文学社工作计划15篇

文学社工作计划15篇文学社工作计划1文学社是学校开展学习活动的重要阵地，是培养写作尖子的为了全面贯彻素质教育理念，提高学生语文能力，发展学生综合素质，丰富学生第二课堂，提高校园文化品位，为了进一步做好本学期文学社的工作，制订以下计划

一、指导思想传承瑞安乡土文化，丰富校园人文底蕴激发学生兴趣，扩大视野，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素质和个性特色的发展

二、社团活动宗旨文学性、探索性、开放性是文学社的社团宗旨文学性即以文学创作为社团发展的切入点；探索性即保持创新意识，锐意进取探索全校的发展模式；开放性即坚持兼容并蓄的原则，鼓励个性发展文学社旨在提高全校学生的人文素养，在全校范围内营造一种人文氛围，扩大学生视野，加强与外界的交流与合作，为全校学生提供一个展现个性风采的.青春舞台

三、社团活动目标

1、激发我校学生学习语文的兴趣和积极性，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，促进综合素质的.少三

（2）班奚若晨、高临天做演讲.出一期《芽歌》五月份.高二的学长学姐来做一个小讲座花专题.少一

（1）和少一

（3）举行一场辩论会六月份.名人课堂.出一期《芽歌》最后希望师生能更积极主动地参与、支持豆芽文学社的各项工作，让豆芽文学社这个舞台吸引更多的优秀学生，以展示我们自己的风采！也祝愿文学社能够在新的一学期里越办越好文学社工作计划4本方案由四部分组成

一、文学社机构

二、文学社的工作规划

三、20_年上半年工作计划一文学社机构（约20人）社长（1人）全面负责文学社各项工作副社长（3人）主要协助社长做好各项工作新闻网络部（6人）主要负责文学社的网页管理工作以及文学社宣传工作编辑部（12人）主要负责社刊、社报宣传排版工作以及文学社投稿箱的管理工作摄影部（不限）主要负责文学社活动照片管理工作学通社（不限）主要负责校内、校外活动采访以及采访稿编辑活动、诗社（不限）主要参与诗朗诵、诗歌创作、周末迷坛等活动

二、文学社20—年上半年工作规划总目标繁荣校园文化、提高学生人文素质、推进素质教育、提高学生人文修养艺芳文学社组织活动、要让社员在活动中学习、在活动中锻炼、在活动中成长、第一阶段目标布置好20_年下半年文学社相关工作任务第一阶段工作重点

1、召开文学社招新大会

2、完善文学社组织机构第二段目标完善文学社网站建设、以及20—年度艺芳社刊的.出版第二段工作重点

1、整理文学社相关活动记录、完善文学社网站建设

2、艺芳社刊的出版第三段目标鼓励社员多创作、开展丰富多彩的文学活动第三阶段工作重点

1、鼓励社员多创作、多稿优秀文学作品、

2、争取在10月份出版20_年度艺芳社刊

3、开展一系列采风活动以及联谊活动等

三、文学社20—年下半年工作计划9月1日一9月底工作内容召开文学社招新大会程序、

1、校长讲话、

2、分发招新成员表、填写并收集统计、

3、介绍文学社

4、招募文学社组织人员10月1日—10月底工作内容社刊的出版11月1日之后工作内容看具体的活动安排、协调诗社、学通社、以及各部门积极参加各项活动文学社工作计划5

一、指导思想新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围；开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂

二、工作重点本学期，我们将以“打造书香榆林”为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林！更加努力的引导学生参与文学知识有关活动为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩本学期，我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列

三、工作计划如下四月份

1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，上交作品

2、《绿风》报刊编辑及其有关事项

3、启动文学知识娱乐活动

4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动五月份

1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心！六月份

1、总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采！绿风文学社二0一年—月—日文学社工作计划6本学期，在扎实做好校园文学社基础工作的同时，继续开展丰富多彩的文学活动，此外，吸引更多同学投身文学社活动，并加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，使校园文学社成为成为七中校园文化的一道亮丽风景

