幼儿园中班月工作总结

幼儿园中班月工作总结幼儿园中班月工作总结120―—2012学年度第一学期个人总结中三班本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿《纲要》再三强调让幼儿主动活动，健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合目前，幼儿健康教育实践中存在着一些误区，有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范我们尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件本着尊重、平等、合作的原则，争取家月组织幼儿学习了新操，我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰，调动幼儿的参与积极性，反复练习早操动作，也培养了幼儿初步的集体主义精神

4、安全方面各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的，所以幼儿的安全我们永远是放在首位的，随时记住“安全在我心中”这句话特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱随时都可能存在着安全隐患，所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕加强接送幼儿期间的管理，杜绝走失事件的发生，对不认识的人前来接幼儿的，一律不得随意接走，必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿做好班级的各项工作，外出活动前后及时清点人数，确认幼儿无误因此，9月份我们班没有发生任何安全事故

5、家长工作:针对新生班级特点，我们注重及时、积极的做好家长工作；家园栏内及时更换新内容，让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点对于不来园的幼儿进行电话沟通，及时了解幼儿在家的情况我班本月召开了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方法和技巧，让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况，取得了家长的理解和支持希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展

6、存在不足

（1）幼儿常规还需加强

（2）幼儿对环境卫生保持较差

（3）午睡部分幼儿较差以上不足将在今后工作中改进九月份的工作是忙碌而繁琐的，但却是充实而快乐的展望十月，我们满怀信心在班级现状的基础上，我们将在十月份进一步稳定幼儿情绪，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等；将正常一日活动中的每个环节，如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等；还将加强幼儿生活自理能力的训练，加强班级午餐、两餐一点的管理等幼儿园中班月工作总结5学期的开始总是忙忙碌碌，而开学的第一个月也在我们忙忙碌碌的工作中过去了在月初我们还紧张的收集资料、图片，在忙碌着订计划，可是就一转眼的时间，三月就已经离我们去了在这一个月中，我们开展了中班组幼儿自理能力比赛，锻炼了他们的动手能力在主题活动开展方面本月我们开展了《亲亲一家人》和《小小蛋儿把门开》两个主题活动，在开展《亲亲一家人》的主题活动中，我们通过让幼儿介绍自己的全家福照片、制作“爸爸的领带”等活动让孩子们用各种方式表达了对爸爸妈妈的爱，体验一家人亲亲热热在一起的幸福感而在主题《小小蛋儿把门开》中我们和孩子一起去观察生蛋和熟蛋的区别，去小心翼翼地保护易碎的蛋，去表演小鸡出壳的情景，去品尝各种各样的蛋制品……正是在这样一些活动中，幼儿感受、理解、体验、反思、领悟，自然而然地获得了与具体情景紧密关联的知识，并启迪了自身的智慧参与活动的孩子们，在研究小小蛋儿的秘密的同时，也打开了自己的心智之门一日常规方面通过我和钱老师的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，能按幼儿园规定的入园时间到园并学习使用礼貌用语谢谢，你好，对不起来离园能对老师说“老师早“，对家长说“再见”在午睡时能做到，安静地进入午睡室，安静地上床，并以正确的睡姿入睡午睡醒来后做到不说话，不影响别人，并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜卫生保健工作方面春季气温变暖但气候变化反复无常昼夜温差大，由于气温变暖病毒、细菌活跃起来而天气变化又大为确保卫生保健工作做到位，避免和预防疾病的高发，我们认真做好每天的晨检工作，并定时对班级午睡室进行轮流的开窗通风以及消毒工作，保持空气新鲜，为孩子创造良好的生活学习环境幼儿园中班月工作总结6九月马上就要结束了，在九月里我们中班获得了非常不错的成绩，让我们的教育工作顺利，下面介绍工作总结

