新版人教版三年级语文下册第一次月考试卷及参考答案往年题考

新版人教版三年级语文下册第一次月考试卷及参考答案（往年题考）（时间60分钟满分100）班级姓名分数

一、看拼音，写词语

2.霞光把天空映得（），构成了一幅壮丽的景色

五、选一选，填一填轻便轻巧

（1）帛比竹片、木片（）但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及

（2）这件事说起来（）做起来可不容易垂头丧气没精打采

（3）他（）地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声

（4）龟兔赛跑，兔子输掉比赛后，（）地离开了赛场

六、按要求，写句子.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜（改病句）.奶奶的花白头发中夹着白发（改病句）.我们努力改进和克服工作中的缺点（改病句）.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排（改被字句）.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上（改“把”字句）.跳水金牌被中国运动员夺走了（改“把”字句）

七、积累填空.《陶罐和铁罐》是一则寓言故事，它告诉我们-平时你一定读过不少寓言故事，请选一本推荐给大家吧！我想给大家推荐《》这则寓言，这则寓言故事讲了.见善则迁，o这是关于的名句，像这样的名句还有O.飞花令雪

（1）终南阴岭秀，

（2）孤舟蓑笠翁，

八、阅读课文选段，完成练习我们住在乡下，窗前是二木坊草地草地上长满了蒲公英当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了我和弟弟常常在草地上玩耍有•次，弟弟跑在我前面，我装着•本正经的样子，喊“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐.第1自然段中的“一大片”一词说明了“长满”表明草地上的蒲公英.对画线的句子理解正确的一项是（）A.因为蒲公英铺满了整片草地，所以草地变成了金色B.因为草地上的草都被蒲公英覆盖了，所以草地变成了金色C.因为蒲公英铺满了整片草地，当蒲公英盛开的时候，草地上铺满了金色的花瓣，所以草地就变成金色的了.第2自然段首句的作用是（）A.总领全文B.总结全文C.概括总述D.承上启下.这些蒲公英并不引人注目，作者却观察得如此细致从作者身上我学到了

九、习作表达世界很大，我们应该去看看杜牧为了秋天的红叶停留，苏轼为西湖的多姿陶醉，海滨小城的干净整洁，小兴安岭的美丽富饶……让我们领略了祖同的大好河山之关回想自己的经历，你曾经见过什么样的美景？为什么被吸引呢？是春、夏、秋、冬的不同景致，还是远近不同的错落之美？试着用上有新鲜感的词句，用文字表现美试着用上关键句，让每一段围绕一个意思写，题目自拟，不少于250字参考答案

1、清晨绒球汉族寒山石径裙子可怜蛛网撞见吃饱

2、组词辨认议论蜜蜂阻碍辩解车轮山峰

3、源源、/不休无忧、卢天念念^不乐无边，^无踪喋喋不断无影，、无际闷闷/、^忘无法/无虑

4、丰富十色交错成群实实透风成群结队五光十色

5、轻便轻巧没精打采垂头丧气

6、在我军炮火的猛烈攻击下，敌人四处逃窜奶奶花白的头发中夹着几根黑发我们努力改进工作中的缺点博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排检阅台上的人和成千上万观众把视线都集中在博莱克的身上中国运动员把跳水金牌夺走了

7、每个人都有长处和短处，要善于看别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和度相处《愚公移山》愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事有过则改改正过错人谁无过？过而能改，善莫大焉积雪浮云端独钓寒江雪窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船

8、草地的面积很大很多CC

9、范文家乡的美景我的家乡在自贡市，那儿一年四季景色迷人，鸟语花香，风景如画，每个季节还带着一种色彩呢我最喜欢秋天，喜欢她的金黄色记得十月的一天下午，我和外公外婆到郊外游玩，啊！那里的秋天景色令我难以忘怀我们驱车来到大山铺镇，又步行前往陈家院子走在乡间小道，一阵阵清新的风和花香扑脸，像柔柔的缎子滑过肌肤我们精神一振贪婪地吸吮着清香的香气，情不白禁沿着小道走下去，不一会就看见一片金色的树林，啊！真美呀！犹如一幅美丽的深秋景色图一阵秋风吹过，一些金黄色的树叶纷纷扬扬飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飞的黄莺，还有的像轻盈旋转的演员满地金黄色的叶子，看上起就好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯到了陈家院子，我们观看了那古香古色的古老建筑休息了一会儿，晚饭后，我们又到院子外散步，看见了一个好大的池塘！夕阳西下，波光摇拽着红通通的晚霞金光闪闪，湖水荡漾在风儿里欢唱池塘边钓鱼的人仿佛忘记天色已晚，嬉戏在池塘边的小孩任然尽情地玩耍，啊！眼前真是一副深秋美景啊！使人流连忘返我爱我的家乡，我爱我家乡的美景

二、组（比一比，组词语）辨（）论（）蜂（阻（_

三、）辩（）轮（—照样子连一连_）峰（—_源源不休无忧无天念念不乐无边无踪喋喋不断无影无际闷闷不忘无法无虑

四、把下列词语补充完整，并选词填空物产（）

（一）五光（）（_）相互（—（—）（）结队严严（）（_

1.放学了，同学们（）地走出校门_）密不（—__。