一、常规工作.搞好每周二的写作培训及文学沙龙活动，计划邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高写作能力和文学鉴赏能力主要成员七年级活动时间每周二下午第七节第八节活动地点学校南报告厅.拓宽社员作品发表渠道，继续向有各类报刊杂志推荐学生的优秀作品，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力.做好《馨荷》社刊的编辑出版工作.继续完善文学社网站建设，增设qq群，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力.做好文学社档案的整理工作，如建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等

二、具体计划3月份L制定新学期文学社工作计划.通过考试方式在新初一学生中招募新成员.召开新成员、社团干部会议，布置全学期文学社工作.布置文学社活动室，精心打造自己的“家”4月份.做好参加第十四届“叶圣陶杯”作文大赛复赛的投稿工作.召开一次文学社成员写作经验交流会.为迎接4月23日第21届世界读书日，举办“亲近文学，诵读经典”演讲活动演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书目5月份.面向全校学生征集期中考试考场佳作.校园文体节期间，在全校范围内举行第四届馨荷杯现场作文大赛，并展出获奖作品6月份.举行一次与其他校文学社的联谊活动，互相学习、共同提高.邀请市文联作家来文学社讲座7月份.召开学期末社团总结表彰大会，对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书

2.带领部分社员去北京参加第十四届叶圣陶杯现场作文决赛8月份带领优秀社员外出采风，开拓视野，积累素材，完成一篇游记散文的写作任务（地点待定）本学期，我们将尽最大努力按计划完成各项工作内容，相信在我们的共同努力下，学校文学社会越办越好、越办越精彩！文学社工作计划7为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团这个年度是由于是本学年文学社创办试用期，关键要发展好新成员的工作，预计一个月召开一次文学社社员会议第一次会议预备在第四周召开，主要做好本学期的工作安排、人员分配每次会议安排，要求专人写好会议流程表，作为日后工作依据并对经费进行有效的管理与利用凡事预则立，不预则废为了更好的开展工作，决定本期的工作按以下计划开展

1、预计第一周，举办一至两场文学讲座校领导、老师将全力支持，热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲，提高同学们的’文学鉴赏能力和写作水平

2、本年度文学社工作要开展得要认真仔细，积极发动鼓励同学们投稿，通过多种渠道宣传提高文学社的影响力

3、本年度，文学社内部分工更为合理更为明确

4、本年度，与广播站联合积极开展各类校园活动若情况许可，预计开设《》广播节目，多渠道的丰富同学们的文化素养

5、举办征文比赛，对参赛作品评出

一、

二、三等奖，颁发奖状、奖品

6、学期末将开总结会，把一学期来工作中好的给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫希望湖畔文学社全体成员更积极主动地参与，支持—文学社的各项工作，展示—市—语文组的风采，让—文学社这个舞台的节目更热闹，吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围文学社工作计划8指导思想为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写潜力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台

一、社员招聘

1、宣传在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传

2、报名由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人透过此关即可成为正式社员社员初定为—人

3、干部筛选由指导老师共同评议，确定参加复试的人选约—人透过此关，即可成为社团干部候选人

4、复试在阶梯教室设考场，现场面试由指导老师共同评议，从中筛选出—人面试合格者，即可正式成为社团干部

5、公布社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，理解学生群体监督

二、活动计划

（一）校内活动

1、组织好《我的眼里只有你》的.征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴

2、开展文学辅导课讲座争取每两周举办一次辅导课时间为周二午后，地点在阶梯教室讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开（如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）—月份，我们争取邀请—市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座

3、借着”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛

4、在全校范围内举行现场作文大赛文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出

5、每年”期间举办“读书论坛”演讲活动演讲资料务必为社员自创，选材可近期阅读过的书目

6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作采访校园领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人

7、社员每两周至少上交一篇作品文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作

8、及早落实校报的出刊以及发行工作全面提高，尤其是展示学生的创新思维与语文素养;