一、老师认真负责在九月份里中班老师每一个都非常的尽职尽责，对于幼儿非常关照，在教学中老师经常会花大量的时间思考教学方式，用最佳的教学理念来教学，老师的付出让那些幼儿学习得到了提升，学习效率也明显增加，对于教学的热情没有冷却，不会因为幼儿不懂，或者某个幼儿的学习成绩差就放弃，都会一视同仁，努力的辅导，针对不同成绩，针对每个学生的兴趣爱好来教学，让幼儿学到更多的知识，而不是在学习中只知道玩，并且回个学生安排作业，会把学习与活动挂钩，让学习和活动相辅相成，这样既让学生学到了知识也让学生不断进步不断成长，老师教导和帮助幼儿都是尽心尽力的，从来没有那个老师会偷懒，并且每个老师为了教导学生也会提升自己的能力，虚心学习，与学生一起进步，不断成长

二、环境卫生良好为了给幼儿营造一个好的学习生活环境，我们幼儿园对于园内的卫生非常重视，并且经常给幼儿园作卫生清扫，我们幼儿园活动设施都是塑料的，且都是是健康无害的，并且每天放学后都有专门的人来打扫，保证卫生干净，我们有塑胶草坪作地面，学生在玩游戏的无论是摔倒还是坐在上面都没有关系，因为草坪干净，且能够很好的保护幼儿不受到伤害，我们的、草坪也是要进行消毒的，也会经常更换，当然教师的卫生一样也没有落下，每天都有专人打扫消毒保证提供一个健康良好的卫生环境

三、学校安全安全为题，很重要，我们幼儿园非常重视，我们有专门的保安，也有保育工作人员全程照看幼儿配合老师工作，在做活动的时候我们的防护措施也非常到位，全都是安全无伤害的运动工具这样可以保证幼儿在活动期间不会收到伤害，我们的老师也不会离开幼儿的身边，始终保证幼儿安全，精心辅导

四、家长工作我们在与幼儿家长交流的时候也会经常向家长询问意见，做好家长工作，每一个家长我们都会重视，对于他们给我们提的意见和建议我们都会认真考虑如果真的合适一定会采用，并且我们还会做好家长指导工作，对于没有经验教导孩子的父母我们也会给他们提供教导经验，给他们提建议让他们字教导孩子的时候可以安心的教导对于园里安排的一些任务和家长也都积极配合，有什么不明白的也会及时和我们沟通让我们与家长之间建立了非常友好的沟通，使得我们教导更加顺利更加快捷总结九月份的工作为了下个月作准备，为了下个月取得不错的成果，学习经验，总结都是，更近一步幼儿园中班月工作总结7春回大地，阳光明媚，三月份都在忽冷忽热的交替中终于过去了，我们迎来了花的季节，也即将迎来了阳光明媚的四月，回想起三月份的工作，有很多新来的小朋友能在老师的关爱与照料下很快的适应幼儿园的生活，但在工作中我们还是有很多地方做的并不是很圆满，我们的工作也存在许多的不足，为了以后的工作更好的开展，现将三月份的.工作总结如下

一、管理工作三月份的工作在各位老师的准备下基本上都能很快的走向正轨，老师们也能紧随幼儿园的工作目标，严格的要求自己，不管是从思想素质还是业务水平上，老师们都在不断提高，能严格地遵守幼儿园的规章制度，在管理上我们不断规范，对于每月的工作计划，老师们都能自觉的进行安排，及时地完成各项活动

二、常规活动的管理由于是开学初，本月小班有许多新来的小朋友，还有中班、大班有许多插班生，从一开始的不适应哭闹到后来慢慢适应幼儿园的环境常规活动基本上做得比较有序，作息时间能够严格的要求自己，下午的课程安排的比较紧凑，各班的幼儿也都能很快适应

三、教学活动管理

1、—月—日开学的第一天，全园开展开学安全第一课活动为以后幼儿活动的安全，打下坚实基础

2、—月—日我园开展了防火安全教育演练活动，并有派出所消防民警来我园对幼儿进行消防知识教育，及消防逃生演练示范并为全园师生讲解了如何正确使用消防器材，并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器

3、_月—日我园各班级开展了“温情有你温情三八节”的主题活动，各班幼儿为妈妈送上了节日祝福语，并在老师的帮助下亲手为妈妈做了节日礼物

4、_月—日各班级通过讲讲、看看、玩玩、等活动，让幼儿知道一月—日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

