“挑战杯”扬州大学大学生课外学术科技作品竞赛章程

“挑战杯”扬州大学大学生课外学术科技作品竞赛章程第一章总则第一条挑战杯扬州大学大学生课外学术科技作品竞赛是在学校党委、行政领导下，组织开展的大学生课外科技文化活动中一项具有导向性、示范性和群众性的学术科技竞赛活动一般每两年举办一届第二条挑战杯竞赛的宗旨崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战第三条“挑战杯”竞赛的目的引导和激励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，促进学生课外学术科技活动的蓬勃开展第四条“挑战杯”竞赛的基本方式组织学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作、文学艺术体育创作、创新创意设计等五类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品；同时组织优秀作品的展览、交流，推动学生科技成果向现实生产力转化第二章组织机构及其职责第五条竞赛的日常工作领导机构是校组织委员会组委会由校领导、有关部门及各学院负责人组成组委会设主任1名，副主任1-3名第六条校组织委员会的职责如下1审议、修改竞赛的章程和评审规则；2协商议决组织工作中的重大问题；3议决其它应由组委会议决的事项第七条校组委会下设办公室，设办公室主任1名第八条设立校评审委员会，由各学科专家组成评委会设主任1名副主任若干名，评审委员若干名评委会一旦批准成立，则有权在本章程和评审规则规定的原则下，独附件3序号:编码第七届“挑战杯”扬州大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称学院名称申请者姓名（集体名称）类别口自然科学类学术论文口哲学社会科学类社会调查报告和学术论文口科技发明制作A类□科技发明制作B类口文学艺术体育创作口创新创意设计说明.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或者集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作、文学艺术体育创作、创新创意设计）分别填写Bl、B

2、B

3、B4和B5表所有申报者可以根据情况填写C表.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制表格可根据填写内容上下拉伸，但左右距离保持不变.序号、编码由第五届“挑战杯”扬州大学大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室秘书处填写.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（A4页面设置页边距上

3.0cm下

2.5cm左右各

2.5cm）.学院将通过初评的作品一式5份报竞赛组委会办公室.作品申报须按要求由各学院竞赛组织、协调机构统一报送校组委会办公室.所有作品必须按规定时间报送AL申报者情况（个人项目）说明

1.必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；

2.本表中的学院签章视为对申报者情况的确认A

2.申报者情况（集体项目）说明

1.必须由申报者本人按要求填写；

2.申报者代表必须是作者中学历最高者其余作者按学历高低排列;

3.本表中的学院签章视为对申报者情况的确认Bl.申报作品情况（自然科学类学术论文）说明

1.必须由申报者本人填写；.本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认；.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；术论文文摘作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表及所获奖励鉴定结果请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录申报材料清单（申报论文一篇，相关资料名称及数量）B

2.申报作品情况哲学社会科学类社会调查报告和学术论文说明

1.必须由申报者本人填写；

2.本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认作品摘要作品何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果立开展评审工作第九条校评委会职责如下.在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则；.审阅参赛作品及其演示，对作者进行质询；.确定获奖作品等次第十条各学院负责本院参赛作品的资格审查、形式审查与作品初评等有关工作第三章参赛资格与作品申报第十一条凡我校正式注册的全日制非成人教育的在校中国籍本科生和硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛第十二条参赛的作品分为个人和集体申报作品凡申报个人作品的申报者必须承担申报作品60%以上工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名作者均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品集体作品除填写集体作品名称外，还要注明一位学历最高的作者为集体项目的代表，集体作者必须均为学生凡有合作者的个人作品和集体作品，均按学历最高的作者划分为本科生作品或硕士研究生或博士研究生作品毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、在“挑战杯”系列省级及其以上竞赛获奖的作品、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在申报范围之列第十三条申报参赛的作品限于自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内）、科技发明制作（包含发明、实用新型、外观设计）、文学艺术体育创作（限定在文学、历史学两个学科各专业及体育类专业）、创新创意设计五大类自然科学类学术论文要选择具有应用价值的研究课题；社科类调查报告和学术论文要从现实社会生活中选择课题进行深入的调查研究科技发明制作类分成A、B两类A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、B