2、给学生提供一个学习知识的宽松环境，使他们的个性不受压抑，能够充分展示出过人的才华，并促使他们在学习的各个方面都能得到进步，为终身的发展打下坚实的基础；

3、为学生提供行之有效的作文方法技巧，使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的

四、第二届文学社社委会成员（本学期进行文学社社委会换届）

五、社员要求

1、遵守国家法律、法规、校纪、校规、社规

2、对文学社有独特的爱好和浓厚的兴趣，热爱文学，热爱文学社

3、有较好的文学修养及鉴赏能力，掌握一定的文学知识

4、热爱生活，有理想，有追求，对未来有着美好的憧憬

5、工作中能够严于律己，团结同学，顾全大局，以社为荣

6、有较强责任心，对所属工作认真负责，态度端正，积极热情

7、思维敏捷，视野开阔，有创新意识

8、道德情操高尚，具有良好的精神文化素质，举止文明，以

（二）校外或涉外活动

1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如、”等，争取让较多学生获奖

2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表文学社工作计划9

一、指导思想及宗旨扬中江洲文学社于年12月28日成立，是一个非盈利、具有独立性（不隶属于任何组织和机构）的文学爱好者组织江洲文学社以“为繁荣文学事业，丰富地方文化生活，以文会友，不断发现和培养文学新人，积极开展各种形式的文学创作和文学交流活动”为宗旨，挖掘扬中文化，提高社员的写作水平，致力打造成一个培养作家摇篮的社团

二、工作重点

1、办好社内报纸（双月刊）社内报纸是“江洲文学社”的一面镜子，也是文学社的对外形象它记录着每位社员对共同梦想一点一滴的进程，更记录着文学社的足迹本年度我们把办好《江洲文学报》作为我们工作的核心《江洲文学报》的文章来自于全体会员的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期报纸都保质保量出版发行《江洲文学报》拟定两个月出一期报纸版面设计初步定为，1版社内活动，岛内文化新闻，全国文化新闻；2版企业采访，名家访谈，名家诗文；3版文艺评论，外地来稿；4版会员诗文选登等具体如何排版设计，欢迎大家多提意见

2、适时举办活动有针对性的组织社员参加活动，以练笔为主，增进交流为辅，开展例如文学沙龙、地方采风、挖掘文化之类的.活动比如我们计划—年1月份，我们计划去新坝参观渡江文化园；3月，我们准备去西来桥开展文化探寻活动；通过多种多样的形式开展“最美扬中乡村行”活动，以镇（街、区）为单位，开展多种形式的采风活动另外，

4、5月，我们还将走出扬中，参观一些名胜古迹，举行一些文学采风活动此外，我们还将与理事单位合作，开展一些专门针对理事单位服务的采风活动，比如写理事单位负责人的人物传记、人物通讯等，让我们的服务真正走进理事单位，体现我们的服务价值

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”创作需要积累为了提高会员的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读知名作家的美文，并举办阅读交流会在欣赏名家作品的同时，组织文学社会员进行一些作品研讨活动，把一些文学精品共享，共同进步提高

4、参加不同级别的征文活动在创作的基础上，组织社员在市内外参加各地的征文比赛，统一谋划格式，统一商讨写作方式，统一修改定稿，最终再统一投稿，通过“四统一”提高文学社影响力和社员的写作水平

三、工作安排凡事预则立，不预则废为了更好的开展工作，文学社将会在每季度开展一次采风活动，每季度开展一次交流活动，每季度开展一次扬中本土文化挖掘活动让会员在活动中拓展眼界，开阔思路，创作出精品力作

四、开好会我们定期、不定期地召开一些会议，这些会不仅限于坐到会议室召开，我们也可以边吃假边开，边交流边开；六月份、十二月份开好总结会，把半年度、年度工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫文学社工作计划10

一、指导思想以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动进一步丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，为了加强学社的建设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团我们要加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究的一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞台

二、活动思路健全文学社组织机构，发挥文学社的.作用，为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务

