2022年高职班主任个人换届工作计划

2022年高职班主任个人换届工作计划高二班主任2022年换届个人工作计划（通用15篇）高二班主任2022年换届个人工作计划1根据本学期教科教育教学工件计划，针对上学期班主任工作存在的问题和本班级工作特点，结合本班实际，以实现教育教管目标为宗旨，制定本届班主任的工作计划

一、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育和心理健康教育把安全教育放在班主任工作的首位，打造平安、卫生、文明、和谐的班级提高大课间活动和课外活动质量，提高学生的身心健康和体育技能水平

二、班级基本情况全班共有学生69人，其中男性44人、女生25人班级男学生多，面对学习自觉性差的问题不少，女生虽然少，但思想情绪问题却不少、需要关心关爰全班总平均成绩有所理想，但没有尖子生

三、工作措施L进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用，努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化

2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理健康教育一是要教育学生尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生，要及时上报，严肃处理，增强处理的教育性二是要教育学生牢固树立环保意识，要求学生作到不在校园打口哨，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画不刻划桌凳，不损坏公共设施和花草树木，不浪费水电爰学习，集体荣誉感较强，但也有个别学生因特殊原因，出现了自卑、自暴自弃、逆反等现象

二、工作要点

0.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程，通过细致的思想教育，培养队员的集体意识，形成团结向上的良好班风，争创文明班.合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素质的班级文化功能，培养学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力.健全班干部队伍，明确分工，每周并安排两名值周班干部，进行日常管理，并进行每周的小结通过这样的方式，让老师了解更多班级的事情，看到平时不能看到的现象，能更好的管理班级定期召开班子干部会议，对一些不好的现象及时进行调整尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，提高班子干部的管理能力、组织能力和协作能力总之，本学期放手让学生做，特别是班干部，作为班主任只把握大方向

4.加强行为规范教育，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一批行为规范小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯5酒己合少先队的雏鹰争章活动在班内开展各种活动，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，全面推进素质教育，使少先队活动真正成为德育的有效阵地

三、具体内容及措施

（一）抓好德育教育L明确《金家漕小学在校一日常规》，做到人人知晓.充分发挥班干部的表率作用，以一批带全体.用班会、晨会进行常规教育，抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化.定期进行行为规范的阶段小结，评选班级行为规范小明星.利用班级的布置，设计全能选手大比拼，学习能手以竞争促学习;劳动能手以竞争培养良好的劳动习惯，提高劳动能力，讲究劳动方法;礼仪能手以竞赛来约束学生的行为，做个文明守纪的好学生;才艺能手希望学生能做多才多艺的人，各种比赛都积极参与，多获奖，为自己争光，为班级争彩阅读1/转载请保留

（二）引导学生积极参与各项活动.积极配合学校的红领巾广播，提高节目质量，增加可听性并注重资料的积累指导学生认真做好每一期黑板报的出卷工作，增强黑板报告的宣传教育功能.认真组织好中队值周工作，尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来在中队值周过程中，根据要求及时进行指导、调整，做好中队值周工作.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动，并在此基础上开展争兴趣章活动，全面提高学生素养.继续组织雏鹰假日活动小队，在课余开展活动，与学校活动进行互补，特别利用好双休假日和十一假期，指导学生开展活动.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养.鼓励学生积极参加校文体节、英语节开展的各类活动和比赛，培养学生各方面能力，促使学生全面发展三做好体育卫生、科技艺术等工作L组织学生认真学习手球操.组织学生认真学习新眼保健操，注重质量，控制近视发病率.做好甲型hlnl流感的预防工作，坚持每天早上在班内进行查询，并定期对学生宣传有关知识.积极组织学生参加校运会借助班级黑板报定期宣传卫生知识，生活小常识选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养

7.在班级学习真快乐这一版块中设立我得奖了一栏，用以及时表彰因发挥特长而有获得成绩的学生，提高他们的积极性四做好家校联系工作多与家长联系，通过家长的支持，共同发展学生的特长1定期和每位家长联系，了解孩子在家的表现，交流孩子在校情况2对于有突然变化的孩子，和家长尽量进行面对面的交流分析清楚原因对症下药3对于需要家长配合的班级或学校工作，一定做细工作，让家长了解事情的过程，通过各种联系手段，得到家长的支持和认同高职班主任2022年换届个人工作计划7

一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和-谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爰岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质在高二这一特殊、关键阶段，帮助学生摆脱自身生理上的不良影响，心理和社会风气的不良，引导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而潜心钻研，这是班主任工作重中之重为此，本学期我的工作计划如下—、德育工作由于高二下是最为麻烦的年级，因为会考刚结束，大多数同学都认为已经可拿到毕业证书，，而在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展、积极抓好后进生转化工作，努力让后入生以失败者来，以胜利者走后进生的教育管理一直是班主任工作的难点，对班级整体教育教学质量提升具有影响的至关重要的一环对此，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为不良生源的原因，做到因材施教，处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻各种心理顾虑，让他们认识到自身价值同时，我还创造条件和机会，让后进生各显所长、各展所长，让他们品尝到成功的欢乐和喜悦培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动积极响应学校德育活动，积极参与学校组织的系列活动在平时的教育培养过程中，融入青少年健康教育

三、班级管理进一步宣传明确学校在纪律、着装、卫生、早操等方面的要求，严格管理班主任及时督促，检查到位，同时结合学校有关方面检查管理情况，帮助学生营造良好的学习环境和学习氛围认真落实《中学生日常行为规范》和《中学学生守则》，从学生的行为举止抓起，一言一行抓起、从严要求，规范学生行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯抓好本班住宿学生的宿舍管理1严格落实《平山中学宿舍管理工作要求》；2加强就寝纪律和卫生管理；3班主任及时了解宿舍情况，实行寝室长负责制；4积极配合德育处和寝室管-理-员的管理工作成立班委会，组建团支部，发挥班骨干带头管班、带头学搭建学生自我教育发展平台班委会实行班组长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，努力在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理上的得力助手团支部主要负责落实校团委工作安排，在班级团组织建设，组织学校不同阶段活动和学生思想动态等方面开展活动丰富学生课余生活，宣传班级好人好事，提升学生素养，提高学生门的思想认识结合学校各方面要求制定班级各方面规章制度，明确班级干部的责任义务班级实行评先评优奖励制度，对工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励和表扬，为其他同学起到带头作用

