政教处个人工作总结怎么写

政教处个人工作总结怎么写【#工作总结#导语】工作总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考《政教处个人工作总结》是小编为大家整理的内容

1.政教处个人工作总结篇一本学期，政教处围绕学校的中心工作和学期初制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作现将这个学期以来的工作情况作如下总结

一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育开学初，组织七八年级军训，规范学生行为习惯;组织学生深入学习贯彻《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，抓好开端教育

2、加强日常行为规范的检查每天由政教处、值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、三操、校园卫生等进行检查，做好督促与监督，促使班级管理水平稳步提升

3、切实抓好激情跑操，培养学生的集体荣誉感每班设立一名监督员，认真监督检查各班激情跑操情况，定时公布，并与班级量化挂钩，有效的增强了班级的凝聚力，培养了学生的集体荣誉感，效果比较明显

4、坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神面貌的整体提高

二、加强安全法制教育，努力提高全校师生的安全意识

1、充分利用升国旗仪式、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、宣传版面、知识竞赛、安全平台登录学习、主题教育大会等多种形式对全校师生进行安全教育，提高全校师生的安全意识，增强师生的自护自救能力

2、认真组织安全隐患排查，防患于未然开学初及每月初学校安全领导小组都会进行一次全面的校园安全隐患排查和学校周边治理检查，发现问题及时处理，杜绝了安全事故的发生

3、紧紧围绕上级安全文件精神要求，积极开展五防安全主题教育活动本学期我校重点抓好防火、防电、防踩踏、防煤气中毒、防交通事故和饮食安全等工作，定时召开家长会，进行安全宣传教育，加强家校联防；认真组织安全演练，提高教育实效

4、注重法制教育，提高师生的法律意识，做好自我保护认真组织宪法安全周主题教育活动，活动过程中，重点组织全校师生进行宪法晨读活动，组织师生积极参加宪法小卫士挑战活动；班级召开学法、懂法、守法，做法律小达人主题班会;又邀请相关法律人士和法制副校长来我校召开法制教育报告会，宣传法律常识增强师生的法律意识和自我保护意识

三、积极开展友善班级体创建活动，着力打造平安和谐校园开学初，我校即召开安全领导小组扩大会议，包括班主任和生活老师、心理辅导员，研究布置此项工作，制定详细方案和措施，积极开展活动通过主题教育活动、防校园欺凌主题班会、板报宣传、家校联合等形式培养学生积极向善、团结友善、互帮互助的品质；加强学生心理疏导，端正学生的学习、生活、做人态度同时设定班级创建目标，学校每月根据活动效果，评定优秀班级体和优秀个人进行表彰，激励先进

四、加强班主任队伍管理

1、加强班主任理论培训，设立班主任论坛，及时进行班主任经验交流，以老带新，增强了班主任班级管理水平和业务理论水平，使本期的班级管理工作水平又上新台阶

2、加强班主任工作一日常规的管理，本学期结合每周全校教职工会议，布置好每周的班主任工作，切实把各项工作都落到实处

3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比，经过每周的检查、汇总，公布排名、整改，学生寝室面貌有了较大的改变，休息质量得到了保证极大地促进了班级各项工作的管理

五、工作中的不足主要表现在以下几个方面

1、个别班主任工作理论和方法欠缺，有的进一步加强培训

2、个别学生思想转化工作效果不明显，极个别学生难以管理应加强和家长的沟通和配合

3、学生的行为习惯，安全意识有待进一步加强

2.政教处个人工作总结篇二本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线，以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点，以养成教育为抓手，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的作用，我校主要从以下几方面着手

一、加强德育队伍建设，提高德育管理水平

1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍素质与工作能力班主任是学校开展德育工作的生力军，我校继续做好班主任的培训工作定期召开班主任例会，把“以人为本，热爱学生作为师德建设重点，阅读学习有关杂志，充分讨论；开学初，每位班主任选定一个课题进行探索研究，11月上交论文36篇，评选出一二三等奖优秀论文10篇，召开了一次较高规格的班主任经验交流会，效果颇佳，为德育工作顺利开展奠定基础；其次，与每位教师签定了目标责任书和安全责任状，增强服务意识，树立了新的德育理念

2、各班加强了学生干部队伍建设各班主任注重培养好班干部，发挥学生自我管理能力，让学生参与管理，加强锻炼，班内通过总结课和定期召开班会，促进学生组织能力、自控能力，对表现突出的学生进行表扬，形成良好班风

二、培养学生良好习惯

1、规范了每周一“升国旗，奏国歌”仪式，国旗下讲话，每周有主题，贴近学生的思想实际，对学生进行了思想教育

2、对照学校规章制度认真学习，做到“严、细、实”用《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《学生校内十不准》作对照，让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯

3、充分利用好黑板报阵地，每月各班出一期有主题的板报提高学生的思想道德，营造良好的教育氛围，政教处定期检查，作为考核班主任的一项工作

4、充分发挥大队部干部的督察和检查作用，每天检查登记第二天利用广播通报，每周一小结，表扬先进督促后进，使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面

三、开展丰富多彩的活动

1、开展了一次手抄报展览评比，不仅提高了学生的动手能力而且表扬了先进鞭策了后进，为树立良好的校园舆论奠定了基础

2、聘请了法制副校长到校进行了题为《做个学法懂法的学生》的法制讲座，起得了较好的效果，学生的自我防范自我矫正能力和法律意识大有提高

3、制定了学校安全疏散紧急预案，并进行了演练，大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识

4、召开了一次成功的家长会，努力做好社会、家庭、学校三结合不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育，形成独具特色的开放型德育新体制总之，本学期，在校领导和全体教职工的配合努力下，我校政教工作取得可喜成绩，安全无事故发生，纪律有大的转变，卫生方面让全体在校人员赞叹不绝，成绩是肯定的在今后，我们将紧紧围绕学校中心工作，与广大教师团结一致，群策群力，真抓实干，为和谐校园建设再上新台阶而不断努力

3.政教处个人工作总结篇三回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下我的工作范围和工作职责主要是协助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作其具体的职责是

1、坚持社会主义办学方向团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作

2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩

3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩

4、搞好校园环境建设抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长建立校外德育基地和社会实践基地

5、加强德育科研工作确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编教师德育工作论文集

6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》指导体育教研室和医务室的工作德育工作是学校工作的重中之重根据我的工作职责及学校实际情况，提出了如下的工作目标

1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成绩、重点加强初三学生的理想前途教育

2、全体学生在本学期无重大安全事故严重违纪率控制在

0.5%以下

3、体育达标率为90%以上；学校的环境卫生、医务室工作合格

4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力

5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用

6、班主任“三访”覆盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数一年来，政教处的全体同志和我一道怀着坚定的信心，努力工作，主要做了以下四项工作，基本上完成了上述工作目标。