三、工作重点

1、健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学生文学骨干

2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动

3、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿

4、出版好《》社报

四、活动内容

1、招新工作招收若干名爱好文学，并具有一定文学功底的新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台

2、作品交流通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美可以选取周一下午第一节课后为文学社作品交流时间

4、电影欣赏观看一些优秀电影，通过体会片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品

5、作文竞赛在文学社里举行—至一次的作文竞赛，提高学生的写作水平

6、外出采风如果条件允许带学生外出采风至少一次，记下自己的所见、所闻、所感，为学生积累素材

7、保证课时保证文学社每星期至少开课三次，每生每月至少上交稿件一篇，教师集中改稿一次

8、本年度计划出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平

9、学期结束，评选优秀社员，给予奖励，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退

五、活动具体安排—月

1、做好文学社招新的策划工作（社委会、秘书处）

2、做好文学社部门招新工作（各部门）

3、做好各班社员招纳工作（宣传部）

4、各部门召开新学期会议，欢迎新人，明确责任，分工到人（各部门）

5、召开全社新学期社员大会暨文学社社庆大会暨表彰大会，部署全社工作，开展社庆活动，表彰优秀社员（社委会、各部门）

6、出版《》报一月

1、举行“一节”节征文竞赛活动（编辑部）

2、文学社讲座活动［—县作家协会］（编辑部）

3、文学社进行诗歌朗诵比赛［语文教研组］（宣传部）

4、出版《》报一月

1、文学社走进社会，亲近自然采风活动（组织部）

2、举行—杯校园雄辩赛（宣传部）

3、举行—省—校园文化节暨文学社宣传周（编辑部）

4、出版《》报（编辑部）一月

1、举行—杯校园文学大赛暨全国作文赛事—分赛区群选赛（编辑部）

2、文学社新年庆典暨抽奖活动（宣传部、组织部）

3、出版《》报以及_》报假专刊（编辑部）文学社工作计划n

一、指导思想以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动进一步丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，为了加强从零文学社的建设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团我们要加强社团成员的自主化管理争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究的一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞台全面贯彻“以文会友”的方针，切实把“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的社训落实到实处，文学社工作计划勤于思考，勇于创造，善于发现，全面提高学生的文学修养，增强学生各方面的能力，促进和谐校园建设，推进文学社向更高、更强的方向发展同时，为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁，及时报道学校的重大活动，让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况，让旭阳因“朝晖”而更精彩！

二、工作重点.招新，新生干部竞选我们文学社将注入新生的力量，以一个全新的、积极的面貌迎接挑战，努力工作.办好社刊社刊代表着文学社的形象，凝聚着文学社的力量社刊的文章来自于社员的平时来稿和征文比赛所投稿件文学社将所有稿件进行审核、修改，以确保社刊质量.积极筹备院技能节之文学知识抢答赛，秘书技能大赛本学期文学社一系列活动中，文学知识抢答赛，秘书技能大赛最能突出我社的特点，故应高度重视.开展名著名片欣赏活动为增强学生的.审美能力、创造能力，丰富学生文化内涵，我社将定期欣赏国内外名著名片

三、主要目标.扩大“朝晖”文学社在学校的影响初步形成“品牌效应”.发扬社报《旭阳风采》，通过文学活动，使学生多出作品，出好作品，力求学生作品发表能够大量增加扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响.通过课题研究，使教师的作文教学的理论研究水平，文学素养及教学水平更上一层楼.注重平时资料积累，激励教师写案例和心得体会，为校本特色教材的编写积累材料