四、本学期班级工作要点Q工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级2搞好班级干部队伍，给其创造成长的条件，让他们大胆参与班级管理、3建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作构建与-谐的师生关系4结合以上要点每周一次主题班团会5开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平6组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活7积极落实学校规章制度和做好六项评比开展班级内部评选活动8加强对学生进行心理健康教育，并开展一次主题班会9引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性10在一个学期内，跟所有的学生谈话至少两次，根据该生的个方面表现进行总结辅导11时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生Q2结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会，交流学习经验抓中间促两头，学做结合促提升13作好与学生、家长的沟通工作14稳定学生的心理，为各阶段的学习考试作好准备15总结本学期的班级工作高职班主任2022年换届个人工作计划8我班共51人，男17人、女34人本学期把学校提出的“以培养教育与理想教育并行、自律与他律相结合的模式，让学生眼中有事、心中有人，培养其成为人格健全、行为规范、品德优良、全面可持续发展的合格公民作为班级工作的总体指导思想，具体目标如下L德育目标增强学生的团队意识和集体荣誉感，以传统美德教育、优秀文化教育、现代文明教育为重点，增强学生的道德意识和审美意识，让学生拥有健全的人格和较强的自我控制力，同时培养他们能够关心体谅他人的品格，使他们富有责任心

2.教学目标争取班级人人通过小高考，在各次考试中均能在年级的排名有所上升具体实施办法如下在德育方面

1、加强班干部队伍建设Q建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍…2为了让更多的同学得到锤炼实行值日班干部负责制3设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高4定期召开班委会议，甚至可以以论坛形式出现，交流思想，提出问题，解决问题

2、加强班级文化建设，创设良好的班级环境抓班文化建设，形成富有特色、富有个性的班集体，班文化的建设主题是以人为本，活泼健康，彰显个性，充分发挥板报宣传栏等场所的舆论导向作用，定期更换，形成了良好的班风文化

3、继续抓好常规工作和养成教育主要从纪律、卫生抓起，加大纪律管理，特别是活动课、午休、自修等，同时抓好早午晚的卫生工作，力争人人到岗到位，要狠抓仪表仪容，对学生穿戴不放松，禁止携带手机一类电子产品，一经发现严肃处理

4、共同设计班级活动，呈现出多样性并体现教育意义注重发挥班会课的教育作用，每月至少召开一次主题班会议，可采取讲座、论坛、辩论会、看电影活动等形式呈现，整理成案，把做好学生的思想工作和心理教育工作作为目的，同时旨在培养学生的参与意识和团队协作精神在学习方面

1、抓好上课常规

2、抓好作业常规

3、抓好考试常规

4、协调好各认课老师对我班的教学工作

5、加强学法指导，不断提高学生的学习兴趣和学习成绩充分利用黑板报介绍学习方式，召开学法经验交流会

6、开展相关的学习竞赛，培养学生的竞争意识其他L逐步建立完善的管理制度，严格作好量化积分的评定，实现班级自主管理

2、加强家校联系，形成教育合力

3、进一步关注后进生，多做其思想工作帮助他们立足于不掉队，有所进步高二班主任2022年换届个人工作计划9

一、指导思想

1、以学生基础差，学习习惯不好为出发点，建立健全的各项班级制度

2、以人人有事干，事事有人管为原则，建设一支有向心力、凝聚力、战斗力的班委队伍

3、以人人为我，我为人人为导向，建设和谐的班级道德文化

4、以年年讲、月月讲、日日讲、时时讲、处处讲为指导，做好学生的安全教育工作

二、奋斗目标打造学习氛围浓、生活习惯好、劳动纪律优、安全意识强、道德素质高的优质班集体

三、班情分析本班共45人因为本学期分文科学，对原有的8个班进行了重新组建五班是普通班，学生学习基础较差，大部分学生学习习惯不好，自控力较差，学习效率低，组织纪律性较差，劳动自觉性不强，因此，本学期我将进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成本学期教学任务，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体

四、总体设想

1、重视班级日常管理努力做到班级管理目标明确，确立管理目的，使班级的管理目标清晰，增强学生的遵纪守法观念利用班会、黑板报、谈话等多种形式，加大宣传力度，培养学生良好习惯

2、深化学生道德教育加强学生基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高思想道德素质水平

3、注重进行法制教育利用各种时间对学生进行法制教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生遵法守纪的自觉性，杜绝恶性事件发生

4、抓好班级常规工作各项常规工作常态化、制度化，管理人、责任人和落实人落实到位，使每个学生都干一行、干成一行，奖罚分明，工作重点围绕学生文明行为养成、创新精神和实践能力培养，与学风教育相结合，让班级常规性工作上台阶

5、认真做好思想工作加强道德教育，掌握学生心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件发生

6、培养锻炼干部队伍严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作提高班级工作效率;关心爰护班干部，鼓励他们勇敢管理

五、具体措施

（一）继续抓好学生的思想工作L针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效

2、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者

3、利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想

4、对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶

5、尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩

（二）常规工作:

1、积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气

2、适当调整班干部组织，培养锻炼干部队伍，鼓励班干部积极主动，并创造性地处理班内事务，培养工作能力

3、加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态

4、加强道德教育，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件

（三）学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作

2、做好后进生转化工作

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等

4、加强学生早、晚自习等时段的自主管理

（四）活动安排:2月利用班会时间对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短；对学生加强学法指导，使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法，改变以往一些不良的学习习惯3月积极开展向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时教育学生注意文明礼貌以及爰护花草树木，不践踏草坪，提高班级整体素质4月培养学生的爰国主义精神，继续加强学生的行为习惯养成教育，同时做好纪律教育和安全法制教育工作，提高班级整体面貌，5月份通过观看一些短视频、演讲，对学生进行感恩教育让学生学会感恩，另外对学生的进行集体主义教育积极参加学校组织的各项活动，为班级争光添彩

