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2023届青海西宁九年级上学期期末调研测试语文试题及答案试卷满分100分,考试时间150分钟
一、语文基础知识与运用(共16分)
1、根据语境完成题目(6分)人生自是有诗意,总有一处风景,让你嘴角扬起微笑;总有一首诗词,让你心绪荡漾;总有一篇文章,让你看到生活中的诗和远方笑谈一代天ji,只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生;
⑤笑对鲜妍娉婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生;凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁鹫,是梁启超的诗意人生诗意的人生并非可望而不可即,我们只需心守生命的信条,善于从自然与历史中【甲】(A汲取/B选取)养分,涵养生命之树,诗意的枝条就会摇曳生姿诗意的人生不容亵渎,不应矫揉造作,不应附庸风雅,让诗意与人生相辅相成、【乙】(A相形见细/B相得益彰)
(1)根据拼音写出相应的汉字(2分)天jiGo()k()守
(2)给加点的汉字注拼音(2分)娉婷()矫揉造作()
(3)请结合语境,从文中括号内选择正确的词语填入【甲】【乙】两处(填选项字母即可)(2分)【甲】【乙】
2、下面内容表述有误的一项是()(2分)A.《故乡》选自小说集《呐喊》,作者是我国著名文学家、思想家、革命家鲁迅B.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,作者是元末明初小说家、戏曲家罗贯中C.记是一种古代文体,可以通过记人、记事、记物、记景,来抒发作者感情和主张在写法上大多以记述为主而有议论,抒情成分D.“只有孔乙己到店,才可以笑几声”是假设复句,其中“笑几声”是补充短语
3、古诗文默写(8分)
(1)汉文有道恩犹薄,(刘长卿《长沙过贾谊宅》
(2),爱上层楼(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)
(3)是日更定矣余孥一小舟o(张岱《湖心亭看雪》)
(4)山水之乐,o(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)苏轼《水调歌头•明月几时有》中通过描写月光表现作者因思念亲人而难以入眠的句子
二、综合性学习(共6分)振华中学九年级
(1)班级开展“走进小说天地”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务
4、为营造活动氛围,动员全班同学积极参与本次活动,请你拟写一条宣传标语(要求句式对称,有感召力,20字以内2分)
5、同学们对于怎样阅读小说展开了讨论请你根据下列四位同学的发言,总结关于阅读小说的方法(2分)甲我认为阅读小说,首先要把握住题材的特点我国早期的长篇小说,无论是《三国演义》《水浒传》,还是《西游记》,都是从国家政治、社会批判的角度来立意构思的,很少涉及家庭生活和个人情感世界乙阅读小说也需要了解它们的艺术手法比如一般采用单线结构,在情节上善于设置悬念,在矛盾冲突中推进情节等等丙大家可别忘了分析人物形象长篇小说中许多人物有着各自的特点,个性十分鲜明丁阅读时一定要注意体会语言的风格小说的人物语言俚俗而又生动,叙事描写多是白描式的,简洁洗练,极富表现力我总结的阅读小说的方法有
6、下图是“初中生阅读小说困难原因”调查问卷的结论请结合你的阅读经验针对下图中标示的原因提出两条合理建议(2分)
④不会选择建议一建议
二三、古诗文阅读(共14分)
(一)阅读李白的《行路难》,回答问题(4分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
7、请分析颔联“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”一句中,“停”“投”“拔,,“顾,,四个字的作用?(2分)
8、这首诗的最后两句常被后人引为座右铭,请说说人们在什么样的境遇下喜欢引用这两句诗,有何用意?(2分)
(二)阅读【甲】【乙】文言文,回答问题(10分)【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,橘倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】游之日,风日清和,湖平于熨时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上
①取酒共酌,意致闲淡亭午风渐劲,湖水汩汩有声千帆结阵而来,亦甚雄快日暮,炮车
②云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭予始四望惨淡投箸而起,愀然
③以悲,注然
④不能自己也(节选自袁中道《游岳阳楼记》)【注】
①着鹅溪练上附着在自练似的溪流上着,附着
②炮车状如炮车般的
③愀然容色改变、忧愁的样子
④汝然流泪的样子
9、解释下列句子加点词在文中的意思(2分)
(1)连月不开开
(2)至若春和景明景
10、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)D.嗟夫若夫日出而林霏开
11、用现代汉语翻译“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”(2分)
12、两文写的都是游览者在岳阳楼的所见所闻,【甲】文等景物触发了登楼者的悲伤之情,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了登楼者的喜悦之情;【乙】文清风、湖水等景物触发了作者的愉悦之情,浓云、猛风、巨浪等景物触发了作者的之情(2分)