3.申报作品情况（科技发明制作）说明

1.必须由申报者本人填写；.本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认；.本表必须附有研究报告并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片），也可附鉴定证书和应用证书；.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报作品全称（）A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）（）B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）（）C.数理（数学、物理、地球与空间科学等）作品分类（）D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）（）E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）作品设计、发明的目的和基本思路，创新点，技术关键和主要技术指标作品的科学性先进性（必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步请提供技术性分析说明和参考文献资料）作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果作品所处（）A实验室阶段B中试阶段C生产阶段阶段0（自填）技术转让方式作品可展示的形式口实物、产品口模型口图纸口磁盘□现场演示口图片口录像口样品使用说明及该作品的技术特点和优势，提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测提出专利申报申报号申报日期年月已获专利权批准批准号批准日期年月未提出专利申请学院签章B

4.申报作品情况文学艺术体育体育创作说明

1.必须由申报者本人填写；

2.本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认作品何时、何地、何种机构举行的评比、表演、展示活动或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果B

5.申报作品情况（创新创意设计类）说明

1.必须由申报者本人填写；

2.本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认作品全称作品仓作的目的和基本思路作品的先进性、创造性、实用性作品何时、何地、何种机构举行的评比、展示活动或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果C.当前国内外同类课题研究水平概述说明L申报者可根据作品类别和情况填写;

2.填写此栏有助于评审D.推荐者情况及对作品的说明说明L由推荐者本人填写;.推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；.推荐者填写此部分，即视为同意推荐；.推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认其它说明小制作文学艺术创作指学校文学学科各专业（含汉语言文学、英语、日语、朝鲜语、广播电视新闻学、音乐学、美术学、艺术设计、摄影等专业）、历史学专业和体育类专业（体育教育、社区体育、民族传统体育）的创作作品，其中艺术设计作品为非外观设计作品创新创意设计指由学生设计制作的工业设计创意（包括数控机床制造、光机电应用、旅游日化用品生产、新能源利用、医疗器械开发等工程设计和产品设计）、文化传媒创意（包括文化艺术创作服务、动漫动画制作、摄影美术、生活创意等）、软件设计创意（包括各种计算机软件等）参赛作品须从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题第十四条参赛作品涉及下述内容时，必须由申报单位提供有关部门的证明材料，否则不予评审动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明；对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响；新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；医疗卫生研究须通过专家鉴定，并附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相对应行政部门授权机构的认定证明第十五条参赛作品须经作者本人或集体申报，由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐，经本院审核确认第十六条每个学院经过初步评定，至少选送3件作品，最多不超过10件作品，其中研究生的参赛作品不得超过学院参赛作品总数30%（博士研究生作品至多申报一件），有合作者的个人作品和集体项目按学历最高者区分第四章展览、交流第十七条评审委员会推荐通过预审的一定比例的作品参加展览，并接受评委质询，其中制作类作品须有实物或模型参展学院组织协调机构确认并盖章（院团委代章）年月日学院意见签章日期年月日校评委员会初评意见评委签名:校组织委员会审定意见E.校组委会办公室资格和形式审查意见组委会办公室资格审查意见审查人（签名）年月日组委会办公室形式审查意见审查人（签名）年月日□合格□不合格负责人（签名）年月日H.校评审委员会预审意见粘帖处I.校评审委员会终审意见粘帖处第十八条在竞赛的终审决赛阶段，同时组织学术交流第五章奖励第十九条参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作、文学艺术体育创作、创新创意设计五类作品，按本科生、研究生分组，分别设特等奖、一等奖、二等奖和三等奖第二十条团体总分计算方法如下特等奖作品每件100分，一等奖作品每件70分，二等奖作品每件40分，三等奖作品每件20分进入终审而未获奖的作品每件10分如遇总积分相等，则以获特等奖的个数决定团体总分的名次，以此类推若获奖等级和个数完全相同，则名次并列第二十一条竞赛以学院为单位计算参赛得分，实行团体总分名次排列最高荣誉为“挑战杯”，授予团体总分名列第一的学院另设“优胜杯”分别授予团体总分名列第二至十名的学院第六章附则第二十二条对获特等奖、一等奖、二等奖和三等奖作品，保留为期一个月的资格质疑投诉期收到投诉，调查核实确认该作品资格不符者，取消该作品获得的奖励，重新计算作者所在学院团体总分及名次，并通报全校第二十三条参加校终审决赛获奖的作品，确认资格有效的，由校组委会向作者颁发证书第二十四条本章程由竞赛组委会负责解释附件2“挑战杯”扬州大学大学生课外学术科技作品竞赛评审规则本规则依据《“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛章程》制定