6、7月除对学生进行健康教育外，对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作，准备期末考试及考风考纪、诚实守信教育总之，班级工作因其对象的独特性，需要管理者以主人翁的姿态认真负责作为班级工作的第一责任人，我一定尽心尽力办好班级，为学生全面发展，做出自己应有的贡献，让学生成才，为我校争光，将是我最基本的要求！高二班主任2022年换届个人工作计划10

一、指导思想以教学为中心，全面发展学生素质，以对每一个学生负责，帮助每一个同学成功为教育宗旨，扎实做好教育教学和教研工作，努力探索年级管理规律，全方位提升工作质量和管理水平

二、教育教学

（一）教育工作德育是教育的基础，是设计教育的平台，教育是一种唤醒，将生命感、价值感唤醒，育人的学生应该是行为规范、心灵自由、情感丰富、思想充实、心胸宽广的现代人，应该是能够为自己负责、为他人负责，为社会、国家负责的现代公民工作重点

1、班级管理理念管理就是沟通，管理就是服务，管理就是引领，以人性化管理，促个性化发展

2、形成合力，统一意志（一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生），为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点

3、加强学生心理辅导和疏导，排除干扰因素，使学生有良好的心态，以平常心面对学习和生活

4、加强常规管理，严格控制严重违纪现象

5、抓好学生的学习管理，加强早晚自习管理，营造良好的学习氛围，提高学习效率和学习成绩

（二）教学工作工作重点

1、坚持以教学为中心，转变教育观念，细化教学常规管理，狠抓教学质量增长点，进一步提高教学质量

2、加强集体备课，注重实效

3、加强尖子生的培养落实基础强能力，统摄规律提方法，提升学习成效

4、抓好教学常规管理，向重点班要质量，向普通班要数量具体要求教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，要求全体教师眼睛盯在质量上，功夫下在管理上、实干落在平时上基础打在备课上，目标定在发展上（高考），抓点（学习尖子生），抓面（二本达线率提高）坚持不放弃一个学生

（1）转变教育观念

1、教学以学生为中心，以学会学习为目的，以学生全面发展为目标，树立以学为本”的思想，让教育适合学生

2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴，也是教给学生做人准则，送给学生求知钥匙，引导学生增强能力的导师因此，要全面关心学生成长，德智体美劳齐抓，关心全体学生，优中差一起抓；提高学生素质智力因素和非智力要素一起做；改进教学方法，教与学齐动手，注重多方面协调一致，课内课外和校内校外共同抓

3、懂得个人的力量是渺小的，集体的力量无坚不摧单兵作战必败，团队冲锋必胜”的道理，树立一盘棋、打整体战”的思想

4、教师的失误生产的不是一个废品，而是影响一个人的一生树立以学生终身发展为根本，以学生的终身幸福为本的政绩观的大教育观2加强集体备课和教研，注重实效备好课是上好班的基础，也是提高教学质量的关键，要树立功在课前、效在班内和眼前有教科书，心中有学生，学法就是教法的备课理念，教师备学不能只备怎么教、怎么讲，还要备学生怎么学，而且要把如何组织学生的学习活动作为备班的重点集体备课强调的是教师合作、热情无私的交流精神和发挥集体的智慧，是取高合众，以教师集体去面对学生集体，用学生的思维备好课，用学生的头脑思考，达到集思广益、减少遗憾、共同提高的目的要求

1、要有目的性、针对性和实效性备课时先交流上周教后感，后讨论下周上课主要内容、重点、难点、关注点以及学生易出错的地方、教学策略等，提高教学设计的科学性讨论时，要各抒己见，集思广益，充分发挥教研和集体备课的作用

2、听课与评课是集体备课的延续和补充要求教师之间相互听课、讲评课以评促教评课既要扬长，又要“揭短，至少提出三点不足或建议

3、每周开展一次教研活动，二次集体备课对年轻教师的要求不备而不听，不听而不讲认真填写集体教研备课和评课相关表册，及时上交教处3强化教学常规管理，狠抓教学质量增长点

三、公平竞争，公正评价公平竞争可以极大地调动教师的积极性和工作热情，公正评价可以最大限度地挖掘教师创造力

1、进一步健全和完善检查评估制度，加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量，进行定期和不定期的检查和评估，并将检查评估结果登记在册，作为教师年度考核的一个依据

2、本学年进行六次大型考试严肃考风考纪，认真做好阅卷、阅册后的教研、试卷讲评等工作，发现问题，及时解决建立考后质量分析评价制度，一是对试题进行综合评价，二是对考岗全体科任教师进行质量评价三是对每位教师的成绩进行横向比较，四是对同级班中好中差生进行比对评价

3、继续完善师生每次考试的卓越奖励机制

4、对班级的考核、评价仍然采取捆绑式，即班级评优与班主任工作、政教考核、团委考核、教学成绩考核等十几项考核捆绑在一起，最后做出综合评价三是要教育学生在校期间穿全身校服，不染发，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧，男生不留长发，女生不佩戴首饰对上述问题，要反复抓、反复干、抓出成效对有不良行为的学生，要加大教育力度，对有过失教育的，该处分的要坚决处分，严重违纪的及时通报学生家长或监护人、年级组长，当日上报教育处，及时处理，提高教育实效

3、从社会、家庭、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全管理，消除安全隐患，预防事故发生，创建平安、文明、卫生、和谐班级教育学生自觉遵守交通规则，注意义务劳动等安全学生生病、有事必须按规定履行请假手续，无故不到校者当天放学前要与其家长或监护人取得联系，并根据情节严肃处理，严格落实学校封闭式管理

