开展爱国主义教育活动计划3篇

开展爱国主义教育活动计划3篇开展爱国主义教育活动计划1篇

一、活动主题重温红色文化，体味爱国情怀

二、活动时间地点

三、活动参与人员水利学院1003班全体同学

四、活动背景中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱漫天硝烟下，他们用生命铺就解放的道路，枪林弹雨中，他们用鲜血洗净曾今的耻辱革命先烈们，用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释，留下的是红色电影的缅怀，是红色书籍中的赞扬

五、活动内容前期升国旗，明我志这次活动前期，我班将于20_年3月14日早上七点由学院领导，在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向誓言主要内容热爱祖国，团结同学勤俭节约，艰苦奋斗诚实守信，遵守法律中期寻找红色书籍.感受爱国精神.在3月16日以前，班委负责联系图书馆老师，商量活动的具体事宜，同时在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛，鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华，并将班上同学进行分组在3月17日下午，由图书馆老师安排，组织班内同学进行整架活动，在此过程中寻找红色书籍，在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读（以组为单位）后期；阅读革命，抒发个人感想组织同学们对找到的书籍进行阅读，自由的抒发自己的感情相互之间进行交流，分享心得

六、活动目的随着社会的发展，市场经济的愈来愈发达，物质对人的蒙蔽作用越来越甚，爱国主义精神渐之淡化，过分的安逸，人们忽视了精神上的滋润，通过阅读红色书籍，我们重拾那份追求，希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神中国近代的发展迅猛，但国际影响力却依然有待提高，作为中国的一员我们需要将爱国主义宣传及发扬，将思想化为动力，壮大中国的力量，提高国际影响力通过这次重温红色文化活动，我们希望增强对爱国主义的的理解，了解曾今的事迹，继承光荣的传统，弘扬民族的精神

七、预期结果作为一次实践活动，在班委的领导安排下，图书馆，读者协会的配合下，将会得到大力的支持，若无天气突发状况，此次活动将成功举行同学们将在这次活动中受益颇多

八、活动注意事项.升国旗和整理书架过程中的程序问题.照片采集.人员分配开展爱国主义教育活动计划2篇

一、活动主题向国旗敬礼、做一个有道德的人

二、活动时间9月29日10月18日

三、活动内容以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动做一个有道德的人系列主题活动深入开展，对中学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感

四、活动安排

1、广泛发动阶段首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围第二，召开班主任会议，部署向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动在网上，我对国旗说我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律第

三、国旗下全体师生总动员，利用周一国旗下讲话时间，延伸向国旗敬礼，做一个有道德的人的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育

2、组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动1以班级为单位组织网上签名寄语中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出向国旗敬礼、做一个有道德的人网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人2动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高如实记录家长对向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动开展的反映情况3各班级召开迎国庆、向国旗敬礼主题班会，教育学生热爱祖国、报效祖国4组织学生到德育基地进行社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育5团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语由各班团支部上交6政教处团委根据向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例开展爱国主义教育活动计划3篇

一、目的使全校学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的爱国热情

二、演讲内容及要求演讲内容范围以爱国主义为题材的各类文章，体裁不限要求自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出

三、参加对象各班级学生由各班级选拔推荐1-2名参赛选手

四、比赛安排4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;4月15-16日，小学段晚自习后在高一

（2）班进行选拔；4月16-17日，初中段晚自习后在高一

（2）班进行选拔；4月18日，高中段晚自习后在高一

（2）班进行选拔；以此类推，每周将对各学段进行分别选拔，直至确定最终参赛选手比赛时间另行安排

五、评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（3分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、演讲时间规定在6分钟以内，要求脱稿（1分）

六、计分方法

1、比赛中所有评委同时计分

2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分

3、此次比赛分小学组和中学组同时进行

4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核

七、奖励办法本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整）。