5、_月—日，为了增加幼儿的识字量，提高幼儿的早期阅读兴趣和能力，锻炼幼儿的语言表达能力，我园在—日这天各班级举行了识字比赛活动

四、家园工作在家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致

五、目前幼儿园存在的问题

1、由于幼儿园自身环境原因，整个教学楼温度不是很好，有很多家长反映楼内较冷

2、卫生保健工作还要加强，晨检工作有待提高

3、由于条件有限，幼儿在户外活动时教师应加强看护这就是三月份以来我们所做的工作，希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步！幼儿园中班月工作总结8二月月份转眼就快结束了，本月把中班各项工作都正常开展以下是本月工作总结

一、组织幼儿回顾“春节”，并开展各种活动，如谈话“春节里最有趣的事”等等，巩固幼儿对“春节”的了解此外还对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感

二、结合春季，2月-日，我们组织幼儿到“—”进行春游活动，这次的春游，使幼儿开阔的眼界，增长的知识，也锻炼了幼儿的体格大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦收获真大

三、对第一主题进行小结分享，并针春季，开展了“”主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程

四、为了配合幼儿园工作，我们对幼儿园公共橱窗进行了布置，“以国旗在我心中，教师风采、幼儿风姿”为主题，展示了幼儿园的风貌，收到了较好的‘效果

五、在卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生幼儿的出勤率较高并受到家长的赞扬幼儿园中班月工作总结9时间转瞬即逝，在忙碌而充实的工作中，我们和可爱的孩子们已经一起走过九月，走进十月现对班级九月份的主要工作作如下小结

一、开学初幼儿的入园情况因为大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解因此，对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪，如，表扬上幼儿园不哭闹的小朋友，让其他小朋友模仿，对有进步的小朋友我们采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲密的爱抚工作把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来现在一个月下来，哭闹的小朋友少了，乐意来幼儿园的小朋友多了，入园情绪有了明显的进步目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等，注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识

二、教学方面在开学的第二周我们班就可以正常教学了，我们课前认真备课、准备教具，积极认真组织幼儿的.集中教育活动和游戏活动为了贯彻《新纲要》的要求，我班老师顺利完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿情绪为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣此外，我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育，如让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培养孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日，十月一日是《国庆节》，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园欢庆我们老师和小朋友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给亲爱的祖国妈妈长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，因此我们通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展在幼儿健康教育实施中，我们不仅重视幼儿园物质环境的‘创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设，本着幼儿身理和心理的需求，我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，同时还培养了幼儿大方友善的交往能力本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理；幼儿能主动作好值日生工作；加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生；培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；积极配合保健老师作好各项体检工作；加强消毒工作，杜绝流行病的发生；所以本学期中班组孩子的身体素质明显得到提高，生病请假孩子少了，幼儿的出勤率一直保持较高的水平，也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础幼儿园中班月工作总结2开学至今宝贝已在幼儿园度过了将近一个月的时间，发现，孩子们由小班到现在的中班，有了很大的变化，个子变得越来越高了，饭量变得越来越大了，嗓门越来越大了，普通话讲得越来

三、在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，如帮助幼儿独立吃坂独立入厕，独立穿脱鞋子，衣服等生活自理能力，学习男女分厕的习惯，培养坂前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，减少细菌滋生等等

四、家长工作方面我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作这个学期，我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔，彼此都不了解家长一开始不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的，为了打消他们的顾虑，我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通交流，尽快熟悉家长及时的把孩子在园的一些情况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些情况了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望对于请假的幼儿及时电话沟通，对于身体不舒服的幼儿给予特殊照顾，及时问候家长对于因生病几天未上幼儿园的幼儿经常电话问候让家长能体会到我们对孩子的关心在此基础上，我们有目的地开展工作，终于赢得了家长的心另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，教师和家长共同关注幼儿的发展，使幼儿各方面得到了均衡的发展家长会上，我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作，如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活其次向家长详细介绍本学期所有的教材资料及教学计划另外还跟家长介绍他们很关心并担心的话题，卫生保健工作和安全工作等等最后就是向家长提出一些配合我们工作的注意事项通过那次家长会，不仅让家长更加了解和配合我们各项的工作，也让我们跟家长拉近了距离