四、工作措施.加强文学社组织建设，组建学生编辑组，培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作.健全制度建设，成立文学社“体验式快乐作文”教学组每年级组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学以点带面，该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班.各个实验班各自成立创作社，实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导，《旭阳风采》社报每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师.文学社学生每月集中活动一到两次，由辅导老师轮流进行教学，保证活动次数和活动效果文学社活动按课时给辅导老师补助.注重阅读教学，促进学生广泛积累，除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外，每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊（或以班级为单位订阅）.重视指导老师素质提高，加强学习，注重文学素养的提高定期举行作文教学公开课及研讨活动积极参加区内外各种写作交流、研讨活动.以活动激兴趣，以活动促发展，通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动，加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流如有条件邀请名家来校讲学.完善奖励制度，对平时作文教学比较认真，成绩显著，学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖，补助课时费外，还要进行表彰表现突出的社员和班集体把本届文学社办成校内老师称赞、同学羡慕、校外领导和同行关注的校园文学社团圆满完成学校交给本社的各项德育协助工作任务，带动全校同学积极参国家作文大赛

五、工作安排九月份规范管理，健全制度文学社工作计划12

一、指导思想以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动，本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的，以“童诗引路，诗意作文”课题为抓手，通过开展走进生活，亲近自然，观察社会，读书反思等各种活动，以激发学生写作的热情，培养学生对文学的情感，得到诗歌美感的熏陶，给学生提供成功的机会，让他们有展现自我的舞台同时，为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁，及时报道学校的重大活动，让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况

二、主要目标

1、创办《星星》文学社社刊活跃校园文化

2、通过文学活动，使学生多出作品，出好作品，确保学生作品发表再创新高礼待人

9、注重实践、创新、大胆创作，提高文学素养

10、必须按时参加社内会议活动

11、各位社员均可向文学社推荐有潜质的同学，根据实际情况，文学社可以不定期招收干部和成员

12、多向文学社提出可行的，富于建设的意见和建议

六、具体工作安排9月

1、给七年级发放第三期《云锦集》刊物

2、在七年级中选拔文学社社员

3、推荐优秀稿件至市文联刊物《小榕树》10月

1、云锦文学社社委会换届选举

2、八年级优秀学生赴德国文化交流心得体会稿件上交11月

1、与《云语文学社》联合举办中小学同题作文比赛

2、稿件审核12月

1、学生写作知识讲座

2、《云锦集》定稿、印发

3、通过实验研究，使教师的理论研究水平，文学素养及教学水平更上一层楼

三、工作措施

1、加强学生组织建设，进一步用好学生编辑组，培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作

2、健全制度建设，分别成立诗歌和散文组进行专门教学发挥各自优势，组与组一件又可以进行合作交流，取长补短，共同进步

3、文学社学生每月集中活动两次，由指导老师轮流进行教学保证活动次数和活动效果

4、注重阅读教学，促进学生广泛积累，鼓励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍

5、重视指导老师素质提高，加强学习，注重文学素养的提高积极参加市内外各种写作交流、研讨活动

6、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活动，加强同学之间，与外界的、交流

7、加强考核，对在县、市级及以上地区获奖的个人和集体进行表彰与奖励对优秀辅导老师进行表彰

四、文学社组成机构顾问黄文锋辅导老师朱小青朱利群李学如社长朱欣副社长朱铝社员张洋李昌东杨悦欣朱田野李莎黄文芳李思妮责任编辑彭琰

五、工作安排第1周

1、做好文学社成立的安排工作，写好计划书第2周

1、召开文学社社长、副社长、特约辑会议，明确责任，分工到人第3周

1、召开文学社成员会议及文学讲座第4周

1、举行“国庆节”节征文竞赛活动

2、文学社讲座活动第5周

1、出版《星星》文学社社刊第一期第6—8周

1、开展读书节活动

2、文学社讲座活动第9—10周

1、进行诗歌朗诵比赛

2、文学社社团活动第n周

1、与教务处合办“我读、我诵”诗歌竞赛系列活动

2、文学社活动第12周

1、文学社活动走进社会，亲近自然采风活动第13周:

1、好书伴我成长一一优秀刊物作品推荐会

2、文学社活动第14周:

1、出刊《星星》报第二期并邮寄投稿第15周

1、总结成果，表彰先进

2、诗歌教学经验谈第16周:

1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师20岑川中学星星文学社年9月3号文学社工作计划13文学社工作计划