4、做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚实守信教育对学生德育表现进行考核，做好学生迟到、B广课、早退、教室卫生、自学纪律、学生仪表、住宿生住宿情况、环境卫生等综合考核工作，对德教育成绩考核趋于不合格的学生，提前与家长取得联系，共同制定教育方案

5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理紧紧围绕德育工作重点与各课任教师帮助指导学生制定学习计划，确定班级德教目标，美化、亮化、净化教室环境，在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语，积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动

6、利用节日活动加强学生思想道德教育统筹安排，利用学雷锋活动、

五一、

五四、文化体育艺术节等重大活动，对学生进行社会主义荣辱观教育、尊师教育和集体主义教育，爰国主义教育等，在学生中开展在学校当好学生、在家当好人、在社会当公民教育活动

7、开展好主题班会系列教育活动坚持思想教育靠行为管理有力、工作考勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实改变德育工作形式单

一、方法简单的问题，提前一周做好主题班会精心策划，扩大班子参与面，营造教育氛围，按照教处安排开好主题课会，主题班的要有设计方案和实施记录

8、强化从细节入手，从学生入学第一天抓起，从最后一名学生抓起，强化班级后进生的转化工作抓两头带中间，促中间生2022年高职班主任个人工作计划2换届工作已经启动，展望本学期，为更好地做好本职工作，发扬优点，弥补不足，现就本届工作制定如下方案

一、总体指导思想

5、在各项检查、评比的过程中，力求创造和谐、公正、公平的教学环境和竞争氛围，力求最大限度地调动师生的积极性，从而促进教师无私奉献、顽强拼搏，创新务实、踏实奋斗教风的形成和学生比、学、赶、帮、超学风的发展

6、尽快兑现去年高一考试的各项奖金，确保做到言而有信，奖金不能缩水;学期初要合理分配出各班本科指标、专科指标，同时制定期末考试的奖励方案高职班主任2022年换届个人工作计划11高、高教育年上学期是高中阶段教育的关键阶段，为使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得到健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班打造成具有“团结、活泼、严谨、学习的班风，将学生培养成有理想、有道德、文化、纪律的一代新人在今后的时间内，我将加强对学生管理工作，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几个方面开展工作O

一、学习方面积极探索素质教育新途径，配合任课教师，激发学习兴趣，培养竞争意识有你追我赶的比学风，提高整体水平，使我班班风正、学气浓每个学生都有考上大学的理想，要实现自己的理想，必须从高二开始作为班主任，我重点从以下几个方面对学生进行指导O

1、帮助学生做好从高一到高二的过渡

2、弓I导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性指导他们结合自身特点制定学习计划对他们开展良好的学习习惯，培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用

3、是在高二上学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关使每个学生将来都能实现自己的理想

二、思想建设方面高二是青少年身心发育的重要阶段，极易产生一些心理问题和成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是尽快熟悉学生，想方设法拉近与学生的距离，为学生解难，让每个学生都能快乐成长要引导学生从高二到高三的准备，形成良好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于运用一切方法激励先进，努力做好每一名学生的思想工作，使他们提高认识不断向上向善大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动开好每周一次主题班会，由班干部组织、集体参与，开展爰国主义、爰校爰班教育，培养团队协作意识开展艰苦朴素、团结互助的教育本学期本班将配合学校创造“绿色校园的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次献爰心”活动，并开展垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象

三、组织建设方面建立班子干部工作队伍班干部是班子的核心，充分调动班组干部的积极性是带好整个班的关键，建立班干工作队伍班干部是班子的核心，充分调动班干积极性是带好整个班的关键，班组干部要成立，采取自我推荐、民主选举的办法，使一部分热心为大家服务的同学走上工作岗位，发挥带头作用，锻炼学员自我管理能力所以我要指导好班委会和团支部工作，树立正气，培养班级的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题和卫生问题，并及时向我反映情况，营造良好的班风，带领班同学共同进步所以我要指导好班委会和团支部工作，树立正气，培养班级的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题和卫生问题，并及时向我反映情况，营造良好的班风，带领班同学共同进步

四、制度建设方面O规范每名学生的行为根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约，在抓好学习的同时，行为规范是否做得好，直接影响整个班级的风气在一定程度上，也是对学生个人综合素质的培养开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，而且各方面都要严格要求自己本学期我将把行为规范抓在手上打造出全方位的优秀学生对班内各项工作做好分工，如卫生值日责任到人出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当处罚同时，同学之间相互配合、互助帮助、互相监督，把班级的每一件事情做好本学期，我将尽心尽力做好班主任工作高二如此重要，我做好了准备，相信在今后的工作中，我能做得更好前进中总是会遇到各种各样的烦恼，我也感到心里有数毕竟学生已经长大，都有想法，所以我想学生还是需要持续不断的努力，这样才会做得更好，才会相信自己的能力，一定会帮助更多的同学去大进步！高二班主任2022年换届个人工作计划12

一、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育和心理健康教育把安全教育放在班主任工作的首位，打造平安、卫生、文明、和谐的班级提高大课间活动和课外活动质量，提高学生的身心健康和体育技能水平

二、班级基本情况全班共有学生69人，其中男性44人、女生25人班级男学生多，面对学习自觉性差的问题不少，女生虽然少，但思想情绪问题却不少、需要关心关爰全班总平均成绩有所理想，但没有尖子生

三、工作措施L进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用，努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化

2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理健康教育一是要教育学生尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生，要及时上报，严肃处理，增强处理的教育性二是要教育学生牢固树立环保意识，要求学生作到不在校园打口哨，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画不刻划桌凳，不损坏公共设施和花草树木，不浪费水电三是要教育学生在校期间穿全身校服，不染发，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧，男生不留长发，女生不佩戴首饰对上述问题，要反复抓、反复干、抓出成效对有不良行为的学生，要加大教育力度，对有过失教育的，该处分的要坚决处分，严重违纪的及时通报学生家长或监护人、年级组长，当日上报教育处，及时处理，提高教育实效