五、安全方面我们除正常开展每周两节的安全教育课外，我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求并进行随机教育本月基本没发生任何安全问题，在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位，及时发现和处理可能出现的安全隐患做好安全工作班级事务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思我们的工作还有很多需要改进的方面，比如三位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导巩固班级常规我还需在教育方法、教学手段上加以创新，吸取同事的经验和建议，为促进幼儿个个全面发展做出努力！在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班的所有帮助和良好的建议也谢谢领导的指导和各位同事的帮助这学期担任中班的班主任，对我来说既新鲜又具有挑战性，我想我会在工作中不断的总结经验和不足之处，争取把各项工作做的更好幼儿园中班月工作总结10在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合现在我就对这一学期的班级工作做如下总结

（一）政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富积极参加团里组织的各项活动，发挥团员的、先进性热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退

（二）教育教学方面在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手在培养幼儿音乐兴趣方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，根据自己的能力选择内容，从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给能力强的幼儿提供了发展的空间，使他们有所创新同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实内容，激发兴趣幼儿园中班月工作总结11又一个学期过去了，让所有人都盼望的新年已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天，孩子们更像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来.加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯俗话说“没有规矩.难成方圆”良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础我班有个别幼儿生性好动、比较调皮我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高.做到保教并重.促进家园互动我们在日常生活中本着“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作通过电话.家访.家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系.每月都及时更换家教栏中有关保育的文章对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步

三、教研教学任务

1、教育教学工作认真备课，提前做好备课工作，备课是确保教育活动能顺利完成的前提我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性每次的教案大家都会认真写，做到目标明确、条理清晰

2、科学地开展音乐知识的学习，提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望，能感受不同风格的音乐欣赏和不同风格的乐曲，准确地按音乐的节奏创编动作，学习尝试创造新的节奏型，并用乐器进行演幼儿园中班月工作总结12二月，我们度过了开心的年假，一晃二月份就要过去了回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌现将本月总结如下

一、教育教学工作我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯在2月，我们开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做七彩花，同时我们还进行了树叶贴画、棉签画菊花等活动我们还开展春游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了春天结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期待蚕豆能早日发芽开花结果

二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的.预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问向家长了解幼儿的病情

三、家长工作在家长工作方面，我们利用—、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动由于主题需要，我们还请家长为孩子准备春游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合回顾二月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动；它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快；它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的；它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多幼儿园中班月工作总结13时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进具体内容总结如下

一、思想方面在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师

二、教学经验

1、坚持每天单训这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数对每个孩子负责

2、教学整合本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的、发展

3、卫生习惯教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩假菜，对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯

4、学习习惯上课能养成安静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯孩子们不仅学到各种本领，而且安全方面也不放松，这个月我们进行了安全消防演习“唔！”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场有的孩子天真地说“老师怎么没有烟呢？”说明这次活动幼儿非常投入通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力

三、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责！幼儿园中班月工作总结14一学期里我领悟到了很多关于教育和保育方面的观念，它促使我不断的尝试、改进、再改进，比上学期在业务上上了一个新台阶但是仍然需要认真总结本学期的工作经验，以便更好地提高自己的保育保教工作水平我这学期带的仍然是中班，幼儿年龄偏小，大部分幼儿是新生，学习生活习惯较差，生活自理力很差，学习习惯很差以下是我这半年的工作情况

