幼儿园：《我运动，我健康》区域计划表1

锦城街道中心幼儿园（公园城园区）2022学年第一学期区域活动计划表班级中一班第16周一第20周责任人徐梦锦城街道中心幼儿园（公园城园区）2022学年第一学期区域活动计划表主题名称《我运动，我健康》区域名称具体内容材料投放指导要点美工区《运动小人》运动场小景锡纸泡沫底座.引导幼儿通过卷、捏、揉做出各种“运动小人”.鼓励幼儿设计自己的独特运动动作小人《温暖的围巾》纸筒纸盒毛线.引导幼儿编织自己的围巾.鼓励幼儿感受织围巾的成功体验与乐趣《雪人》泡沫球扭扭棒纽扣.引导幼儿发挥想象制作雪人.鼓励幼儿大胆利用配饰装饰雪人语一一区《冬爷爷的胡子》故事挂图老爷爷图片爷爷假发.引导幼绘画、前书写进行记录.鼓励幼儿说说自己抵御寒冷的计划《太阳宝宝起床了》人物图标自制绘本赖床的图片.引导幼儿自主阅读并尝试续编故事.鼓励幼儿利用头饰分角色表演故事内容《冬天的运动》冬天运动图片故事挂图统计表.引导幼儿说一说自己最喜欢的运动以及服饰.鼓励幼儿对适宜在冬季开展的活动进行进一步的讨论与交流益智区《冬天的分类》与冬天相关的图片操作底板t己录表.引导幼儿通过生活经验进行分类图片.鼓励幼儿对自己的发现进行记录《天气预报》自制电视机天气预报图记录纸.引导幼儿用图文结合的方式记录每日天气变化.鼓励幼儿说一说今天的天气《运动小人》不织布小人操作板动作卡片.引导幼儿自主卡片上的人物动作.鼓励幼儿根据卡片提示猜出相应的运动项目主题名称《我运动，我健康》区域名称具体内容材料投放指导要点建构区《滑雪场》滑雪场图片纸杯塑料插件玩具.引导幼儿根据图片搭建滑雪场.鼓励幼儿合作搭建，学习沟通与交往《冰雪世界》冰雪世界图片纸砖木头积木.引导幼儿根据图片搭建冰雪世界.鼓励幼儿和同伴完成搭建后进行游戏《运动场》手偶运动场图片呼啦圈.引导幼儿利用材料搭建运动场.鼓励幼儿加入指偶人物开一场运动会角色区《我是小雪花》小雪花头饰魔法棒乐器.引导幼儿随音乐进行表演.鼓励幼儿畅想雪花飘落优美的场景，利用道具大胆演绎《雪人之舞》斗篷服装打击乐器音乐.引导幼儿看着图谱，随音乐进行演奏.鼓励幼儿与同伴合作表演《想暖的和雪人》小女孩服饰动物头饰雪人头饰.引导幼儿选择角色进行故事表演.鼓励幼儿创编对话，丰富表演。