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2022五年级班主任工作计划范文2022五年级班主任工作计划范文(精选16篇)2022五年级班主任工作计划范文篇1本学学期我继续担任了学部村小学五年级班主任工作,二零一零至二一学年第二学期已启动,为了更好的开展工作、做好换届工作把我班重新塑造出新一面,特制定班主任的工作计划如下
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,把爱国主义教育作为主线,将学生的行为习惯养成成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德,上好每一堂课,规范班级日常管理,开展丰富有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色
二、学生现状分析本班共有学生17人,其中男性8人、女生9人品德方面学生热爰学校、热爱班集体,团结向上,思想端正,遵守纪律,尊敬师长,热爱劳动能按照《小学生守则》规范自己的言行但由于种种原因,一些学生身上还存在以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化学习方面学生热爱学习,学习习惯良好上课专心听讲,发言积极主动,作业美观大方个别学员学习习惯不好,上课不能集中精力听讲,需要进行个别辅导和专题关注总体来讲,班内学员的学习水平比较整齐,但容易心浮气躁,需要在认真扎实上持续培养体能素质班大部分学生的体质较好,热衷于体育活动,少数学生体质弱,易得感冒等传染性疾病学生平时体育锻炼较少,需要加强体育训练干部状况通过一年的培养锻炼,班内大部分干部能够发挥模范带头作用,对待工作积极热情,愿意为集体服务,为同学服务的多,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,主动性不够,需要锻炼
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续开展热爱班级的教育、团结同学的教育,做好心理健康教育工作
(一)工作重点我,使明天之日比今天更进步长此以往,班级管理将逐步步入自动化、良性发展的轨道
4、培养学生良好的行为习惯俗话说嫩枝易弯,直下心来,说明加强小学生行为规范养成教育的重要性年龄偏小、知识偏少,行为习惯处于形成之中可塑性大、可变性强一是寓教育于课堂教学中,把握其规范性课堂教学是培养学生智慧的基本途径,也是养成良好行为习惯的主渠道因此,我与各科老师协调好,有目标、有标准、要求一致,使学生的行为有依据,知道怎样做才知,怎样去做才错,也便于老师指导和检查对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月才能达到目的
5、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性行为规范养成教育,除了在课堂教学中抓外,还要开展丰富多彩的活动来培训和加强,把规范中的内容落实到丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其悟原理、长知识、受教育同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育成为自身内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯其三,寓教育于日常活动中把握其具体性,学生养成良好的行为习惯,对于他们的学习生活具有十分重要的意义,将使他们终身受益因此,行为规范养成教育要渗透到自己的学习,劳动、娱乐等各个方面,要使他们在日常生活中的行为和举止有一定的标准,加强行为准则养成的教育也要把握其具体可行的特点
6、认真做好家校通工作,使家校联系更为紧密
7、采用积分争优的办法,调动学生的工作和学习积极性通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每个学生都能认识到我行我素
8、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利总之,希望通过自己和全班同学的共同努力,使整个班级形成良好的班风让每个学生都健康、活泼、生动、全面地发展,争当先进班集体2022五年级班主任工作计划范文篇7
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生实际,通过开展各种富有幼儿情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自管能力,积极探索个性培养的途径把本班建设成为勤学守纪、团结向上”的班风,把学生培养成有理想、有道德、文化、纪律的一代新人,做合格的社会主义建设者和接班人
二、学生现状分析五⑴班共有36名学生,17名女生,19名男生每个孩子都活泼可爰,都具有很强的向上向善和集体荣誉感他们纯善,好奇心强,求知欲望强本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象
三、工作要点以及采取的采措施L配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成Q及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升2强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爰护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况3家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育Q重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级开展良好品德的养成教育,十分必要根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合,本学期将从不同方面、不同角度对学生进行经常性的常规培训重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步养成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极向上的学习态度,不让一个学生掉队2培养班级干部辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手同时,还要求他们注重班干部成员之间的配合,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,创造机会,锻炼和培养能力3抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先队,结合实际做好各项活动4重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识
3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作