一、在保育上随着家长对幼儿园保育工作的重视，因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活在工作中，我虚心的向有经验的老师学习，她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步我严格做好日常口杯、教室环境的消毒工作在晨检工作中，认真细致的观察幼儿的精神面貌，做好常见病的预防，发现有幼儿生病发烧、长水痘的情况及时和家长联系和处理把幼儿的物品摆放整齐，妥善保管幼儿更换下的衣物；保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物……让幼儿在干净、舒适的环境中健康地成长我根据幼儿园的要求，每天晨谈时对幼儿进行卫生、安全、德育教育，培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头，勤换衣服，不在地面爬，代前便后及时洗手；不攀爬危险的地方，不跟陌生人走，过马路注意安全，不到河边玩耍；学会与人分享，尊重他人，懂礼貌以此增强幼儿的安全防范意识和道德水准，同时注重幼儿日常良好生活习惯的培养家长送幼儿到幼儿园后，幼儿主动向老师问好，向家长说再见；家长来接幼儿的时候，向老师到别，向家长问好经过我一学期的努力，我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心，像妈妈一样，关心每一个幼儿，使他们健康快乐的成长在幼儿活动中我特别注意和强化幼儿的安全意识，越标准了，还有个别性格内向的幼儿，现在变得越来越活泼了连班里的插班生也越来越适应幼儿园的生活了

一、朋友见面真开心本月开展了主题活动《―》，本学期，孩子们刚入学时，对于同伴们有点陌生，在开展教学活动《朋友见面真开心》后，孩子们渐渐又融入了班集体中，通过一系列的主题活动，让幼儿知道有朋友真好，让幼儿感受到了和朋友在一起玩的快乐，和朋友在一起表演的开心，幼儿还从家里带来了各自喜爱的玩具，使幼儿懂得了玩具要与人分享，学会简单的礼貌用语，不能争、抢别人的玩具等等通过这些活动，还真的使班里更多的幼儿变得越来越大方，意识到分享带给大家的喜悦从而，进一步感受朋友之间的友好及浓浓的爱

二、严抓常规，继续实施“文明礼仪”是中国的传统美德，为了使幼儿养成一个好习惯，在入园、离园时，我们继续培养幼儿学会主动与老师打招呼或告别，每天看着一个个孩子甜甜的微笑，家长满意的笑脸，我们的心也顿时充满了热情在进餐时，我们班的孩子食欲很好，每位孩子一碗代、菜基本都会吃完，还有的孩子饭.量很大，每天吃起来

三、四碗，也有个别爱挑食、进餐速度慢，但在老师的提醒下，基本都会吃完关注体弱幼儿，比如一些不爱动的孩子张鑫、谢涛、梁元、杨燕等，适当让他们增加活动量天气好的时候，我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练融入幼儿的游戏活动中，幼儿在游戏中愉快了心志，又锻炼了身体我注意及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水活动后让幼儿清洁手和面部卫生幼儿在我精心的护理下都健康、快乐的成长家园共建方面，我知道要搞好班级工作，一定要家长的配合平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖同时，我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息如何培养孩子生活的自理能力？如何培养孩子与人交往的能力？等等并且热情的与家长一起探讨教育幼儿中的一些棘手问题，得到了家长的积极响应在这学期的保育方面的工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的知识和实践经验我要争取做名合格的老师！

