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文本内容:
教育统计信息核查分析系统项目需求.建设目标按照XX市政府数字化转型计划的要求,将运用数据挖掘、智能比对等现代信息技术,全力构建XX市教育统计信息核查分析系统,为统计上报工作提供智能高效的核查工具,完成市教育局年度教育统计信息上报工作项目建设完成后将实现以下目标提高工作效率、保障数据真实;深化教育体系、提升服务能力;运用历史数据、推动服务效能.建设规模教育统计信息核查分析系统的用户群体覆盖XX市教育局、各县(市、区)教育局、XX大市范围内各级各类学校项目建设模式为统一建设、共同使用.建设内容系统框架图应根据XX市数字化改革总体框架体系,结合部门及行业信息化顶层设计;网络架构图(网络拓扑图)应根据XX城市大脑或已有机房的网络架构做设计部署
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1.系统功能需求
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1.一键核查功能需求一键核查可分为核查规则管理、自动核查工具、一键核查功能、核查结果提示四部分从教育局的教育统计管理信息系统中获取各级各类学校上报的数据后系统根据逻辑和经验两个方面对数据进行核查在设计时,需规划两条核查路径,满足数据被进行逻辑和经验核查后,皆无误,方可存入云平台规则管理根据《教育事业综合统计调查制度》管理核查的规则,提供数据质量校验功能,包括逻辑校验、属性填充率校验和经验校验逻辑校验用于检验来源系统元数据以及元数据之间信息是否一致的功能;属性填充率校验用于检验选定范围内元数据属性的填充情况;经验校验根据设置的组合和被组合关系对元数据进行检查,查找出不符合元模型定义的组合关系的元数据自动核查工具核查工具需要统一数据核查标准、提升数据核查自动化水平、完善组织单位管理、实现校验规则开源设定,主要成效体现在明确数据报送模式、完善数据核查规则和优化数据运用及管理一键核查功能通过一键核查功能,对目标用户、目标数据搜索引擎进行搜索,并采用智能算法获取系统内报表数据,跳去规则库公示,对各数据报表进行查验,并能快速生成校验结果,标记问题清单,可下载校验结果并根据实际情况填写说明核查数据包括
(1)全市教育情况;
(2)高校事业情况;
(3)直属学校事业情况核查结果提示对于教育事业综合统计的填报负责人,可通过短信提醒或系统消息方式提醒可对核查结果反馈期限进行设置,并提供系统通知、短信通知等方式提醒相应处理人及时反馈务数据填报需求通过预设模板,形成特色业务数据报表,如两年重点指标核查表、初中毕业生去向情况表、学生户籍情况统计表由于填报表格形式不一,设计时需满足多种填报类型数据采集功能需求本项目的主要数据来源于从教育局的教育统计管理信息系统快速获取数据;同时将上报数据保留至市局服务平台,生成统计报表,构建教育统计信息核查业务库以及教育统计信息数据仓本项目数据采集功能的建设内容需要充分考虑数据采集的多种方式,主要包括学生户籍情况表、学校情况表等数据,包括从教育统计管理信息系统获得的原始文件或者数据库记录数据,及根据标准化接口获得的数据直接入对应数据基础库(与数据提供源的结构一致,防止数据丢失),设计的时候必须保证与原始数据的关联,保证数据的可追溯性系统管理系统管理类组件主要包括机构管理、用户管理、日志查询等机构管理需保证基础数据库的完整,数据更新可统一在区县(市)级教育管理部门进行,并对辖区内的教育基础数据进行统一管理和维护;用户管理需提供统一用户管理、统一认证管理和用户权限管理;日志查询包括操作日志记录及归集、消息记录及索引、异常日志提醒
2.系统性能需求分析系统在底层基础服务环境上,针对硬件基础设施,包括了具体的计算资源、存储资源、网络资源、安全管控资源,提供虚拟化服务及相应的云管平台,实现底层硬件基础设施资源的统一池化服务,达到资源的动态分配和灵活扩展,实现对国产操作系统、中间件的兼容适配,并根据国产数据库的特性对具体数据存取实现方式进行适配和转换
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2.系统响应时间在网络稳定的环境下单一操作的系统响应时间小于2秒
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3.系统可靠性系统具有较高的稳定性,可提供7X24小时的连续运行;服务器支持不少于500个并发持续访问,管理系统支持不少于50个并发用户的持续操作;能进行数据备份和恢复,备份可以自动进行
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4.系统可维护性系统安装方便、灵活配置、使用方便,能够合理地被配置、调整及控制等
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5.系统可扩展性系统采用模块化设计,可根据用户的需求不断周期性更新系统设计,可以进行扩展并预留接口
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6.系统开放性预留接口,与其他部门系统、市级平台、省级平台等进行数据对接。