小学一年级班主任德育工作计划【四篇】

（一）作为小学一年级班主任，我的德育工作计划是围绕培养孩子的品德、习惯、思维等方面展开，以此帮助他们尽快适应小学生活，健康成长具体步骤如下

1.制定班规首先，我将以全体学生的参与为前提制定班规，让孩子们明白班级是由我们共同维护的，而不是仅由单一的力量来维护在班规中，我们将尊重他人、礼貌待人、团结协作等价值观融入其中此外，我会特别规定好友关系和班级集体活动的相关规定，以确保每个孩子都能参与进来，不被孤立

2.以生动有趣的方式进行德育教育为了让孩子们更好地接受德育教育，我将采用生动有趣的方式进行教学例如，在带领孩子学习感恩、诚实等主题时，我会引用有趣的故事和小朋友们身边的事例，加深他们对这些价值观的理解和记忆

3.营造良好的班级氛围一个良好的班级氛围对孩子的成长至关重要班级氛围应该是团结友好、平等公正的，让每个孩子都感到被尊重和受到关注因此，我会引导孩子们在平等、合作的基础上进行集体活动，营造积极向上的班级氛围

4.与家长保持沟通作为小学一年级班主任，我认为与家长保持沟通是至关重要的每季度，我会召开家长会，与家长们面对面交流，听取他们对孩子成长的意见和建议通过家长会，我将得到家长们的支持和认可，孩子们的家庭教育也能得到加强通过以上步骤，我相信我的德育工作计划将有效地帮助孩子们健康成长

（二）作为小学一年级班主任，我的德育工作计划旨在培养孩子们品格，习惯和交往能力，在各方面促进他们的全面发展以下是我的具体工作计划1．重视课堂纪律，制定班级规范在课堂教学中，我将严格要求学生守规矩、守纪律对于缺席、迟到、旷课等违规行为，我将及时予以批评教育，并且加强家校沟通，希望家庭能够配合教师的工作；同时我将让学生共同商讨班级规范，以便不断追求课堂纪律的改进2．注重德育教育，让学生自律管理在德育教育方面，我也将充分注意我将注重培养学生的自律意识和自律能力，促使他们养成良好的习惯，推崇良好的品德例如，在课堂上，我将鼓励学生自发讲课，激发他们的表达能力并且让他们发挥想象，让思维能力得到加强3．重视家长沟通，让家长更关注孩子在与家长交流方面，我将每次课后都会给家长发短信或者邮件，告知今天的课堂情况，以及孩子的行为表现和学习状况在家长会上，我将根据家长们的建议，共同评估孩子的成长，让家长了解孩子的行为表现和学习情况4．积极组织班级活动，让孩子们更好地交往作为小学班主任，我认为建立良好的人际关系是孩子成长的基础，因此我也将充分注意在班级活动方面的安排，为学生的交流提供机会例如，在音乐比赛、文艺表演中，我将推选充满才华的学生，并且让他们多次演出，赢得更多的机会在这个关键时期，我的德育工作重点将是培养学生的能力以及良好的交往方式，让孩子充分发挥自己的特长，让家长和学生为之自豪

（三）作为小学一年级班主任，我的德育工作计划是以鼓励孩子们的兴趣，培养他们的自信心和学习能力为核心，让他们在学习和生活中得到更好的成长以下是具体实施计划1．教育孩子们善待生活，养成良好的学习习惯好的学习习惯是良好的学习生活的基础我的德育工作计划将首先侧重于教育孩子们养成良好的学习习惯，例如定时复习，制定学习目标等等我将在学习过程中注意做德育教育方面的引导，在学习中倡导积极向上、快乐学习的方式，让孩子更好地享受到学习的乐趣2．鼓励和促进学生的兴趣爱好，并帮助他们发现自己的潜力兴趣是最好的老师我将通过丰富多彩的活动，鼓励孩子们展现自己的才华，培养他们的兴趣爱好在课余时间，我将安排一些体育活动、亲子活动等，让孩子们及其家长能够一起参与其中，共同创造快乐的时光3．保持家校联系，让家长更了解孩子的成长情况保持家校联系是德育工作不可或缺的一部分我将与家长们及时沟通，鼓励家长在孩子的成长中起到重要作用我将及时告知家长孩子在学习生活中的表现，让家长们能够感受到孩子的成长和进步4．注重团队合作，鼓励学生尊重他人和自身归属感团队合作同样是德育工作中的不可或缺部分我将鼓励学生积极参与团队活动，尊重内部规制，使他们充分理解团队的价值、促进彼此的沟通与交流，拓展孩子们的网络圈，同时也能够让他们更好的接受各种不同的人和团队的理念和行为规范以上是我的德育工作计划，我以全身心的投入和热情，相信我可以做好这些工作，并为全体学生带来积极的影响

（四）作为一名小学一年级班主任，我的德育工作是发挥自身专业知识并临近实践，以特色的方法把德育工作贯穿在教育教学全过程中以下是我的工作计划:

1.制定班级习惯规范制定班级习惯规范是建立良好班风、激发学生自我约束力的重要一环，这样可以规范学生做人做事的行为，营造尊重他人、敬畏生命、珍惜时间、乐观向上的良好氛围我会制定全体学生都能接受的班级准则，以发挥班级群体优势，激发班级凝聚力

2.搭建德育教育平台通过搭建各种形式的德育教育平台，我会改变单一的“讲评布视”方式，采用多种激发“思维诱导”方式，增强学生参与意识，扩展学生眼界，让学生更好地运用她们所学的知识，将学习与生活紧密结合，提高他们的综合素质

3.运用情感教育理念，发现并表扬学生的优势和特长发现并表扬学生的优势和特长，是让学生系统全面发展的关键步骤我会结合情感教育理念，运用沟通等方面的技能挖掘学生的优势和特长，提高学生的自信心，增强学生的自尊心和自立意识，激发她们的创造力

4.加强家校联系，教育家长和学生一起完成德育工作作为班主任，我的工作之一就是加强家校联系我将定期与家长交流与学生相关的问题及时沟通，防止可能存在的问题形成，让家长更好地了解学生的情况这样可以营造团结合作的氛围，建立起家庭和班级之间的良好关系，共同完成孩子们的教育成长以上是我的小学一年级班主任德育工作计划及实施方案我将竭尽所能全力以赴，将德育教育教育贯穿在教育教学全过程中让每个孩子都健康成长，自强不息，在学习和生活的过程中唤醒孩子的自信和梦想。