二、在教学上本学期我担任中班的语言、数学、音乐、户外活动的教学工作，在教学过程中，根据幼儿的个别差异，用不同的方法进行教学对于接受能力强的幼儿就多教一些知识，注意发现幼儿的兴趣爱好，并给予正确引导本学期我班幼儿各方面都有所进步，在教学过程中，我虚心向经验丰富优秀的老师请教，精心设计活动方案，认真准备教具、学具，及时总结、反思，所以不管是活动内容的选择，教学目标的难易，还是活动过程的控制等都比上学期有明显的提高在语言教学工作中，花的精力最多，效果也最突出由于我们班上的幼儿都来自农村，绝大多数都由年老体弱的爷爷、奶奶或者外公外婆监护对于他们来说，吃饱穿暖是他们的主要职责，在孩子的培养教育方面很多时候是心有余而力不足啊因此，这些幼儿的语言能力相对较弱，这就意味着我要开启他们沟通的桥梁一一语言经过一期的努力，孩子们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣赏和朗诵、语言的表达等方面的能力明显提高同时也存在着一些不足，幼儿一起表达时，好像都能，可还有些幼儿比较内向，例如杨李伟、胡晓秋、赖文豪等不敢单独表演或者朗诵针对幼儿的发展不平衡的现象，我着重对它们进行特殊的.训练，经常鼓励和表扬他们值得高兴的是经过一学期的训练杨李伟他们能附和着和大家一起朗诵诗歌、讲述故事等我以后应该多和家长交流，让家园互动起来共同增进他们自信心在数学教学工作中，我首先改变家长对数学教学上的传统认识，“一天能写几个数字就会了”等不科学的想法我感到很遗憾的是他们不认识，更不会运用数字，更不理解数字的含义于是我就先让家长接受我的教学方式和正确认识现有年龄阶段孩子所处的发展水平的观念在教学中我教会了孩子们理解到了1——10的具体概念，分散性的让幼儿从多个角度理解数字表示的具体含义，数字与事物的关联等；让幼儿学会了分类、排序、数字的组合、按物点数并用圆圈或者用数字表示等能力但是在教学中，一些年龄很小的孩子接受起来就显得很吃力，于是我就选择给他们降低要求，同时也不拉下的原则，循序渐进在音乐教学方面，我根据幼儿的发展水平及需求，选取那些适合幼儿的内容我在教学实践中发现幼儿实际的需求是带有童稚的，孩子气的东西，是从本能需要的立场出发，追求天然的、本能的、自发的、游戏式的、趣味式的东西，因此，在音乐活动中我选择那些旋律简单、形象鲜明、或有游戏性质的音乐，或者从幼儿生活范围里选取适当的内容在本学期的音乐教学中幼儿能用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌曲运用肢体语言来帮助幼儿理解歌词的内容，比如《玩具进行曲》用丰富的肢体语言表现歌词内容，幼儿好像身临其景一样感受笋子成长的过程我抓住了幼儿喜欢模仿创编歌曲和动作的特性，喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏的特性同时，通过打节拍和身体动作来表达音乐节奏，并让幼儿在集体艺术活动中体验艺术活动的乐趣在户外活动方面，我把增强幼儿身体素质和个体品格的培养放在首位在活动中通过讲解、示范、练习、语言指示和具体帮助，采用多种形式增强幼儿锻炼的兴趣以幼儿为主体与教师主导相结合，有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合等灵活运用，提高幼儿身体素质锻炼同时，在组织幼儿活动中也存在经验不足，幼儿人数过多，组织上就显得有些欠缺，比如；分角色的活动《老狼、老狼几点钟？》、《太阳和小雨滴》，我需要向有有经验的老师学习，增强个人的组织能力和安全意识性我将在以后的教学工作中发扬长处弥补不足之处，同时提高自己的业务平，做一名让领导满意的员工、让家长满意的老师、让幼儿敬仰的老师幼儿园中班月工作总结15时间一晃而过，寒假就过去了，幼儿园也迎来了开学迎新的时候，2月份无遗是一个学期当中最忙的一个月，我一个在幼儿园干了三年的班主任，这一个月的工作下来我也是感觉到了吃力，但是我作为幼儿园中

（2）班的班主任，让孩子们顺利的入学，自己顺利开展教学工作，这些都是义不容辞的，以下就是对于2月份的工作总结

一、新生入学、活力充沛2月3号是我们新生开学的日子，我这一天也是早早的穿好园服在幼儿园门口接待家长和孩子们，一个月不见孩子们多多少少模样也是小有变化，但是对我这个老师的爱还是一样的，每个孩子都会亲切的叫老师，整个幼儿园生气十足，基本上就没有出现幼儿哭闹的情况，在我的教导之下，孩子们基本上都是十分喜欢幼儿园的生活今年班上来了三名新生，走了一个学生，总得来说中

（2）的规模又大了起来，这也就意味着我肩上的担子更重Tc班上应到三十二人，实到三十四人，集合在教室点完名，就开始让他们说自己假期里好玩的事情，一下子教室里的气氛显得十分的活跃

