学生综合素质大展示活动实施方案

学生综合素质大展示活动实施方案为了促进学生综合素质的提升，全方位展示学生艺术才华，使拥有艺术特长的学生脱颖而出根据学校“开展课堂教学大练兵、教学技能大比拼、教学质量大检测、综合素质大展示、班级管理大评比”活动的要求，特制订学生“综合素质大展示实施方案

一、活动目的通过学生综合素质大展示活动，全方位的展现实验小学生的精神风貌，发现一批高素质的学生

二、活动主题礼赞建党百年、育党红色少年

三、活动时间2021年5-6月份

四、活动方式采取展示、汇演的方式进行

五、活动内容主要展示学生的读书、晨诵、快板、才艺四项内容

六、活动措施和要求一是下发评价细则学校要出台读书、晨诵、快板和才艺”四项评价细则，根据细则对每个班级这四项活动开展情况进行评价二是要选取适合自己班级和学生年龄特点的形式进行展示，可以分项展示如读书好书推介、读书征文、美文、诗歌、古诗词诵读活动、自制书签活动、读书笔记展览、书本剧、晨颂展示、快板展演、才艺表演等等也可以用一台演出，来展现四项内容三是各班要高度重视本次活动，精心设计，严密组织，充分调动全班学生积极参与本次活动，让学生在活动中得到锻炼，确定良好的效果四是各班要做好活动过程性材料（如照片、班级活动美篇等等）的积累，做好班级的展示方案，活动结束后要写好活动总结五是成立活动领导组织，督促活动的开展为了使此项活动顺利开展，取得良好效果，学校成立以校长为组长，主管领导为副组长，中层领导和班主任为组员的领导组织实验小学快板展示评分标准供10分）

（1）精神面貌好，表情自然（1分）

（2）快板打得整齐，节奏感强（3分）

（3）服装整齐，统一（1分）

（4）快板花样多（3分）

（5）班级学生全员参加，参加的人数多（1分）

（6）快板带有快板词，边打边颂，感染力强（1分）才艺展示的评分标准（每项总分都是10分）

一、声乐展示评分标准L声音自然、流畅，咬字清晰，乐感好，给人以美的享受（2分）.音准、节奏感强与歌曲伴奏配合融为一体歌词演唱无误整体把握好（3分）.歌曲演唱完整，动听，表现力强（2分）.演唱富有激情，强弱把握好，声情并茂，自然大方，富有感染力（3分）

二、器乐展示评分标准L乐曲健康向上，艺术性强（1分）.乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象（

2.上台落落大方，精神面貌好;（

2.音色优美，富有感染力（2分

三、舞蹈展示评分标准.内容选择好，主题鲜明（1分）.舞蹈编排有艺术性，新颖别致（2分）.肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分）.服装适合舞蹈内容、风格；（2分）.根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力（2分）语言类（朗诵、三句半等）语言比赛评分标准（共13分）.主题鲜明，内容健康向上，展现小学生精神面貌（2分）.普通话标准，语感较好（3分）.舞台形象好，大方自然（2分）.表演极具风格，生动具有吸引力（3分）.内容新颖，能表现作者创意（3分）表演类（小品、童话剧、情景剧、音乐剧等）表演类比赛评分标准（共10分）L内容健康向上，能较准确地表现主题，有创新意识，支持原创（1分）.节目主题鲜明，立意突出，题材新颖，诙谐、幽默（2分）.表演大方、得体，配合默契，情感真挚，声情并茂有强烈的感染力（2分）.思想性与艺术性融合在一起，具有一定的教育意义（1分）.语言生动、形象，符合剧中人物性格特征（1分）.每个节目不超过15分钟（1分）。