3、从社会、家庭、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全管理，消除安全隐患，预防事故发生，创建平安、文明、卫生、和谐班级教育学生自觉遵守交通规则，注意义务劳动等安全学生生病、有事必须按规定履行请假手续，无故不到校者当天放学前要与其家长或监护人取得联系，并根据情节严肃处理，严格落实学校封闭式管理

4、做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚实守信教育对学生德育表现进行考核，做好学生迟到、B广课、早退、教室卫生、自学纪律、学生仪表、住宿生住宿情况、环境卫生等综合考核工作，对德教育成绩考核趋于不合格的学生，提前与家长取得联系，共同制定教育方案

5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理紧紧围绕德育工作重点与各课任教师帮助指导学生制定学习计划，确定班级德教目标，美化、亮化、净化教室环境，在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语，积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动

6、利用节日活动加强学生思想道德教育统筹安排，利用学雷锋活动、，，五一二五四，，、文化体育艺术节等重大活动，对学生进行社会主义荣辱观教育、尊师教育和集体主义教育，爱国主义教育等，在学生中开展在学校当好学生、在家当好人、在社会当公民教育活动

7、开展好主题班会系列教育活动坚持思想教育靠行为管理有力、工作考勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实改变德育工作形式单

一、方法简单的问题，提前一周做好主题班会精心策划，扩大班子参与面，营造教育氛围，按照教处安排开好主题课会，主题班的要有设计方案和实施记录

8、强化从细节入手，从学生入学第一天抓起，从最后一名学生抓起，强化班级后进生的转化工作抓两头带中间，促中间生2022年高职班主任个人工作计划13

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象…

四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、班组长、课代表的带头作用，积极配合学校、年级、班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持公正、公平、合理，使我班保持健康向上的发展势头

五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到与学生特别是贫困生、差生及家长不间断联系，沟通交流，及时掌握这些学生的思想动向，注意和各科教职工交流协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学员介绍经验，并组织学员交流学习方式，取长补短，努力优化全体学员的学习方式方法，每次考试结束后，及时组织学生自我剖析，让学员学会如何学习由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理，因此，在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，一定把我班打造成全班最优异的一档高职班主任2022年换届个人工作计划14

一、学情分析高高

（8）班现有学生54人，作为理科重点班之一，尖子生少，学生行为习惯差，整体成绩薄弱，但只要本学年我们高升（

8.）班的全体师生一起努力，认真挖掘，潜力无限，前途光明通过高下学期，我高二

（8）班师生的共同努力，形成了较好的班风学风，有一批有实力的班团干部，形成班集体核心，带领班同学比学赶帮，学生学习的自觉性普遍提高，学习认真刻苦，奋发有为的精神风貌，班学习成果得到提高主要班干部对班级的工作十分关心、热情，积极配合我开展班级各项工作

二、指导思想进入高二，师生就成为学校、社会、家长重点关注的对象，因为他们对来年的高考一样寄予期待，无形中对高二师生构成强大的心理压力高二

（8）班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基础落后的班级现状不仅给任课教师的教学工作带来困难，更是给我很大的挑战面对现实，作为班主任的我，深知班风学风对班级备考的影响，所以必须下大力气抓好班作风建设，打造营建良好的班风气和环境

三、工作目标

01、重大安全责任事故出现率为零

2、建设成为一个文明和谐的班级体

3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级

4、班级文体活动形式多样，学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样

5、参加学校组织的各项活动力争做到缝活动必参加，参加能拿奖

6、继续确保好行为、好习惯，共创好班风、好成绩〃的实现

7、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好

8、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内，常规违纪违规现象发生率控制在5%以内

9、呵护每一个学生，流失率为零

10、关爱每一个学生，让每一个学生都有自己的目标，为实现自己目标努力

四、工作措施L加强思想教育，提高思想觉悟水准思想是行动的先导为提高学生的思想素质，应对高二学习，本学期我对高二

（8）学生进行思想教育，主要从以下几个方面进行

①理想教育--确定学习的具体目标，人生大目标

②态度教育一敢于吃苦、敢于拼搏（通过学习往届高三毕业生的优秀典型激发学生学习的主动性和积极性）O

③典型教育-一向好学生学习，向先看齐

④信心教育―相信自己一定行，为人生做最后的奋斗者.加强规范训练，即学生的养成教育

①学习态度细致，让学生每页书都读得平实，每堂课都听得直通，每一道题都做得漂亮，每一个段子都改得快慢

②不漏一毫的学习要求，培养学生互帮互学，凡是学到的知识都要知，凡做过的题都要对，要求记的要记在心上，做到不疑点、不留死角，切实打好基础

③一以贯之的学习习惯，严实的学风，既要坚持一周、一月、一学期，又要坚持几年、十几年、甚至几十年，做到“活到老、学到老，严谨的治学作风要一抓到底.加强学法指导根据新教材、新大纲、新的教法”的特点根据高考形势的变化，在总结学习以往教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，我着重抓好本学期的以下几个方面工作

①教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫专长科巧立身

②加强学法指导，分类施策，分层推进

③加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力

④发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力培养互帮互学、团结向上的良好班风

⑤当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生的配合，建设师生和谐的班集体为教学、学习创造良好的环境.加强完善班干部建设，营造良好的氛围具体做到......