二、开学典礼、声势浩大幼儿园对于开学典礼的事由并没有分配什么工作任务给我，当天我带领着中

（2）的孩子们列成了一个整齐的方队，认真的听着园长的、讲话我班上的学生会场秩序是最好的，因为这一点我也是有教他们，在一定的场合就得守一定的规矩没想到我们班在上学期的表现优异，获得了由园长亲自颁发的“优秀班集体”奖状，全幼儿园所有师生都无一例外，全部到场，升国旗，行注目礼，大家一起齐唱国歌的那个气势现在还回味无穷

三、教学开展、进入正轨针对上学期他们的表现，我跟教导处的主任仔细的商讨过最后决定给中班的幼儿们新增几门课，分别为手工能力课、身体健康课，并且给语言养成课增加难度做出以上的更改主要还是看在他们的接受能力很强，也是时候交给他们更多的东西了，手工课在2月份也是第一次出现在他们的眼前，但是学生们的反响很好，都十分的喜欢这门课，他们对此产生了极其浓烈的兴趣身体健康课也是每个幼儿应该了解的知识，目前二月份的课程里只是教会了孩子们学会正确的饮食方式以及生活上讲卫生的好习惯，他们现在吃饭的时候，再也没有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了，效果还是很明显的，现在他们还学会分辨哪些蘑菇是不能吃的，哪些是能吃的二月份的工作并没有发生什么阻碍，十分顺利的完成了，学生们的学习也进入的正轨现在，我发现，班里的孩子出现掉饭粒的幼儿越来越少了，通过教育，进一步让幼儿感知坂菜的来之不宜

三、感谢老师，促德育情感每年的9月10日是教师节，我们通过晨间活动的时间，让幼儿了解教师节的相关知识，以“你最想为老师做件什么事？”来展开讨论，让幼儿懂得教师节不一定要送老师什么贵重的礼物，老师最开心的还是幼儿能够懂事、听话，或者做一些力所能及的事情，这才是最珍贵的礼物还进行了制作贺卡的活动，以绘画的形式，把各自的贺卡装扮得漂漂亮亮最后，以主题墙《》的主题墙，展示与班级门口，家长们还纷纷写上了送给老师的祝福，大家积极配合，深受大家一致的赞同9月是一个新的起点，新的开始，9月又是一个充实忙碌的季节，我们辛苦、我们快乐，我们烦恼、我们收获看到孩子们有如此的变化，我们真感欣慰，因为，“一切为了孩子”，“为了孩子一切”，希望今后的她们，在我们三位老师的呵护下，成长得越来越快，越来越懂事幼儿园中班月工作总结3在本月本班来了一位配班老师一张老师她就是一位幼儿家长，也就是一名曾经在小学当过老师的教师，但对幼儿园的各种工作，张老师还就是比较陌生为此我只好抽出时间来教她让她知道幼儿园一天当中的流程，懂得什么时间做什么事由于张老师刚到班上，我刚开始也只安排一些简单的工作给他，让她慢慢适应

一、班情况本月班上有三十四人，女孩子有二十个，男孩只有十四个，但相比之下，女孩子比较乖，她们从来没有打架的现象；而男孩子就比较调皮，经常不听话，喜欢打闹追逐做事情拖拉，还有欺负张老师的现象针对这些男孩不良的现象，我常以班会的形式向幼儿开展活动教育，着重点名批评了霍锦圣，曹程，罗文斌，朱吉等小朋友，要求他们一定要改掉不良的坏习惯，做个人人都喜欢的好孩子

二、教学情况本月我们以主题活动，《你的家我的家》开展各领域教学，带领幼儿更进一步认识“家”如家就是什么样的;”我和家人”之间的感情，了解动物家庭的生活习惯”请你来我家”课程内容，将让幼儿观察认识家附近的环境，学习邀请别人来家里做客，知道要怎样告诉别人家庭住址同时要求幼儿以绘画的形式把自己的家画出来，与同伴分享自己的家的特点礼仪开展了幼儿园礼仪《爱惜文具》培养幼儿养成爱惜文具的好习惯《铅笔的使用》让幼儿学习正确的握笔方法方法和规范的书写姿势，知道用嘴咬铅笔的害处，要求注意安全与讲卫生，《户外活动》培养幼儿在户外活动时要遵守纪律，听从老师的指挥，注意安全，不可到处乱跑听读游戏字宝宝方面幼儿大部分都会念、背儿歌，有小部分还要继续努力对点字认读方法，老师还要加强引导，对识字活动，老师也要适当组织幼儿利用课余时间进行本月幼儿在数学方面，学习得比较好，对图形、相应颜色、找出对应的数量，幼儿都掌握的比较好，只就是在线路辨识方面个别幼儿要加强引导

