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作为一名师范生,实习是我们走向教育大学毕业,步入教育实践阶段的重要一步实习期间,通过与学校和老师的互动交流,我们可以更加深入地了解教育实践,掌握教育知识,提高自身综合能力在三次实习中,我收获了很多,也发现了许多缺点,接下来,我将从三个方面总结这三次实习的收获和不足
一、合作能力及团队协作实习的第一次是在一所小学,我与另一名实习生一起担任了一班的心理剖析课程在课程的准备和教学中,我深刻认识到了团队合作的重要性我们需要相互配合,有条不紊地进行任务,准备课件、规划教学内容、管理课堂秩序等,才能提高教学效率和课程质量在组织和分配工作时,我也学会了灵活运用资源,合理分配个人的优势和特长,并尝试在团队中表现出个性,使自己的优势更好地发挥不过,在这次实习中,我也发现了一些不足之处我太过于在意自己的表现而忽略了留出更多的空间给团队的成员,我需要更加注重与团队的互动,尊重队友的想法,平衡个人的需求和团队的目标,使之更加和谐有效地合作
二、教学能力及课堂营造实习的第二次是在一所初中,我作为语文老师的助教,负责一节课的教学,主要教授作文写作和阅读理解这次实习让我深入体会到教学的难度和重要性我开始注重学生的需求和兴趣,通过多种教学手段,如互动讨论、小组合作等,鼓励学生参与,引导学生主动思考,从而提高了学生的学习积极性同时,我还注重课堂氛围的营造,积极创造轻松活泼的课堂气氛,以减轻学生的压力和疲劳,促进学生的学习效果然而,我也意识到自己在这次实习中存在不足之处,例如,我对学生完成作业的标准并没有进行详细的说明,导致一些学生对作业产生了困惑和抵触情绪;另外,我在授课时的时间安排和流程控制上仍然存在不足,需要加强相关的能力
三、与家长沟通和自我认识在实习的第三次中,我在一所小学的家委会工作这次实习让我深刻认识到了与家长沟通的重要性通过与家长的互动,我了解到了家长对孩子未来发展的期望和建议,对我教育工作的思路和方向提供了很多参考和建议同时,我还注意了自我认识的问题,深入反思自己的优缺点,并尝试通过多种方法弥补自己的不足,如报名学习一些相关的培训等,提高自己的能力和思考水平不过,在这次实习中也存在不足之处在与家长的沟通交流中,我有时过于急于表现自己的能力和想法,导致家长的接受度下降,需要更加注重沟通技巧与方法同时,我在自我评估中还可能存在过于自我放纵或自我压抑的问题,需要在自我认识上进行更加客观全面的审视以上是我的三次实习的主要总结,我在实习中收获了许多,也明白了自己的优点和不足每一次实习都让我得到了更深刻的教育体验,也让我更加坚定了从事教育事业的决心和信心我相信,在今后的教育道路上,我将更加努力地发扬自己的优点,克服自己的不足,为中国的教育贡献自己的力量。