一、指导思想以全面推进素质教育为宗旨，贯彻新课程标准精神，大力开展阅读、欣赏、写作实践活动，本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的，以“体验式快乐作文”课题为切入点，通过开展走进生活，亲近自然，观察社会，读书反思等各种活动，以激发学生写作的热情，培养学生对文学的情感，得到文学美感的熏陶，给学生提供成功的机会，让他们有展现自我的舞台同时，为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁，及时报道学校的重大活动，让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况，让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩！

二、主要目标

1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响初步形成“品牌效应”

2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的宣传优势，通过文学活动，使学生多出作品，出好作品，力求学生作品发表能够大量增加扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响

3、通过课题研究，使教师的作文教学的理论研究水平，文学素养及教学水平更上一层楼

4、注重平时资料积累，激励教师写案例和心得体会，为校本特色教材的编写积累材料

5、以校园网的建设为契机，做好“七彩梦”网站的建设

三、工作措施

1、加强文学社组织建设，组建学生编辑组，培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作

2、健全制度建设，成立文学社“体验式快乐作文”教学组每年级组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学，以点带面，该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班

3、各个实验班各自成立创作社，实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导，《七彩梦》社报及网站每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师

4、文学社学生每月集中活动一到两次，由辅导老师轮流进行教学，保证活动次数和活动效果文学社活动按课时给辅导老师补助

5、注重阅读教学，促进学生广泛积累，除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外，每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊（或以班级为单位订阅）

6、重视指导老师素质提高，加强学习，注重文学素养的提高定期举行作文教学公开课及研讨活动积极参加区内外各种写作交流、研讨活动

7、以活动激兴趣，以活动促发展，通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动，加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流如有条件邀请名家来校讲学

8、完善奖励制度，对平时作文教学比较认真，成绩显著，学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖，补助课时费外，还要进行表彰表现突出的社员和班集体

四、工作安排九月份规范管理，健全制度第1周

9.1—

9.

31、小结暑期生活，制定本学期文学社工作计划

2、收集暑期学生习作

3、积极配合少先队开展报刊征订工作第2周

9.6—

9.

101、召开文学社社长、副社长、辑会议，明确责任，分工到人

2、积极参加《多彩校园》投稿

3、开展教师节活动第3周

9.13—

9.

171、召开指导老师会议

2、为文学社购置一些书籍资料第4周

9.20—

9.

241、开展中秋节活动

2、毕业班作文竞赛动员第5周:

9.27-

9.

301、参加《多彩校园》等征稿十月份专题活动，开展竞赛第6周国庆假期第7周

10.8—

10.

151、召开文学社社员会议

2、动员社员积极参加深圳市读书月活动

3、举办文学社讲座活动第8周

10.18—

10.

221、课题组老师组织一节作文指导课，邀请专家评课

2、举行中秋节活动第9周:

10.25—

10.

291、开展一次校外采风活动海上田园十一月份读万卷书，行万里路第10周

11.1—

11.

51、文学社沙龙座谈会

2、参加《多彩校园》等征稿第3/5页

1、文学社工作会议第12周:

11.15—

11.

191、体验式快乐作文结题报告会

2、好书伴我成长一一优秀刊物作品推荐会第13周:

11.22—

11.

261、开展读书节系列活动

2、文学社活动走进社会，亲近自然采风活动第14周:

11.29—

12.

31、与教学处一起组织作文竞赛十二月份活动深入，力显成果第15周

12.6—

12.

101、文学社活动第16周:

12.13—

12.

171、文学社例会

2、专家讲座第17周

12.20—

12.

241、文学社活动第18周

12.27—

12.

311、文学社活动一月份总结成果，表彰先进第19周

1.3—

1.

71、文学社活动第20周

1.10—

1.