一、评审委员会组成.评审委员由校组委会聘请若干专家组成.评审委员会设主任一人、副主任若干人主任主持评审委员会的工作，副主任受主任委托负责某方面工作主任、副主任协商后，可对有争议的问题进行裁定.评审委员会根据预审、终审评审项目和学科专业分布，分成若干学科专业评审组，各组设组长1-2人，由正、副主任协商决定人选.评审委员会设秘书长、副秘书长若干人，组成秘书处，负责组织服务、技术保障服务工作.评审委员会成员名单（正、副主任除外）在终审完毕之前，实行保密，在终审结束时可以公布；.评委会在向组委会报告终审结果后解散

二、评审原则.参赛作品按理（包括数学、物理、化学）、工（包括化工、机械、仪器仪表、电工、电子、电信、自动化、计算机、建筑、交通运输、轻工业、手工业、动力、环境、劳动保护、土木工程、能源、材料）、农（包括生物、农业科学）、医（包括医学、药物、卫生、食品、医疗器械）等学科学术论文；哲学、经济、社会、法律、教育、管理等学科社会调查报告和学术论文；科技发明制作（包括化工、机械与控制、计算机、电子、电工、电信、农医、其他）；文学艺术体育创作（包括文学、历史学学科及体育类专业的文学艺术体育创作）；创新创意设计（包括工业设计创意、文化传媒创意、软件设计创意）等五大类进行评审.参赛的自然科学类学术论文，哲学社会科学类社会科学调查报告和学术论文，科技发明制作、文学艺术体育创作、创新创意设计五类作品，按学历分为本科生、研究生两组进行评奖，分别按照5%、10%、20%、40%的比例评出特等奖、一等奖、二等奖和三等奖科技发明制作类A类和B类作品分别按上述比例设奖各奖励等级之间的标准是相对的研究生组硕士与博士层次作者的作品各等奖的获奖比例与其进入终审的比例基本一致.评审过程中综合考察评审作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素.参赛作品涉及下述内容时，必须由申报单位提供有关部门的证明材料，否则不予以评审动植物新品种的发现或培育，要有省级以上农科部门或科研院所开具证明；对国家保护动植物的研究，要有省级以上林业部门开具证明（证明该项目研究的过程中未对研究的动植物繁衍、生长产生不利的影响）；新药物研究，要有卫生行政部门颁发的新药物证书；医疗器械研究，要有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；医疗卫生研究，要通过专家鉴定，并最好附上在公开发行的专业性杂志上发表的文章；涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，需要国家相应行政部门授权机构的证明.评审实行回避制度和保密制度评审委员不参与对其本人学生或直系亲属项目的评审工作，在评审结束之前，任何评委不得以任何方式对外宣布、泄漏评审情况和结果