13、【甲】文登楼者面对两种不同景色产生了“悲”、“喜”的情感,作者写这一内容的目的是什么?(2分)
四、现代文阅读(共20分)
(一)阅读顾颉刚的《怀疑与学问》,回答问题(8分)怀疑与学问顾颉刚
①“学者先要会疑”(程颐)
②“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑”(张载)
③学问的基础是事实和证据事实和证据的来源有两种一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲自去视察做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据;但这种证据有时候不能亲自看到,便只能靠别人的传说了
④我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神,也是做一切学问的基本条件我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”,也要问问死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了
⑤我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过“怀疑”“思索”“辨别”一三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问否则便是盲从,便是迷信孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信
⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说,启迪新发明的基本条件对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题有问题才想求解答在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的清代的一位大学问家戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思法国的大哲学家笛卡儿也说“我怀疑,所以我存在”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了
14、文章开头引用北宋两位哲学家的名言,提出了本文怎样的观点?(2分)
15、简要分析文章第
④段的论证思路(3分)
16、下面对文本的理解分析,不正确的一项是()(3分)A.怀疑精神就是我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番事前的思索,不随便轻信的态度,它是做一切学问的基本条件B.文章第
⑤段画线句运用了举例论证,证明了“我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要先经过怀疑,因怀疑而思索,因思索而辨别是非”的观点C.文章第
⑥段加点词“怀疑”“辩论”“评判”“修正”的顺序不能调换,因为这四个词语之间是逐层深入,步步递进的关系D.文章第
⑥段最后一句先说“学术”后说“文化”,是从部分到整体,因为“学术”是人类众多的“文化”活动中的一种
(二)阅读王秋珍的《不怕冷的父亲》,回答问题(12分)不怕冷的父亲王秋珍
①父亲特别不怕冷
②小时候,一到冬天,父亲就会让我烘火盆我看着父亲在忙碌,这里洗洗,那里擦擦我喊他过来暖几下手,父亲笑着说“我不怕冷你看”父亲用手一指额头,奇怪,那里居然有微微的汗珠
③父亲还在冬天挖藕我的记忆里,父亲总是寒冬挖藕,有时还是雪花飘飘的日子父亲没有如今流行的保暖内衣和连体雨衣,他直接脱掉外衣,卷上裤腿,就下藕塘父亲将双手支在藕铲上,往下用力,再将掀动的塘泥用双手捧起甩到身后
④我站在岸上,撑着一把小黑伞走来走去没几分钟,我就感觉冷气入骨我的双脚好像结成了铁块,脚趾头似乎连在一起了,两只手虽然戴了手套,却像要直接嘎口崩一声掉地上了我在岸上喊:“爸,冻死我了你不冷吗?”父亲没有停下挖塘泥的手,说“闺女,回家吧我不冷就要出汗了呢”
⑤我想,父亲一定长了一双神奇的脚我想起秋天时,风已经有些寒意我来到父亲承包的藕塘边,看着荷叶半绿半枯,对父亲说“现在长藕了吗?能吃吗?”“现在的很脆很脆,可以生吃”父亲看着他的一塘莲藕,说,“我给你踩一根尝尝吧”
⑥父亲卷上裤腿下了池塘他找准塘边水浅荷多的地方,顺着一枚半枯的荷叶,用两只脚一点点地踩啊踩,小小的藕就踩上来了,简直像舞台上变戏法父亲踩上来的藕居然是完整的它鲜嫩洁白,细细长长,绝无半点瑕疵,和带斑点的褐色的老藕截然不同我用塘水洗洗就放嘴里咬,声音脆亮脆亮,听着都很甜吃完了,我才意识到刚才洗藕时,塘水冰凉冰凉我忍不住看向父亲的脚,问他“冷吗?”父亲果断地摇摇头,嘴角带起一点弧度,好像刚才的事和擦桌子拔秧苗一样简单,完全不值一提
⑦16岁那年,我考上了师范学校学校在邻县,有二十多公里的路程糟糕的是,我对汽油味过敏,一闻到就想吐那时,我家的交通工具是一辆永久自行车车身笨重,车位很高,骑起来特别费力父亲执意要送我冬天的风叫嚣着,父亲顶风作战,像个无畏的勇士骑了一段,父亲脱下外衣说“风大,你披上!”我没接父亲在我前面挡着风,冷的应该是父亲呀父亲说“坐着的才冷呢再说,我不怕冷”快到学校时,老天还下起了小雨父亲又把唯一的雨衣给我不容我丝毫拒绝到了宿舍楼,我发现父亲的手变得又红又紫,父亲的鞋子完全湿透了!“爸,你脚冻成冰棍了吧父亲笑笑,很轻松似的说“你爸就是不怕冷”说着,两只手往裤子上摩拿了两下,右脚使劲在地上蹦了两下,像在说:“你看看你爸,多厉害”
⑧是的,父亲就是这么厉害!