①定期召开班干部大会，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干服务意识、管理意识和奉献精神，激发工作热情，提高工作水平，促使其更好地发挥班工作的核心作用，当好班主任的得力助手

②分工明确，各负其责，对班内各项事务做到明确到位，分配到人，班干部在职责范围内行使职权好，每名学员必须及时、认真、全面、彻底完成应完成的任务，如出现问题，既追究当事人的责任，又追究责任人的责任.强化日常管理，培养良好习惯良好习惯的养成对人的成长具有举足轻重的作用通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施来规范学生，使学生养成良好的习惯.开展活动，丰富学生生活高三的学习紧张忙碌，为让学生乐学爰学，让积极参加学校组织的各项活动，营造轻松学习的氛围高二年是关键之年，是高中整班冲刺之年的攻坚期，也是班级能否持续向好的方向发展的关键期，相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班一定会取得令人满意的成绩总之，班主任要始终以关心爱护的态度培养学生，以细心的言行善待学生、以勤勉的工作带动学生和以严格要求管理学生充分发挥主观能动性，一如既往地抓好班级常规管理和学生德育工作，向学校交上一份满意的答卷高职班主任2022年换届个人工作计划15高、高教育年上学期是高中阶段教育的关键阶段，为使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得到健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班打造成具有“团结、活泼、严谨、学习的班风，将学生培养成有理想、有道德、文化、纪律的一代新人在今后的时间内，我将加强对学生管理工作，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几个方面开展工作

一、指导思想坚持以党和国家教育方针为指导，遵循学生的身心发展规律，在学校政教处的领导下，全面实施素质教育，提高学生各方面的素质和特长，为学生发展和健康成长营造良好的环境氛围

二、班上基本情况本学期班级共有72人其中男性46人、女生26人通过高一两学期的学习，学生在、纪律、卫生等方面进步较多，班级凝聚力增强，但也有一些学生相对比较宠辱不惊，上进心比较欠缺，自制能力较差，时时不能管住自己，上课时爰说话、随便做小动作

三、主要工作

（一）、学习方面积极探索素质教育新途径，配合任课教师，激发学习兴趣，培养竞争意识有你追我赶的比学风，提高整体水平，使我班班风正、学气浓每个学生都有考上大学的理想，要实现自己的理想，必须从高二开始作为班主任，我重点从以下几个方面对学生进行指导L帮助学生做好从高一到高二的过渡

2、弓I导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性指导他们结合自身特点制定学习计划对他们开展良好的学习习惯，培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用

3、是在高二上学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关使每个学生将来都能实现自己的理想

（二）、思想建设方面高二是青少年身心发育的重要阶段，极易产生一些心理问题和成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是尽快熟悉学生，想方设法拉近与学生的距离，为学生解难，让每个学生都能快乐成长要引导学生从高二到高三的准备，形成良好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于运用一切方法激励先进，努力做好每一名学生的思想工作，使他们提高认识不断向上向善大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动开好每周一次主题班会，由班干部组织、集体参与，开展爰国主义、爰校爰班教育，培养团队协作意识开展艰苦朴素、团结互助的教育本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次献爰心”活动，并开展垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象

（三）、组织建设方面建立班子干部工作队伍班干部是班子的核心，充分调动班组干部的积极性是带好整个班的关键，建立班干工作队伍班干部是班子的核心，充分调动班干积极性是带好整个班的关键，班组干部要成立，采取自我推荐、民主选举的办法，使一部分热心为大家服务的同学走上工作岗位，发挥带头作用，锻炼学员自我管理能力所以我要指导好班委会和团支部工作，树立正气，培养班级的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题和卫生问题，并及时向我反映情况，营造良好的班风，带领班同学共同进步所以我要指导好班委会和团支部工作，树立正气，培养班级的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题和卫生问题，并及时向我反映情况，营造良好的班风，带领班同学共同进步

（四）、制度建设方面规范每名学生的行为根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约，在抓好学习的同时，行为规范是否做得好，直接影响整个班级的风气在一定程度上，也是对学生个人综合素质的培养开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，而且各方面都要严格要求自己本学期我将把行为规范抓在手上打造出全方位的优秀学生对班内各项工作做好分工，如卫生值日责任到人出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当处罚同时，同学之间相互配合、互助帮助、互相监督，把班级的每一件事情做好

四、采取的措施

1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步非常必要，良好的行为习惯使一个人终身发展受益不浅因此，在班级开展良好品德的养成教育，十分必要根据学生的思想实际，与学校的德育工作密切配合，本学期将从不同方面、不同角度对学生进行经常性的常规培训I重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步养成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极向上的学习态度，不让一个学生掉队

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进学生辅导，要从关心爰护学生的角度，了解关心学生情况，多与学生和家长交流，及时了解学生心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，促进班级成绩的平稳扎实上升

4、家教结合经常保持与学生家长联系，使学校教育与家庭教育有机结合，不能厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头促中间，让全班真正成为团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班子干部会议，针对工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确职责，指出自己的优缺点和今后努力的方向同时，还要求他们注重班干部成员之间的配合，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立威信，创造机会，锻炼和培养能力

6、重视关怀教育要关心学生生活，及时与家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，使班主任工作做得更好

7、抓好团队工作班级工作的一个重要部分就是班主任工作，是发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径，本学期将积极配合学校，结合实际做好各项活动

8、加强心理辅导高二年级是学生成长的分水岭，学生思想问题多，有的生源紧张，也有的高基数不好，现在跟不上就有点自曝自弃，还有的还觉得聪明，学习动力不强原地踏步在工作中多渠道了解学生，多与学生谈心，找问题，努力让学生放下包袱，轻装上阵本学期，我将尽心尽力做好班主任工作高二如此重要，我做好了准备，相信在今后的工作中，我能做得更好前进中总是会遇到各种各样的烦恼，我也感到心里有数毕竟学生已经长大，都有想法，所以我想学生还是需要持续管理班级工作是班主任的重要工作之一为做好班级管理工作，更好地完成教学任务，服务教学，本学期将重点抓好使班集体齐心协力，团结一致，互相监督，形成良好的学习氛围在学习上，学生能够严格遵守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成绩有了很大的提高为了使学生思想上受到良好的熏染，通过学生进行文明礼貌、爰国爰家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践和生活自理能力为使学校与家庭建立更加紧密的联系，因材施教，使学生全方面素质得到锻炼和发展，在本学期继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，促进学生沿着正确的方向健康成长