4、好住校生的管理对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们生活自理能力,协调好学生之间出现的问题,俗话说在家靠父母,在外靠朋友,教他们互帮互助的好习惯2022五年级班主任工作计划范文篇8本学年我担任五年二班的班主任,一学期已经启动,为了更好的开展工作现制定本学期班主任工作计划【一】本班学员基本情况及成绩全班共有学生48人,其中男22人、女26人,三好学生会12人和优秀生2人四年级期末统考,语文、数学两科都有进步,学生学习的纪律性、自觉性比还有待提高,经过一个学年的努力,班学生学风、班风明显好转【二】基本措施和做法L了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提,我接手这个班已经一年了,对学生的情况可以说有一定了解,但学生的内心世界,我也不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,主要采取以下几种方式⑴与学生谈心,有计划地利用班会课与思想品德课和学生谈话,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式,了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作对学生作业进行不定期检查,通过平时的观察和检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生有较大进步的要及时鼓励表扬,当学生成绩有较大的退步时,要适时查原因、扭转局面哈尔滨市开展家庭走访,召开家长会,通过与小学生家长对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合
2、抓好班主任的日常工作⑴组织好学生参加升旗、操守组织学生参加每一周升国旗,是对学生进行形象具体的爰国主义教育,通过这种形式,激发学生热爰中国共产党、热爰社会主义祖国、爰人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途命运联系在一起组织引导学生课间操是保证小学生经常锻炼的重要措施,课中操就是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满、姿态端正、动作符合节奏,做好操完听口令整理工作,轮流回到课室⑵检查本班学生值日生工作班级值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校独生子女的比重越来越大,在他们身上难免有独生子女在性格上的弱点学校通过班级值日工作,对他们进行关心他人、关心集体、热爰劳动、培养劳动习惯等教育,具有重要的现实意义组织好学一课组织放学是班主任不可忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪激动,行为举止容易失控,回家途中会互相追逐,不遵守交通规则,防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育在打好放学铃后,班主任进教教室整理学生队伍,给学生提出放学返家时的纪律
3、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,也是班主任工作依靠的教育力量,班级群体不是自然形成的,需要班主任长期工作,进行组织培养⑴确立共同奋斗目标,培育良好班风共同的目标,就是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,制定有效的措施,鼓励全班同学努力实现奋斗目标、实现一个奋斗的目标,才能使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有着极大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班气则要以正确的舆论开始班有正确的舆论,坏事在班得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能达到巩固的目的*选、培养、使用班干部*人我担任班主任后,首先注重选调培养班级的积极分子、物色班干部,组成班委会,让学员初步学习自己,管好自己在使用过程中不断指出自己的不足及时给予培养教育,教育学生要民主观念班干部定期轮岗,让更多的学员有锻炼的机会,同时也培养了学员既当领导又当领导的适应能力实践证明,班干部是班主任的良好助手,正确选好、培养好和使用好班子干部,有利于班主任做好班工作
4、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注重对学生进行个别教育,班集体中总有一些比较特殊的学生,或是学习差,或性格睥气好,还是顽皮捣蛋班主任一定要做好这些特殊学生的教育工作,具体做法如下对个别学生的教育,班主任要态度端正,思想上不歧视,感情上不要反感态度上不能粗暴,对后进生要一分为二,善于发现后入生身上的积极因素,特别是要注重培养后生的自尊和自信,做到动之以情,深之于父母,晓之有理,细之如鱼丝对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别学生的特殊情况,有的学生学习成绩不理想,自卑意识强,造成性格冷漠,不和群有的精力过剩,人聪明,而班子生活对他很不满意,缺乏正确引导就会搞作怪总之,对个别生不能以偏概全,要区别对待,做到对症下药,因材施教2022五年级班主任工作计划范文篇9换届工作又重新启动,为本学期我班各方面工作比上学期有进一步的提高特拟定班主任工作计划如下
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质以爰国主义教育为主线,把学生的行为习惯养成成为主要内容,注重培养和提高学生的道德品质上好每一堂课,规范班级日常管理,开展丰富有意义的少先队活动努力探索班级工作新特色
二、班级概况本班44人,由20名女生组成,24名女孩组成,大部分学生思想比较上进能够尊敬师长,由于年龄特点还不能完全够格约束自己,缺乏自我管理能力,特别是对女生比较活泼,容易出现违纪现象,要严格加强管理另外,上学期有个别同学不爱撕,有完不成作业的现象,要在这个学期抓紧抓实
三、具体管理措施
(一)思想方面对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的热情,为全面提高班级教育教学质量打下坚实基础同时,还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力平时借助班会、晨会等形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识加强班级学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爰校意识、形成人人爰班、人人管的现象,人人争做班级小主人
(二)学习方面本班学员热爰学习,学习习惯良好上课专心听讲,发言积极主动,作业美观大方个别学员学习习惯不好,上课不能集中精力听讲,需要进行个别辅导和专题关注总体来讲,班内学员的学习水平比较整齐,但容易心浮气躁,需要在认真扎实上持续培养本学期我打算采取以下措施......
