还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园个人工作总结简短幼儿园个人工作总结简短120xx-20xx年是我园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在我园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年一年来,我园的管理人员队伍扩大,各项工作责任到人,教师士气日益高涨,保教质量稳步提高现将一年的工作总结如下
一、注重师资建设,提高教师素质在当今不断发展的时代,幼儿教育对幼儿教师专业素质的要求越来越高为了紧跟时代步伐,本学年,我园教导处通过各种渠道,努力提高教师素质
1、督促教师进行政治、业务理论学习一年来,要求教师在政治、业务理论自学时摘抄业务笔记一万字以上,听课40节为便于教师学习,园内还征订了《教师职业道德》、《幼儿教育》、《早期教育》、《启蒙》、《教育报》等各种专业书籍、报刊杂志,《幼儿教育》则做到人手一份,教师阅览室与办公室相邻而设,极大地方便了教师的政治、业务理论学习
2、为教师创造学习机会为了开拓教师眼界,改变教师理念,我园在条件有限的情况下,挤出资金,多次组织教师外出学习A、20xx年11月5日,派姚美珍园长及何淑群参加了省教研室组织的园本教研研讨会B、12月n日一12月18日,选派了刘腊梅等四位老师到南京观摩学习C、12月18日到12月24日,选派了张晓蓉园长等四位老师到深圳珠海观摩学习D、20xx年上半年又分别派出两批教师前往上海和深圳珠海学习通过学习,教师们的专业水平和教学水平得到明显提高
3、积极参加上级主管部门举行的教师专业竞赛活动在这一年里的时间里,我园组织老师参加各项专业竞赛取得硕果累累20xx年10月份,组织我园的26位老师参加市教研室组织的泥工大赛,荣获了8个一等奖,6个二等奖,12个三等奖,优异的成绩让市级领导们的大为赞叹11月份,六位老师制作的教学课件在市里的课件大赛中分别荣获三个一等奖,二个二等奖,一个三等奖12月份,熊鹏智、杨菊花老师参加局妇委会组织的教师课件竞赛分别荣获
一、二等奖20xx年上半年,组织我园青年教师杨凡参加全市“教学能手”竞赛荣获二等奖6月份,我园教师编排指导的9个节目在全县少儿艺术节上荣获五个一等奖,四个二等奖这些成绩的取得,充分显示了我园教师强大的专业素养和教学能力
二、加强教学管理,严格教学常规教学管理是我园管理的重中之重本年度,我园教导处进一步加强了教学管理,促进了教学质量的提高
1、常规教学管理常抓不懈、井然有序为使教学工作有条不紊的进行,教导处严格落实了各项制度开学初,根据本园实际定出全园学期教学工作计划,年级组定出“年级学期教学工作计划”,各班制定“班级学期教学计划”及“周计划”教师依据“周计划”安排,通过集体备课活动,认真准备本周教学内容,课后撰写教学反思、幼儿个案分析教导处除对教师的各项工作定期检查外,还不定期的组织人员深入班级听课各项检查有登记、总结并及时通报,与教师评优评模、职称晋升等挂钩,既严格又人性化的管理激发了教师的工作热情通过行政值日,督促检查各班每天的一日活动组织情况如幼儿晨间活动、教育活动、早操活动、自主活动等,及时登记各项检查结果,与每月每学期评选优秀班集体挂钩通过这项工作,使得教师能认真进行班务管理,按时按计划组织好幼儿一日活动,杜绝了活动中无故放任幼儿自由玩耍的现象
2、聘用教师管理以人为本,以情管人在我园,有十位聘用教师,在这十位教师中,有的是本科生,有的是高中生;有的是专业生,有的是非专业人员;有的是已婚,有的是刚从学校毕业,总之,水平不一,情况各异,来我园任聘的目的也各有不同然而,我们对她们都能动之以情,哓之以理地和她们交流,合理安排她们的工作,帮忙她们适应环境,发挥所长,在教育实践中提升自己的理论水平和教学能力;另外,给她们与正式老师一样的参赛机会,让她们在幼儿园这个花园里,得到成长,工作得开心,生活地甜美,让她们深深地爱上这份幼教事业,爱得无怨无悔
3、骨干教师培训力在当下,功在今后培训骨干教师是我园一直在摸索的一件事情,就在本学年,教导处在向中小学及其他园所广泛学习的基础上,终于制定出了一套适合本园长期发展的一套方案,为我园打造一批专家型,型的骨干教师确定了方向
三、开展各项活动,促进教研实效本学年,我园在注重开展常规教学的同时,还积极开展了其它有意义的教育教研活动,营造了教研氛围,促进了老师专业成长
1、开展兴趣活动为了解决家长的后顾之忧,我园利用双休日,分别在中、大班开设了困难班,困难班学习内容丰富,除了往年的舞蹈、美术、今年还开设了手工制作、语言学习班,满足了孩子们的求学欲望,得到了家长的好评困难班孩子的6幅美术作品还在今年全县的少儿艺术节上获得了很好的成绩,还有四幅作品被选送到市里参赛
2、开展主题活动本学年,教导处指导教师大胆进行了幼儿园课程改革由原来统一的标准化的人教版课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题活动,且根据大纲教育目标围绕主题设计教学内容,进行各种活动去年下半年,各班开展了迎新年主题活动,形式多样,知识性及趣味性于一体,全园师生其乐融融本学期,每个教研组进行教学主题目10个左右,较好了完成了各年级的教学目标教导处还根据需要,组织开展全园性的主题活动若干个,如“春天多么美”、“五月五,庆端午”,“地震的危害”、“交通安全知识周”等等这样的园本课程丰富了孩子的学习内容,促进了教学质量的提高
3、开展示范教学活动作为一所省级示范园,我们念念不忘自身所承载的责任和义务为提高我县幼儿教师的教育教学水平,提升我园幼儿教育整体的保教质量,发挥示范辐射作用,在县教研室的组织领导下,教导处在上学期为七琴和金川两镇的教师们送去了两节优秀示范课;在本学期,在园内隆重举行了教师外出学习汇报暨乡镇幼师来园观摩活动前来听课的幼师多达一百五十多人,市县的幼教领导和县委领导也亲临现场观摩指导,对此次活动作出了高度评价
四、促进家园联系、形成家园合力孩子的教育,光靠幼儿园是不够的,只有家园合力,才能真正让他们获得健康和谐的发展为了取得家长朋友的理解、支持与配合本学年,我们除了召开“家委会”及向家长做好各种教学宣传工作外,还经常组织家长参与的活动,让他们耳濡目染,亲自感受
1、专题性的家长讲座我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性如针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞同
