教科版小学科学实验操作题：观察土壤（附评分标准）

教科版小学科学实验操作题观察土壤（附评分标准）观察土壤实验内容与要求观察描述土壤，分析土壤组成

（1）用不同的方法观察土壤并记录土壤的特征;

（2）分析实验记录，说出土壤的组成成分供选器材放大镜1个、A4纸2张、牙签1盒、搅拌棒1根、土壤样本2份（干燥、潮湿各一份）观察土壤实验记录单观察土壤——评分标准时间13分钟分值13分评分内容参考评分标准检查器材（

0.5分）检查器材是否完好（

0.5分）观察土壤并描述其特征（5分）

1.把土壤倒在一张白纸上先用肉眼观察（1分）

2.采用闻的方式观察土壤并描述其气味（1分）

3.采用摸的方式观察土壤（1分）

4.发现土壤中有水分（1分）

5.发现土壤中有草木屑、小虫、小石子、沙等物质（1分）土壤静置分层（3分）

1.用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜观察颗粒大小并描述（1分）

2.把水倒入盛有土壤的烧杯中，用小棒搅拌发现有气泡（1分）

3.观察静置后土壤的分层现象，描述土壤中有砂砾、粉沙和黏土成分（1分）及时记录（1分）及时记录观察结果（1分）得出结论（3分）分析实验记录，说出土壤中的组成成分（砂砾、粉沙、黏土、动植物残体、水分、腐殖质等）得3分，每说出一种得

0.5分整理材料（

0.5分）实验后整理好实验材料（

0.5分）。