141、出版第四期《七彩梦》

2、课题组老师撰写总结论文

1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级

2、做好文学社工作总结【相关文章】萌芽文学社活动计划为了有计划、有目的地进行文学社活动，努力将文学社活动搞得有声有色，有滋有味，特制定此计划

一、指导思想文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的写作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养合格人才起着积极推动的作用争取扎实做好文学社团的.基础工作，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台

二、活动目标.通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀.把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动

4、发挥指导教师的积极性和创造性，积极开展形式多样的活动，激发学生习作热情，提高学生语文素养；

三、活动内容.开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学习风气.教师开展系列习作指导讲座，拓宽视野，增长见识.在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活

4.围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观、采风等活动文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担1月

1、云锦文学社工作总结会议

2、评选学期优秀文学社员文学社工作计划2

一、宗旨培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化

二、口号亲近母语，走近文学

三、工作目标1发挥有文学特长的学生的潜力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化2在有关老师的指导下，定期开展学期，提高学生的文学理论水平和欣赏水平3文学社用心向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表4每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊

四、学期时间单周周三下午340〜440o

五、学期形式

1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文.在学校开展活动的时候，引导文学社团社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道.向学校网站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论

7、积极向“内”一一学生校刊《萌芽》投稿.鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向“外”投稿.学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退

四、任务要求.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动.明确社员义务，分工到位，协调管理.有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容

4.学期结束，评选优秀社员

五、活动安排时间内容第1周制定计划第2周演讲指导文学与音乐第3周演讲指导第4周演讲指导第5周记事作文指导写作精彩的题记第6周写景作文指导写作绿色阅读第7周状物作文指导写作第8周写人作文指导写作名著导读第9周社员现场作文比赛第10周观察作文指导写作第11周童话作文指导写作图说成语第12周短篇读书心得撰写指导第13周读书心得交流会第14周结合《萌芽》做指导第15周活动采访新闻报道第16周文学社团表彰总结

六、活动时间和地点

1、时间每周三下午三节课后

2、地点北大仓一楼

七、成员名单（略）

八、指导老师李立泉、钟声宇刘燕马春燕文学社工作计划14

一、指导思想为了落实“一生一特长”办学思想，丰富同学们的课余生活增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，提高同学们的口语表达潜力和写作水平为此，校园语文组全体成员在校园教导处的领导下，参与校园书香校园的建立，特成立文学社，旨在提高学生语文的学习与理解，提升阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展让文学社团成为我校社团工作的一面旗帜，成为我校语文教学研究构成一个亮点，为学生文学素养提高搭建一个舞台

二、活动目的、

1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神

2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达潜力和文学鉴赏潜力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗

3、深化素质教育，透过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦

三、活动准备

1、建立健全的文学社管理章程聘请校长担任文学社顾问聘请校园优秀语文教师担任培训导师

2、加强学习培训，提高社员的综合素质如如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作

3、争取在校园支持下，透过文学社顾问及其他热心教育人士的帮忙，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、修改社刊等各项活动按计划有序进行

四、文学社活动资料

1、向校园红领巾广播站发表自己的优秀作品，并用心参与本社的各项讨论

2、鼓励学生勇于竞争，用心参加各级各类的写作竞赛，并用心投稿

3、在校园开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道

4、在全校范围内以社团的名义开展写作辩论诗歌朗诵等比赛陶冶参与者情操，锻炼参与者潜力，丰富校园文化生活

5、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感并交流观点，展开探讨，构成“求同存异”的学术风气

6、围绕写作开展一些活动，例如游戏参观等文学社的社员的习作尽量和平时的周记日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担

7、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）

五、活动要求

1、文学社团小组要有活动计划，每次活动务必严格按计划进行，并做好相关记录

2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；

3、活动小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始自终担任指导工作，辅导教师如有特殊状况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员

4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，活动结束后，要安排学生打扫教室，持续教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系

5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展示的考核

六、文学社组织顾问—总负责负责人及辅导老师各年级社员20—25名

七、文学社的常规活动时间每周三课外活动文学社工作计划15

一、指导思想丰富课余生活，开拓第二课堂，全面提高学生素养，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，丰富校园文化，提升校园文化品味，共创文明和谐的学校