三、评审标准和奖励名额.自然科学类学术论文评审标准

（1）科学性（占40%）科学意义（15%）、研究方法合理法（10%）、结论重要性（15%）

（2）先进性（占30%）先进程度（10%）、创新程度（10%）、难度（10%）

（3）现实意义（占30%）应用价值（15%）、影响范围（15%）.发明制作类作品评审标准

（1）科学性（占30%）技术意义（15%）、技术方案合理性（15%）

（2）先进性（占30%）先进程度（10%）、创新程度（10%）、复杂程度（10%）

（3）现实意义（占40%）经济效益（15%）、推广价值（15%）、成熟程度（10%）.社会科学类社会调查报告和学术论文评审标准

（1）科学性（占30%）理论基础研究方法（10%）、论据的严密性与论据可靠性（10%）、论据的正确性（10%）

（2）先进性（占30%）创新程度（10%）、难易程度（10%）、学术水平（10%）

（3）现实意义（占40%）经济效益与社会效益（20%）、影响范围（20%）.文学艺术体育创作作品评审标准

（1）思想性、科学性（占20%）主题明确、内容健康向上，能科学、完整地表达主题思想（20%）

（2）创造性（占30%）主题表达形式新颖（10%）内容创作注重原创性（10%）构思巧妙、创意独特，具有想象力和个性表现力（10%）

（3）技术性（占20%）技术应用准确、适当、简洁（20%）

（4）艺术性（占30%）反映出作者有一定的审美能力、艺术表现能力和设计能力（15%）具有艺术表现力和感染力、易于理解和接受（15%）.创新创意设计作品评审标准

（1）先进性（占30%）前瞻程度（15%）难易程度（15%）

（2）创造性（占30%）内容原创（10%）创意新颖（10%）结构独特（10%）

（3）应用性（占40%）经济与社会效益（20%）影响范围（10%）可实现程度（10%）.奖励名额

（1）团体奖“挑战杯”（第一名）、“优胜杯”（第二至十名）

（2）个人奖（各类作品总数的75%）特等奖（终审作品总数的5%）一等奖（终审作品总数的10%）二等奖（终审作品总数的20%）三等奖（终审作品总数的40%）

四、奖励名单的产生方式

（一）申报与初审由各学院组织进行申报和初审竞赛作品

（二）预审.组委会秘书处对竞赛申报作品及作者进行资格和形式审查，并对申报作品进行分类、录入、归档、建库.评审委员会分成若干专业评审组.各专业组每个项目应确定主审员，审阅竞赛作品《申报书》及鉴定、用户意见报告、合同协议等辅助说明材料.由主审员向专业评审组说明项目情况专业组内采取投票方式决定进入终审的项目（科技制作类作品的75%左右进入终审并参加展评，自然科学类论文的70%左右进入终审）.主审员在作品《申报书》的专栏内填写评审意见及初步的奖励等级意见，供终审参考.当发生现有评委对所评的个别项目不熟悉的情况时，经评委会同意后，可聘请特邀评审员评审并提交书面意见.举行评委会全体会议，各学科专业评审组介绍预审工作情况

（三）终审.由评审委员会正副主任、各学科专业评审组组长及部分评委组成总审组负责终审工作.社会科学类作品的评委先期由有关评委会副主任主持同时进行预审和终审，按比例评出特等奖、一等奖、二等奖和三等奖，并将评审结果向评委会通报说明，由评委会确认.各评委到现场对作者进行质询，观看实物演示，每一位评委至少向所负责的评审作品的作者质询一次评委可以对所评审的作品的资格提出质疑，并提出质疑理由、证据或线索.各专业评审组在审阅竞赛作品各项材料，观看实物演示及质询的基础上，进行充分讨论、协商（必要时再进行观看质询），投票确定本专业的奖励建议名单.总审组讨论专业评审组提出的奖励建议名单，投票产生本届竞赛“奖励建议方案”.总审组讨论本届竞赛”奖励方案:如个别评委对个别问题有不同意见，可作陈述，最终由评委会正副主任裁决由评委会主任签署后，通报组委会

