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本学期,我在教育教学方面又有了新的进步和收获在四年级下册的体育教学中,我充分发挥出自己的特点和素质,某些方面也存在不足,今天,我就在这里对自己这一学期的教学工作进行总结反思
一、工作回顾
1.组织体育活动通过本学期的教学工作,我结合学校体育活动举办了包括足球、篮球比赛在内的一系列活动这些体育活动使学生们在身体锻炼的同时,也增强了同学之间的团结合作、互助精神
2.提高学生体育技能水平我们的教学任务是帮助学生掌握一定的体育技能,提高学生的体育运动能力,我在四年级下册的教学中,注重创新教学方式,让学生在轻松愉悦的氛围下更好地接受体育知识,配合有趣易懂的不同动作模拟,不仅提高了学生们对这项技能的感兴趣,同时也使他们具有了好的毅力和自我分享的习惯
3.强化自我思考和创新意识四年级的学生比较活跃,他们对于新事物的接受能力也很强在教学中,我通过开展实践活动,让学生参与自己个人计划表的制定,来帮助他们努力更好的发掘出自己的潜能和展示自己在实践中所创新出的体育技能同样也可以起到非常重要的锻炼自己动手能力,逐渐适应学习、工作的校园、社会方面的需求
二、学生反响在学生们的心目中,我是一个认真负责的教师,并且能够认真地对待每一个学生一次课后的听课评估表上,许多学生都给了我比较高的评分他们认为我教学有趣、严格、有着比较高的专业水平,带着他们走尽四年级的体育知识之路学生们感到非常幸福,有些学生赖在班里不想回家,并不是是因为不愿意回家,而是,他们非常渴望我们似乎再给他们讲一遍体育的画图、动作等等手段
三、自我反思虽然这一次的总结我收获颇丰,但是我还发现自己还有一些不足之处比如,我有时会过于紧张或不够细致,有时忽视某些细节,还限制了学生们的自由发挥能力而且,在考虑学生情况不充分的情况下,我可能也不能及时地发现学生在某些方面的具体问题于此同时,我们应该积极创造更多的机会让学生多方面的提高体育技能和技巧
四、未来展望未来的教学中,我将会再次注重对学生的培养,让体育课与学生学业的组合相适应,创造各种场合促进学生们更好地融入体育运动目前,四年级的体育教育是非常重要的,因此,我会努力把握机会,从而创立出一个更加优秀、更加完善的体育课教学体系,通过对每个孩子不同的情况进行慎重的分析、评估来更好地促进学生成长总之,四年级的体育下册教学已经接近尾声在过去的这个学期,我在学生认同中迎风不宣的教育理念中,一步一步地走到了这里此刻,我觉得舒服和快乐的同时,也应该落实好自己对体育教育的责任,在未来的教学工作中,按照自己的教育理念,并非常积极的行动起来,去努力地实践起来,让体育课真正成为学生成长的核心、亮点。