⑨光阴像箭一般,嗖的一声,来到了2016年的冬天南方的冬天,白天的阳光下,街上的小年轻还穿着衬衣打着领带可我的父亲,居然穿得像个大熊猫,人变矮了,脖子也短了我摸摸父亲的衣服,好多呀一件蚕丝棉,一件毛衣,一件棉背心,还有一件羽绒服可是,他还是觉得夜晚有着瑟瑟的冷他插上电暖器,轮流烘着手和脚我的父亲,他才70岁啊!⑩我记忆里不怕冷的父亲呢?⑪我的眼前,出现了父亲裸着手和脚弯着腰用劲挖藕的画面可是如今,父亲的手,十指粗黑弯曲,手指尖钝钝的父亲的脚抖颤颤的,走路一步一挪我挨着父亲坐下,父亲轻轻地说“我一直不怕冷也不敢怕冷可是,我没用,我老了……”⑫我的泪喇地流了下来
17、文章通过哪几件事来表现父亲“不怕冷”?请简要概括(4分)
18、请从修辞角度赏析下面这句话(3分)两只手虽然戴了手套,却像要直接嘎喻一声掉地上了
19、文章第
⑨段写父亲的“怕冷”,有什么用意?(3分)
20、请简述文章采用第一人称写法的好处(2分)
五、名著阅读(共4分)我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
21、选文出自(作者)的《》,他被人们称为“土地的歌者”(2分)
22、他的诗歌创作在20世纪30年代达到了一个高峰,《我爱这土地》就是他这一时期的代表作,这首诗中作者借助“土地”这一意象,抒发了的情感(2分)
六、写作(共40分)自信是成功的秘诀参透了自信的真谛,就算是已定的事实也会有翻身的希望自信是一种力量,一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来自信是一种拥有,一股勇气,就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界
23、请以“自信”为话题,写一篇文章要求
(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁不得抄袭、套作
(2)除诗歌外问题不限
(3)字数不少于600字
(4)文中不得出现真实的人名、校名参考答案
1、
(1)骄恪pingjiaoAB2D
3、
(1)湘水无情吊岂知
(2)少年不识愁滋味
(3)拥春衣炉火独往湖心亭看雪
(4)得之心而寓之酒也
(5)转朱阁低绮户照无眠
4、示例走进小说天地,体会别样人生走进小说天地,感受人物魅力
5、阅读小说的方法
①把握题材的特点;
②了解艺术手法;
③分析人物形象;
④体会语言风格
6、示例
①每天合理安排阅读时间,坚持阅读;
②开展多种读书活动,激发学生读书热情;
③推荐适合阅读的篇目,抵制游戏诱惑
7、“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁
8、示例人们在困境中喜欢引用这句诗(1分),激励自己努力进取,在困境中仍要保持积极乐观的态度和自强不息的奋斗精神(1分)
9、
(1)天气放晴
(2)日光10B
11、处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒原的江湖中(被贬),则替君主担忧
12、淫雨、阴风、浊浪(只写出其中一个不得分)悲伤
13、为了引出“古仁人”“不以物喜,不以已悲”的旷大胸襟,和作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负【乙】译文我们出游的这一天,风和日丽,湖面像被熨烫过一样平坦时常有小船来来往往像蝇头小字,附着在白练似的溪流上举酒同饮,意趣闲淡正午时分,风渐渐大起来,湖水有汩汩的声音很多船只排阵而来,景色雄壮让人愉快傍晚时分状如炮车般的云升腾起来,狂风大作,湖面波浪奔腾,白色的波浪如雪山汹涌起伏,震撼城郭我这时环顾四周一片惨淡,放下筷子站立起来,忧惧悲伤,伤心流泪而且不能自制了
14、学则须疑(或治学必须有怀疑精神;或做学问要有怀疑精神)
15、本段首先提出“我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了”的观点(1分),然后解释了什么是“怀疑精神”接着列举了“三皇、五帝”和“腐草为萤”的传说进行举例论证,证明我们要有怀疑精神(1分)最后得出结论我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了(1分)16B
17、
①寒冬擦洗忙碌;
②寒冬挖藕;
③深秋踩藕;
④冬天顶风冒雨送我上学
18、运用夸张的修辞手法(1分),写出天气的极度寒冷,表现出父亲的不怕冷(2分)
19、与上文父亲不怕冷形成对比(1分),表现父亲曾经的辛劳(1分),流露出作者内心的伤感与酸楚(1分)
20、以“我”的视角叙述,增强了文章的真实性(1分),便于直接表达我对父亲的敬爱和赞美之情(1分)
21、艾青艾青诗选
22、对祖国母亲深沉的爱(对祖国的热爱)
23、参考例文自信是成功的秘诀自信是成功的秘诀参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望自信是一种力量一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来自信是做人的原则一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立自信是一种拥有,一股勇气就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠自信,它给我以勇气与力量,有了它失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛.我要大声地告诉全世界“我自信,我能行!”这就是我一一个新世纪的接班人的铿锵宣告!。