衡协调联结召集机智诚意允诺隆重示弱胆怯乘机俯冲静止天体惊人赤道轻易冠军理直气壮理所当然完璧归赵
六、近义词谴责一指责允诺一承诺轻易一轻松攻无不克负荆请罪大概一大约抵御一抵挡削弱一减弱战无不胜同心协力理屈一理亏能耐一本事强逼一强迫
七、反义词懒惰一勤快失信一守信削弱一增强进攻一撤退拒绝一答应静止一流动胆怯一勇敢推辞一应允协调有序一杂乱无章理直气壮一理屈词穷
八、词语搭配(美好)的情感(协调)的动作(隆重)的典礼(故乡)的小路(合适)的石头(轻快)的音乐(浩瀚)的太空(画一般)的美感
九、课文重点理解.《搭石》一文作者,通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德.《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“濯池会”、“负荆请罪”三个故事,突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神.《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书,为了让孩子了解“速度”这个概念,以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念,主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义深深吸引孩子对科学的关注和好奇.《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点,颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧
十、积累背诵不饱食以终日,不弃功于寸阴一一葛洪盛年不重来,一日难再晨及时当勉励,岁月不待人一一陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切一一岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫一万年太久,只争朝夕一一毛泽东第三单元知识要点、易读错的字谎右中是“亡”,不要写成“云”延不要写成“廷”狱右边是“犬”,不要写成“大”郎右边是邛,不要写成“月”
三、形近字组词塌(倒塌)谎(谎言)悔(悔恨)蹋(糟蹋)慌(惊慌)诲(教诲)郎(牛郎)(埃及)俩(他俩)朗(朗诵)(挨近)辆(车辆)
四、多音字组词
五、重点词语迟延微弱千真万确相依为命倾盆大雨恋恋不舍震天动地飞禽走兽爱理不理花花绿绿一五一十乌云密布眉开眼笑富丽堂皇自由自在狂风怒号美中不足天兵天将
六、近义词热心一热情周到一细致尤其一格外再三一反复
七、反义词酬谢一感谢幸亏一多亏门风一家风清楚一明白叮嘱一嘱咐余光一余晖允许一同意在乎一在意热心一冷酷淹没一浮出微弱一强烈允许一拒绝同情一憎恨惩罚一奖赏清楚一模糊喜欢一厌恶复活一死亡
八、词语搭配(动人)的故事(微弱)的星光(灿烂)的云霞(厉害)的惩罚(勤勤恳恳)地干活(无拘无束)地游泳
九、课文重点理解.《猎人海力布》是一个动人的民间故事,讲的是猎人海力布救了龙王的女儿,得到一块宝石,使他听懂动物的语言,他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他却变成了一块僵硬的石头赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质.《牛郎织女》
(一)讲述了牛郎赢得忠心耿耿、知恩图报的老牛的倾力相助,在他的帮助下认识了向往自由、勇敢善良的织女,织女爱慕牛郎勤劳善良、乐观开朗、关心他人的人品,放弃了荣华富贵,甘愿与穷困的牛郎生活在一起,寄托了人民对美好生活的向往与追求.《牛郎织女》
(二)讲述了牛郎织女相爱但却被王母娘娘拆散,只能一年一度鹊桥相会的奇幻爱情悲剧故事故事情节跌宕起伏,语言通俗易懂,情节生动有趣他们之间的斗争体现了劳动人民爱憎分明的情感寄寓劳动人民反抗压迫,追求自由幸福的理想第四单元知识要点、难读的字抖擞sou鳞爪(1爪)应聘pinbian吸张(xi)脉管mai武陵ling剔透(ti)苛刻(ke)虔敬qidn万马齐喑(yin)
二、难写的字乃:不要多写一ft,,略:左边是“田”不要写成“口”毁:左上是“臼”
三、形近字组词乃(乃翁)及(及时)祭(祭奠)察(观察)抗(抗战)杭(杭州)陵(武陵)棱(棱角)试(考试)拭(擦拭)销(销毁)硝(硝烟)
四、多音字组词降降落jiang投降xiang干干将gan干劲gan笼:笼子long笼罩long藏:收藏cang西藏zang乐:乐手yue快乐(le)
五、重点词语毁灭园林辉煌殿堂楼阁象征景观艺术精华漫步漫游流连置身幻想众星拱月诗情画意不可估量举世闻名松鼠乖巧驯良面容清秀接近机警玲珑面孔格外露水追逐强烈触动舒适遮蔽日光梳理光滑端正繁殖漂浮舒适杀菌治疗估计足够警觉纸屑抽象启迪出嫁陪嫁寄宿心酸撒娇法宝领略黎明红晕彩云漆里iTx
八、、夜幕降临愈发闲逸和谐扫兴精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗流传动人酬谢僵硬叮嘱复活发誓避难周到蒲扇稀罕集市晚霞余光游泳既然爱惜见识。