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2023年学校期末教学工作总结时间荏苒,一转眼,又到了学期末,回首一学期,我们的学校规模更大、教师队伍更稳定、教育教学质量更高、教学创新更丰富、学生素质更优在这样一个优秀的大家庭中,我所在的教研组、班级保教组的教学工作也取得了一些进展,本着深入总结、勇于反思、继续创新的精神,我们用踏实的步伐走向更加美好的教育教学事业
一、教师队伍的品质不断提升一是专业水平的完善在本学期的学习中,我们的教师们对教育教学进行了大量的思考,向学习型教师靠近借助学科科研组织课题研究,深入教材难点、热点、亮点的剖析在授课过程中,注重课堂互动、引导学生情感沉淀、情境化教育引导,实现了教与学的有效结合二是师德师风的提升针对违规现象,在学年初制定了师德师风教育安排,加强了对教师职业标准、行为准则、工作规范的教育与管理,有效防范了“浮躁”心态同时,也在文明监考、作业批改、溯源备课等方面落实了教学纪律,进一步营造了优质的教育教学环境
二、教学质量得到了持续进步一是教学立项更加紧密在前期,我们针对本学期的主干课程的教学计划,确定了相关环节的研讨会议,力求教学立项达到改革创新和教学实践的目标通过对“阅读、作文、词汇、语法”等内容的探索与反思,建立起学生知识体系的建构模型——“模式思维模型”,以此作为教学的基石二是课堂教学更加有趣我们在授课过程中发扬了“学生为本”的原则,因地制宜,以小组教学、课外讲座为积极探索方向,使学生的思维更具开放性、创造性和探索性同时,我们也借鉴了教学微视频、音频等有效的教学形式,为学生提供更多元更高质的教育内容
三、学生评价达到了较好的水平一是学生学业水平的整体提升学生的阅读量、作文量、词汇量等等方面都取得了一定的提升,并且同样也在语言能力的整体提升中通过对课外读物和练习的参与,同学的行文能力、分析能力、表达能力等等都得到了进一步提高,有效地弥补了中小学语文教育在学生固有知识缺失方面的不足二是积极参与课外活动通过丰富多彩的社团活动、板报比赛、语文演讲比赛等等校内外课外活动,我们激励了学生主动探索、创造、提升自己的本领,以更自觉的态度参与到学校生活中,不断提高学生内在素质的多样性结语在学年末,我们可以自豪的说,我们所做的一切都是为了卓越的教育和美好的未来看着我们的孩子们茁壮成长,我们的心里充满了感慨和喜悦在即将到来的新的学年里,我们依旧保持着高昂的斗志,持续不断地努力着,为我们的学校、为我们的学生创造更美好的教育教学环境。