二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育教学中，常常会触及这样一个问题很多学生在成长过程中对人生没有信心，没有自信，自尊受不得一点打击面对这些问题，要保持如履薄冰的劲头，这就要求我们的班主任通过自己的教育教学，增加学生的信心培养他们的自尊苏霍姆林斯基说过，激发了他们学习兴趣，是让他们刻苦顽强地用功学习的最大底气，也是对自己的信心和自尊感学生对学习、对前途产生信心的火炬，是靠老师用爰心的火种点燃的我国著名数学家苏步青教授讲过这样一段事，读小学时，因方言难懂又风趣，结果成绩全班倒数第一这时，同学们都看不起他但新入职的教师没倒他，而是不断鼓励他、耐心开导他学年结束，他获得全班第一名后每次考试均名列前茅从这件事对我们教师，特别是班主任，很有教育意义增强学生的自信心和自尊性，班主任必须树立正确的学生观

1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果否则，只会收到相反的效果

2、要尊重学生的人格班主任无论讲课还是谈话，都不要刺伤学生的自尊心学生有错误，不能体罚、虐待，而是以小见大、以情为理、引路为先班主任应该是学生可亲可敬可信赖的朋友

3、要给学生以鼓励性期待性的评价这样做，不仅能强化学生一定的优点而且能使学生智力潜能得到较好的发挥作为班主任在教学中对学生正确的思想、独到的见解、闪光的思想，要及时给予肯定和赞许班主任平时对学生充满期待，关心关爱备至只有这样，学生才会在求知中受到鼓舞、增添动力、激励向上，才能达到最佳潜力状态不断的努力，这样才会做得更好，才会相信自己的能力，一定会帮助更多的同学去大进步！作为班主任，每天不能守在教室，只有走进学生，关心他们、了解他们，爰护他们并站在他们的角度考虑问题，尽自己最大的努力帮助他们的同时，也把心慈手软的想法和做法讲给学生听，也让学生了解班主任、站在班主任的角度思考问题

三、班主任要做六心人

1、热心只有对班主任工作热心，”捧着一颗心来，不带半根草去，才能在当前班主任工作中付出多、困难多和报酬少的情况下，把班主任的工作做好

2、爰心班主任要满腔热情地爱护每一位学生，即使有的学生成绩不佳或缺点较多，也要理解和帮助他们这样，才能赢得学生的信任，为做好教育管理工作奠定基础

3、关心班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才智、性格等各个方面，及时掌握每一个学生思想动态和心理，做到及时引导、及时教育，防患于未然

4、耐心班主任要掌握学生的心理发展特点，对犯错误的同学要宽容耐心对犯错误的学生，应留有改正缺点的机会以冷静的心态帮助学生找出原因，不要动辄停课检查，请家长讽刺、刁难，劝其退学等再有给他们改过的空间和时间，不要急于立竿见影事物都有一个变化过程要抓住犯错误学生的闪光点，耐心细致地引导，积极表扬和鼓励这样，才能收到教育的后果

5、诚心师生之间要以诚相见，班主任更应如比这样，双方才能达到心灵沟通，从而产生共鸣班主任要把握每个学生的脉搏，才能有的放矢而学生也愿意接受班主任的教育，自觉地学习诚心通达师生心桥

6、信心青少年学生的可塑性很大，世界观、人生观、价值观还没有完全形成，作为班主任，对学生身上出现的种种现象或问题，要有足够的信心，相信只要功夫深，铁杵磨成针”的道理

四、努力实现班级管理科学化、制度化，培养班干，树立好班风班级是一个小社会，在这个社会，发挥每个成员的作用，努力实现管理的科学化、制度化是班主任实施素质教育的重要内容因此，班主任不仅要重视强化学生的管理职能，更要重视培养学生的组织能力检验一个班管理是否科学，要看它是否建立一个全面、和谐发展有凝聚力创造力的班集体;看它是否有利于学生德、智、体、美、劳全面发展;是否有利于培养学生个性特长;是否有利于培优转差等等;科学管理应该长期目标和近期目标相结合;计划性和科学性相结合;开展活动的知识性和学生年龄相结合;班级检查监督和自我教育相结合在实现班级管理科学化、制度化的过程中，班主任要坚持公平公正、激励为主、整体优化的原则在素质教育中，班主任要一碗水端平，办事公道，让每一个学生都受到鼓励的机会比如，期末评选“三好学生学习积极分子”等活动，让不同方面、不同层次的同学受到奖励也可开好班次民主生活会，学员量化考核等要落实优化机制这些有利于培养学生管理能力，形成良好的班风，有利于素质教育的发展，这也是班主任的工作方法

五、做好后进生转化工作每个班都会有差生（指学习与思想方面），但每个学生都有他的闪光点，班主任要发掘长处，正确引导使之发扬长处，改正缺点引导他们时法要正确，比如碰课经常打瞌睡的学生，不妨给他开笑话，你特困生”等等，多点鼓励，点点表扬，给他足够的信心和自尊心，让他慢慢感觉不比别人差的时候就会感到学习有乐趣每个学生都有他的闪光点，只要班主任善于发掘，细微观察，加以引导，就一定能让差生转化过来，成为用才总之，班主任工作是一项比较复杂的工作，涉及面广、点多，要想真正把班主任的工作做好，我们班主任必须寻求多种方法，针对不同的班级体，不同的学生个体，实施不同的方法，但也不要局限于一定、两种方法来，有时科学地将各种方法运用起来，才会有收获以上是本人这学期的班主任工作计划，如有不当望指出改进！高职班主任2022年换届个人工作计划3本学期我担任科学高二

（11）班班主任，深感肩上责任重大，如何充分调动每位同学学习的积极性，使其学习潜力最大化，在我班主任无疑发挥着十分重要的作用，现将本届高二工作计划

（十一）如下

一、班上基本情况全班共52人，31名男，21名女，32名住宿20人外宿，2名体育特长生班级男同学较多，面对学习自觉性差的问题，需要多检查、多督促，女生虽然少，但思想情绪问题比较突出，全班总平均成绩不是很理想，尖子生不突出