（四）“挑战杯”、“优胜杯”团体奖的产生以参赛学院为统计单位计算参赛各类作品得分数，按学院团体总分名次排列团体总分第一名的学院获得“挑战杯”；“优胜杯”为团体总分第2-10名的学院学院团体总分累计方法为特等奖作品每件100分；一等奖作品每件70分；二等奖作品每件40分；三等奖作品每件20分；通过终审而未获奖的作品每件10分团体总分相同，以获特等奖的个数决定名次，以此类推若获奖等级和个数完全相同，则名次并列

五、评委的任职条件.熟悉本专业，对本专业现状、发展有了解，学术上、专业上有一定的造诣，具有高级技术职称；.热心此项竞赛的评审工作；.身体健康，能胜任繁重的评审工作，能亲自参加评审

六、评审工作的服务保障.评委会下设秘书长领导的秘书处，负责协调对参赛作品的分类、审查、录入、建库、统计、归档、送阅、评审的组织以及后勤保障工作.秘书处的构成及工作职责秘书处的构成由校团委、校学生会、校研究生会、大学生科协的相关人员组成，在组委会的指导下开展工作秘书处的主要职责对申请作品进行登记、验收、保管；代表组委会对申报作品进行资格、形式审查；起草资格审查与形式审查报告；负责对不合格作品所在学院作者联系核实及确认；对合格作品进行录入、建库；对合格作品进行分类；为评审所需资料提供统计、打印等计算机服务；负责通知参加终审决赛的单位及作者；负责预审、终审的日程安排；负责评委会主任办公会的各项安排；负责预审、终审的评审工作联络协商

七、备注本实施细则解释权在校组织委员会申报者情况姓名性别出生年月学院全称现学历专业年级学制年入学时间作品全称毕业论文题目通讯地址邮政编码单位电话常住地通讯地址邮政编码住宅电话合作者情况姓名性别年龄学历所在单位资格认定学院意见是否为正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生（含专科生、本科生和研究生）□是□否若是，其学号为（学院盖章）年月日院长意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果□是□否负责人签名年月日申报者代表情况姓名性别出生年月学院系别、专业、年级学历学制入学时间作品名称毕业论文题目通讯地址邮政编码单位电话常住地通讯地址邮政编码住宅电话其他作者情况姓名性别学历所在单位资格认定学院意见以上作者是否正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生□是□否（学院盖章）年月日院长意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果□是□否负责人签名年月日作品全称作品分类（）A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）（）B信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）（）C.数理（数学、物理、地球与空间科学等）（）D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）（）E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）作品撰写的目的和基本思路作品的科学性、先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实意义作品全称作品所属领域A哲学B经济C社会D法律E教育F管理作品撰写的目的和基本思路作品的科学性、先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实指导意义请提供对于理解、审查、评价所申报作品，具有参考价值的现有对数据及作品中资料来源的检索目录调查方式口走访口问卷口现场采访□人员介绍□个别交谈口亲临实践口会议□图片、照片□书报刊物□统计报表口影视资料口文件口集体组织口自发口其它主要调查单位及调查数量省（市）县（区）乡（镇）村（街）单位邮编姓名电话调查单位个人次学院签章年月日作品全称作品所属领域A汉语类B外语类C广播电视新闻D音乐E美术F非外观类设计G摄影H历史I体育类作品创作的目的和基本思路作品的思想性、科学性，创造性、技术性及艺术性作品所属领域（）A工业设计创意（包括数控机床制造、光机电应用、旅游日化用品生产、新能源利用、医疗器械开发等工程设计和产品设计）B文化传媒创意（包括文化艺术创作服务、动漫动画制作、摄影美术、生活创意等）C软件设计创意（包括各种计算机软件等）推荐者情况姓名性另U年龄职称工作单位通讯地址邮政编码单位电话住宅电话推荐者所在单位签章（签章）年月日请对申报者申报情况的真实性作出阐述请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价其它说明推荐者情况姓名性另年龄职称工作单位通讯地址邮政编码单位电话住宅电话推荐者所在单位签章（签章）年月日请对申报者申报情况的真实性作出阐述请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价。