三、卫生保健情况本月的卫生情况，课室的地面还就是挺干净的，但死角的位置没有清除干净，各种物品摆放没有注意归类摆放整齐；睡室的卫生也很脏，表现为床柜没擦干净，各种物品乱放，特别就是老师的物品所以，针对以上的不良现象，已找保育员加强做好，特别在潮湿天气，要求保育员先要把拖把拧干，再拖地，避免幼儿发生摔滑事件；对幼儿穿衣服方面，也要时刻注意增减，帮幼儿擦汗，提醒幼儿多喝水；对幼儿背上的汗湿毛巾，保育员也要及时取下；对幼儿午睡情况，更要留心检查，不让幼儿趴着睡、不玩异物、不把被子盖过头，要求幼儿一定要自己的物品自己用

四、安全情况本月班上虽然没有发生安全事故，但就是个别幼儿真的比较好动，我们坚持抓好幼儿一日活动的常规教育，教育幼儿不做危险活动在使用剪刀、铅笔时，要提醒幼儿注意安全事项不要剪到手指，不要拿剪刀对着小朋友，更不要拿剪刀打架；不可咬铅笔，不可拿笔尖插小朋友等五家长工作情况本学期就是中班的第二个学期，所以幼儿的学习情况相对比较紧，作业量也重了，要求家长在家多抽时间跟进孩子的学习情况，及时向老师反映，达到家园共育的桥梁

六、个人工作情况本人这个月安排班里的工作方面，分工的不就是很到位，特别就是保育员的工作与老师的工作分工情况；配班工作与主班工作方面；对二楼组老师工作情况，很少抽时间去检查，这就是我的失职，对教案的课后分析，有时没有及时填写好，这就是我没有起带头作用的工作对普通话方面，本人有待提高；对幼儿方面还欠缺耐心，针对以上各方面的不足，工作的不到位，自己真的要好好的反省一下，争取在以后的工作中严格要求自己，做好一个教研组长的形象幼儿园中班月工作总结4时间转瞬即逝，在忙碌而充实的工作中，我们和可爱的孩子们已经一起走过九月，走进十月现对班级九月份的主要工作作如下小结

1、开学初幼儿的入园情况因为大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解因此，对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪，如，表扬上幼儿园不哭闹的小朋友，让其他小朋友模仿，对有进步的小朋友我们采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲密的爱抚工作把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来现在一个月下来，哭闹的小朋友少了，乐意来幼儿园的小朋友多了，入园情绪有了明显的进步目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等，注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识

2、教学方面在开学的第二周我们班就可以正常教学了，我们课前认真备课、准备教具，积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动为了贯彻《新纲要》的要求，我班老师顺利完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿情绪为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣此外，我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育，如让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培养孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日，十月一日是《国庆节》，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园欢庆我们老师和小朋友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给亲爱的祖国妈妈

3、卫生保健方面我们班孩子年纪偏小，做好保育工作确实重要，保育老师也辛苦我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很干净如每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，根据天气变化及时增填被褥，能为幼儿提供一个温馨的生活环境另外以培养幼儿各项生活习惯为重点，如学习男女分别如厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，对体弱多病的幼儿给予特别照顾现在是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量的工作，每天坚持“双晨检”，利用双晨检这一时间我们在9月20号早上发现我班幼儿张世豪患有手足口病，我们第一时间通知了园领导及他的家长到现在为止，我们每天都坚持进行用具消毒工作，定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行我班还在本。