《计算机网络基础-项目七》教案-2

计算机网络基础称计算机网络基础级师室材年第学期项目四计算机网络体系结构.实训任务分析分析任务需求，提出配置要求.项目背景新筹建的企业一，需要网络中部署WLAN满足员工的移动办公需求，考虑到消费级的无线路由器在性能、扩展性、可管理性方面无法满足要求，企业准备采用AC+AP的方案同时也为了不大幅度增加部署的难度，选择了直连式二层组网拓扑企业二需要在原有网络增加部署WLAN满足员工办公的需要由于原来的有线网络较为复杂，为满足WLAN组建的灵活性，管理员准备采用AC+AP的旁挂式三层组网方案.需求分析分析项目背景可知，企业一选择直连式二层组网，需要的设备有路由器，AC二层交换机，AP和STA企业二选择旁挂式三层组网，需要的设备有路由器AC三层交换机，二层交换机，AP和STA.规划设计分别为企业一和企业二设计网络拓扑如图所示STA1O管理VLA*100业务VLAN VLAN101SSID wIan-notPWD01231567ACR1口STA2API雨赳APIMIgo^o/0go/o7TSIGO/0/0AP2G0/0/3GOIGO/OfG0/0/2S1AI□go./oTT]G0/0/2JnWVIAN VLAN

10、100曼务VLAN:VLAN10k102SSID»lan-netPTO81234567SIG0W3GO/OGOO/3GO/O/2□STA2CO/O/OAP2CO/O/1AC课程思政L项目团队成员之间的协作.各种文档规范化要求.操作规范.培养严谨的治学态度

2.配置过程演示启动eNSP1企业一的直连式二层组网拓扑搭建打开模拟软件eNSP新建拓扑路由器选择AR2220并拖到拓扑界面AC选择AC6605并拖到拓扑界面交换机选择S5700并拖到拓扑界面AP选择AP4050并拖到拓扑界面选择两个STA并拖到拓扑界面选择Copper按设计的拓扑图中的接口进行连线演示结果如图Ethernet连接设青的以太网千兆以太控口.AC

13.布置实训任务，下发学生工作任务单和学习评价表，学生完成实训任务和实训结果的记录/任务-作♦7」月火和曲稣线履»阳

一、任务的ifc体傍•春田脚4RB立间隐1S8鼻用栅点钻R殿计，堀附，及拓12gli万法♦J

二、L*RP«N♦-Z田涮守照寄M同.

一三、环屿缱«-ttilzlSfiHWSEiBR-2-什么是Id式缈硒啕WBIHa亮航|他，密七・“K网2间版B1制1UHitfiSft«课堂小结总结本次实训情况:

1.学生收获

2.遇到的问题引导学生归纳总结

三、课后巩固授课课题实训项目

7.1用AC和AP搭建无线局域网学时2学时教学目标识标知目.理解无线局域网设备特点和组网原理；.能够对用户需求进行分析；.掌握用模拟软件进行设备选型和组网的方法力标能目.具备简单的无线局域网设备选型能力；.具备根据用户需求进行简单组网的能力素质目标.培养团队意识和协作精神；.培养严谨的治学态度；主要内容本部分为2课时的教学内容，具体如下.介绍任务背景，引出实训任务.讲解思路、演示操作过程.布置实训任务，学生完成实训任务，提交成果.宣贯网络从业者应具备的职业道德；.课后练习与能力拓展重点.分析用户需求和设备选型；.用模拟软件进行组网；难点.分析用户需求和设备选型；.用模拟软件进行组网；教学方法操作演示法、实验法教学手段与课前准备教学环境准备多媒体实验室、连接互联网数字化资源在线课程资源、教学课件、实验指导书非数字化资源教材教学过程设计

一、课前准备序号教学内容教师活动学生活动1课前推送.通过学习平台向学生推送预习内容.在学习平台发起讨论，无线局域网现状如何？怎样分析用户需求？激发学生的学习兴趣通过学习平台推送预习内容、发起讨论接收预习内容、讨论

二、课堂教学时长序号教学内容教师活动学生活动今修*目的宜分fi0*■*24Cf分M力目即।wcmf遗择治道的金2・•龙的络戒卜齿优，格“佝胃A、正，«»»拈2O5i-20（»»•；拓扑e今正，（物》•TO不I后目炉发球戏到，里达灭中11无M氨忏买等与现华*重^许・田婿次爱听湃义明礼发《坊》a寸磬护遍■、仔竽机安金、王・加或0・tfitetoms，无乱的依雪川泉・«不交3*0口•也信.点稽我m蹙齐，归回得二“分）•皿56就力岭川aiE通盘鳍・腺从1代的知安邦・粒极至曲耳虹仃住身《琳•力lujutGR钺、笑喊任努立程，是否保总产》u・“忘他・百奇信・不如及•了研电他人成果•迪工作他另篇Stf*-M的*播7/里10»斗*♦asasfts电维幺匕眼o之sag®三笠‘V充t_工•正位《旧），序号教学内容教师活动学生活动1习题作业拓展实训任务推送课后作业成业提完作并交课后反思本次课为项目实训，以实际案例讲解需求分析，并演示操作过程，学生完成操作，提交实训成果，形助艮告。