二、工作目标.发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设六中校园文化氛围.在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平.文学社积极推荐优秀作品，力争有作品在校园网、和各级刊物发表

三、活动时间每周五第6节课

四、活动内容.开展“每周一诗”，加强诵读的指导和检查让学生在诵读和欣赏中，扎扎实实地感悟到诗词教育的魅力.邀请一些对文学较有兴趣的教师给学生讲课，开设文学讲座，帮助社员了解更多的‘文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力.围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等文学社的社员的习作尽量和平时的周记、作文结合起来，力求不给他们增加额外的负担.鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿学校尽可能地为学生创建发表平台.在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道.作品交流通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美.每学期计划至少出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平.学期结束，评选文学之星、先进个人、优秀社员，给予奖励

五、活动具体安排三月

1、召开全社新学期社员大会，部署全社本学期工作（社团各部门）

2、每周定期开展文学社辅导讲座

3、出版《迎曦》第三期四月

1、文学社讲座活动

2、文学社诗歌朗诵比赛

3、文学社优秀社员作品交流

4、着手出版《迎曦》第四期五月

1、文学社走进社会，亲近自然采风活动

2、举行经典影片欣赏活动

3、文学社讲座活动

3、举行星光文学社宣传周

4、出版《迎曦》第四期六月

1、社员优秀习作展

2、文学社活动总结，奖励学创作方法，能够举行文学沙龙，也能够阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的‘文化底蕴，汲取创作源泉

2、出版社报《雁之声》专刊

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出学期，开阔眼界，积累素材，提高潜力

六、具体分工职务姓名职责社长全权负责文学社学期的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作主编

1、对入选稿件进行审核修改

2、对社刊的主题资料进行策划秘书长

1、负责会议的记录

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分

3、对社员学期表现予以打分记录总务

1、负责刊物印刷与发行

2、及时通知各社员学期时间、地点等联络工作文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理版面修改

1、负责上网收集资料

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计审核对社刊进行最后的美化审核

七、栏目设置“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……（具体栏目随资料而增减）

八、本学期文学社主要学期安排二月

1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席

2、介绍章程、会规、文学社计划

3、文学社骨干选拔及培训

4、稿件收集、审理三月

1、文学社社员培训文学沙龙

2、第一讲讲座《诗歌鉴赏--意象》主讲人蔡永军

3、稿件收集、审理四月1文学社社员培训文学沙龙2第二讲讲座《散文鉴赏一-形散神聚》主讲人胡国良

3、稿件收集、审理五月

1、文学社社员培训文学沙龙

2、第三讲讲座《小说鉴赏--人物形象》主讲人许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊六月

1、学生总结交流

2、社员评比，评出优秀社员予以奖励文学社工作计划3随着新学期的开始，我们豆芽文学社又要开始新的一年的工作为了使爱好文学的少年能够在文学社学有所得，找到锻炼综合能力的平台，本学期我们将始终如一地本着“激发写作兴趣，帮助积累素材，指导写作技法，提供实践机会”的宗旨，使我们的文学社越办越火我作为豆芽文学社的社长，对这学期的活动进行如下计划

一、指导思想新的一学期，豆芽文学社将以落实校园文化建设，创建特色社团为工作核心，指导社员创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围；开展形式多样的活动，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景我们还要努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥豆芽文学社的宣传阵地作用，立争使豆芽文学社真正成为学生们向往的习作殿堂同时为了丰富同学们的‘课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，在老师的帮助下，我们将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团

二、工作目标本学期，我们将更加努力的引导学生参与文学知识有关活动为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩我们还要继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力同时也需要继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构本学期，我们豆芽文学社自己的报刊《芽歌》将会如期和同学们见面相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列我们还要发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平

三、工作计划如下二月份.看一部电影并写观后感.出一期《芽歌》三月份.少三

（1）班赵林杰做演讲咬文嚼字.各班课本剧表演四月份

1.扬州采风活动。