2、小型家长会以班级为单位的家长会每学年都要开展,教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划使教育更有针对性
3、家园亲子活动每逢开学和过节,家长、幼儿、教师根据活动内容和需要,共同参加策划、组织、实施家园亲子活动如端午节邀请家长来班上包粽子,做香包等在六一到来之时还邀请家长一同参与演出及其他活动
4、家园联系栏为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有“常见传染病的预防及隔离护理”;“保护牙齿,防止龈齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”;“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎每班设有固定的家园联系栏,每半月定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识如“每周计划,温馨一束,健康快车”等等小栏目,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求
5、问卷调查今年,我园面向不同年级的家长开展了不同内容的问卷调查活动,得到广大家长的支持与好评如中班年级组在《春天的远足》主题活动中发放的调查表,让每一个家庭都出去感受了一下大自然的美景如――向各位家长发放的我园长远规划的意见征询函,让每一个家长畅所欲言,共同参与幼儿园管理
6、网络论坛我们幼儿园利用网络,积极和家长联系,各班都有自己的班级频道和家长论坛,还设立了“园长信箱”,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见,如有的家长在教育孩子中产生了困惑,多次与园领导交换意见,征求教育方法,都得到了圆满的答案正如一位家长所说“通过网站使家长和幼儿园的关系更为密切,幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息渠道,实现了学校育人、家庭育人的协调发展,家园都多了一个交流的平台,对促进孩子的成长很有好处”除此之外,我们还加强了幼儿与社区的联系,充分利用社区的教育资源,扩大幼儿的生活和学习空间,如大班孩子走进小学校活动,各类演出活动等,通过这些活动的开展,使孩子获得更多的社会经验,同时也让我园进一步得到社会的信任和肯定总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌幼儿园个人工作总结简短2光阴似箭,时光荏苒转瞬间,20xx-20xx年度工作已经结束了在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年这一年来,在各位领导和各个相关单位的关心、支持下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下
一、基本情况我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级,共有教职员工12人幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(5间)、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有宽阔的户外活动场地
二、明确办园方向,强化内部管理本年度中,我园认真贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展根据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位,在20xx年10-11月份进行了各项安全自查活动,组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量
三、教学方面.教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,每周五组织教师总结一周的教学情况,并积极开展讨论,以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神.在教学用具短缺的情况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,通过老师们在网上参考,还有教师自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具
四、密切家园联系,发挥教育合力本年度中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力本年度中,我园于20xx年10月召开了家长座谈会,其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素质教育的开展情况,卫生保健知识等进行了宣讲通过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平本年度中,我园定期更换幼儿园的.宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验同时,各班灵活采用家访,电话访谈,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果本年度中,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,并认真记载教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录每天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯认真做好膳食管理,做到搭配合理,营养均衡,保证幼儿的生长需要同时,做好采购索证登记,食品采购入库验收登记,每天食品留样工作保证卫生食品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶一年来,我园无任何安全事故的发生总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!幼儿园年度个人工作总结幼儿园个人工作总结幼儿园年度个人工作总结幼儿园个人工作总结幼儿园教师个人工作总结。