二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考严峻形势，高二就像跳板，是承前启后的阶段，高中学生活的关键，高中三年最难以把握的一年，针对这种情况，一要抓好立大志、立恒心，二要培养学生打持久战的思想准备，三要培育学生吃苦耐劳的精神，使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着目标发展努力，不达目的决不罢休

三、采取的措施

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级开展良好品德的养成教育，十分必要根据学生的思想实际，与学校的德育工作密切配合，本学期将从不同方面、不同角度对学生进行经常性的常规培训重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步养成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极向上的学习态度，不让一个学生掉队

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爰护学生的角度出发，了解关心学生多与学生和家长交流，及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来要带着厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头促中间，使班级真正成为团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注重班干部成员之间的配合，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立威信，创造机会，锻炼和培养能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好团队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校，结合实际做好各项活动

8、加强心理辅导高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步在工作中多渠道了解学生多与学生谈心，找问题，努力让学生放下包袱，轻装上阵总之，做好本学期的工作，就能为下学期打下坚实的基础，认真从学习质量、学习效率、学习方法上引导学生，顺利度过本届，工作要走到前面，任何事都当作一件大事认真处理，尽最大努力把工作做好高职班主任2022年换届个人工作计划4

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，强化学生自我教育、民主管理能力，开展好学生政治思想教育，道德教育和法制教育以及心理健康教育等，把学生培养观念健全、人格美好、富有创新精神和实践能力的九龙新人

二、主要工作

1、加强班干部队伍建设建立工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍，让更多的学员得到锤炼实行值班日班干

2、加强班级管理岗位责任制设岗定人定岗，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生实践能力、社会责任感得到

3、加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作，开展学习竞赛活动，以开展学习结对，共同提高互帮互助学习活动

4、加强师生对话建立师生联系制度，采取周记形式有话讲，异建立师生结对帮扶活动，让学生走近老师、了解老师，激发爱教师的热情使教师走近学生，引导学生树立远大理想，提供更科学的学习方法，养成更好的生活态度

5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动，增强礼仪教育的认识，让学生学会做人，针对存在的问题，开展工作

6、加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理辅导教育，引导学生心理健康发展高职班主任2022年换届个人工作计划5

一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班组的理想和前进的方向，班群如果没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力所以，一个好的班集体要有集体的奋斗目标，这个目标应该是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班凝聚力作为班级组织者的班主任，要结合本班学生的思想、学习、生活实际，制定本班的奋斗目标在班集体奋斗目标的实现过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，实现每一集体目标，都是全体成员共同努力的结果，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体荣誉感和责任感

二、培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为正确的舆论是巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用在扶正压邪、奖优扬劣的过程中，舆论具有行政命令和规章制度不可替代的特殊作用因此，班内要注重培养正确的集体舆论，善于引导学生对班生活中一些现象进行议论和评价，形成好人好事有人讲，不良现象有人抓”的风气定期为学校、社会做好事，产生良好效果有了正确的舆论，有了良好的班风，就会无形地支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力量

三、实行班级管理民主化、细致化有句话说抓在细处，落在实效上，班主任工作只有细入微，才能使班级管理见成效，在细节管理的基础上，还要充分发扬民主班主任要有意识的让学生参与管理，创造各种表现机会，充分调动全班每位同学的积极性，形成民主管理的氛围，使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强把班内大事小事的工作分配到个人，使大家对班工作负责，都是班内的小主人，收到了很好的民主激励效应

四、发挥班委会和骨干的核心力量一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标上一点中提到的一级管理人员，就是班内的核心力量，分别负责其他层面的各项工作如“学习委员”负责指导总结科代表工作生活委员负责引导督促分管负责人工作等

五、开展各种有意义的教育活动集体活动能够发挥娱乐、引导、育人的功能，班主任要积极组织参加学校的各项有意义的活动，在活动中促进学生相互关心，尊重理解和配合的关系许多优秀班主任的经验表明，寓教于活动对实现班集体的共同目标，对每个人的健康成长都是行之有效的教育活动根据学校安排的特点确定

六、本学期的班级常规工作

（一）加强思想工作提高学生的思想水平

0.注意对学生进行爱国主义的教育，明确现在的学习是为了将来更好的为祖国建设贡献立志成才.对起点班的学生来讲爱校、爱班级的教育是十分重要的本学期对这方面的教育要加强.强调热爰集体、维护集体利益是每一个学生的职责和义务处理好个人利益、集体利益和国家利益三者的关系.进一步加强劳动观念和劳动习惯的养成教育，明确劳动是一个人的基本生存能力的体现

（二）加强班级建设0进入高一学习，首先以形成更好的班风为基本点，在本学期班建设方面，抓好以下几个方面.班干部队伍健全，培养了一批有责任感、有较高威信、能已身作则的班干部主动参与班级管理工作，在班级工作中做到事事有人管，件件有工作落实最大限度地发挥学生的主体能动性.学生间能互相关心帮助，团结友爰形成向上向善的群体动力，在竞争中全面进步特别是对学习有困难的学生做好思想工作，帮助他们树立信心，积极提供成功的机会，在学习上抓基础，提高学习质量.抓好常规纪律，使学生形成良好的行为习惯，特别是在自修课的纪律方面做到四不；不讲话、不走动、不讨论、不分心三）注意学生的身体锻炼和身心卫生与个性发展教育

0.加强两操锻炼的督促工作，加强锻炼课锻炼的督促工作使学生能够身体健康、体力充沛、精神饱满地参加高考.加强心理保健指导，防止某些心理因素导致学习困难树立学生养成良好意志品格

（四）本学期的几项重要工作.进一步加强与家长的联系，加强个别的联系，有效、有针对性的开展工作.做好学生的各项考评工作高职班主任2022年换届个人工作计划6

一、班级基本情况O本班共有36名学生，其中女生14名，女生22名，由于男女占多数的特殊情况，整个班显得比较活跃，比较好动，但大部分学生还是热爰集体，爰劳动、。