1、多关心他们的学习和生活在生活、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励,增强自信心
2、充分发挥学习小组的团队精神完善学习委员带头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度
(三)、班级建设与管理方面L抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用开学第一天,我就召集班干部一起,对每名班干,我明确分工,让同学们随时监督工作同时鼓励他们大胆工作,并教给他们一些开展班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法我认为,要想培养一个好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干中首先要形成良好的团结协作意识,以班干的作为带动学生的行动,让好的行为带动整个班组,才能收到好的效果
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则针对班级学习纪律管理,我分了班组和学习组,分别明确了小组长根据学员意见,共同制定出一套详细的考评制度班组之间形成了一种竞争关系,奖状激发了孩子们的学习纪律意识,使学习有目标,行动有准则,共同营造了良好的班子学习氛围
3、打造书香班级,形成班级特色本学期我将继续围绕“书香班级建设”开展系列活动,鼓励学生多读书,管好班级图书角,展示读书成果,使我班成为名副其实的“图书香班”
(四)、常规教育学生行为规范的养成是一项长期性的工作,要常抓不懈,这学期将扎扎实实的把学生日常行为准则落实到实际工作中,内化为学生自身行为的规范L充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯同时,我从培养学生“不随地扔垃圾、公共场所不追逐不大声喧哗、校内不吃零食三个好习惯为抓手,抓好学生养成教育我将在班级设立“小监督岗,专门负责学生日常行为的监督检查到学期末再开展一次规范少年评选活动,力争取得好效果
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育在这个学期里,利用清明、五一劳动、端午等重大活动,举办一些有意义的主题班组会,进一步让学生了解传统文化习俗,加强思想教育
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体本学期要举办运动会、主题班会等比赛活动我能够充分利用这些活动,对学生进行集体主义的教育让学生感受到自己作为班级的一员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班做出自己的贡献
(五)、卫生方面作为高年级的学生,虽然个子大,力度大,但健康值日还是不能十分积极主动地做好,刚开学,就有个别学生懒思怠学,不值守日,针对这种情况,学期我决定采取以下措施
1、个人卫生要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好三勤桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生对所有卫生区域,我都具体分工到人每天由两位卫生委员进行督导检查,发现问题,直接找责任人重新打扫对于主动作为,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励
(六)安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤
2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作
(七)做好家校联系工作多与家长联系,及时召开家长会,与父母沟通,沟通子女在校、在家情况做到及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法,确保家校合作,力争取得良好效果总之,希望通过自身和全班同学的共同努力,使整个班级形成良好的班风让每个学生都健康、活泼、生动、全面地发展,争当先进班集体2022五年级班主任工作计划范文篇10快乐的时光是短暂的,一个寒假30天匆匆而过今天开学,虽然意味着换届开始,我们又如老黄牛一般已经上了套,但仍然抑制不住自己激动的心情我爰教育这份工作,喜欢和孩子们在一起可以说,整个节假日都惦记着孩子们,思考着换届工作计划现将这个不太成熟的计划记录如下,督促和知道本学期班级管理工作完成得比较好
一、争创良好的班风0团结友爰文明诚信向上向善
二、学生情况分析O本班共有37名学生,随着年龄的增长,心理问题越来越多,给班级管理工作带来了很大的难度,但学生大多聪明、刻苦,尊重老师团结同学,这学期我一定要尽心尽力把班级管好,把我班培养成整体综合素质的班级
三、采取的措施O
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步非常必要,良好的行为习惯使一个人终身发展受益不浅因此,在班级开展良好品德的养成教育,十分必要根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合,本学期将从不同方面、不同角度对学生进行经常性的常规培训I
2、重视卫生工作注重卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾卫生,不仅使身体健康,而且养成良好的生活习惯,还创造良好的学习环境1个人卫生要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做2班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对主动作为,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,对环境、花草进行爱护教育
3、培养班级干部班级管理仅靠班主任一人来管理是不够的,而班干部是班级管理工作的小助手这学期我将采取班干部轮流制包括班长和各分管负责人的方式,使班级管理再上新台阶,让每个孩子潜能都得到充分挖掘,培养出有人格的人,做到孩子们学会学习、学会生活、学学合作、学习管理并及时召开会议,针对工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确职责,指出自己的优缺点和今后努力的方向
4、强化班级纪律一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行我由此从以下几点入手……1课堂纪律首先师生还共同遵守上学期讨论制定的60条班规,这样学员既觉得有意思,又觉得有动力,在不知不觉中能够遵守纪律,因为是孩子自己制定,使被动的各种要求变为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,我们班的宗旨是说到做到⑵课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课际纪律会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,但是,丰富多彩的课期活动,就是解决课时纪律混乱的法宝,我会帮助班委会同学开展丰富多彩课外活动、培养学生各种能力
5、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进学生辅导,要从关心爰护学生的角度,了解关心学生及时了解学生心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
6、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,促进班级成绩的平稳扎实上升
7、重视关怀教育要关心学生生活,及时与家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做得更好
8、加强对学生的安全与法制教育作为班主任,我们应该充分利用两会(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制同时,我作为班主任,要注重不体罚、不心罚和变相体惩学生,注重在言传身教中尊重和理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理、法治化处理,重视教育方式的文明化、科学化
9、继续让学生写随笔散记〃,通过这座沟通的桥梁,征求同学们的意见及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通
10、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才和学生的潜力,使班级的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,继续在班级内开展各项活动如文明小标兵评选、小书法家、小型发明家、孝诗人、数学小博士、爰书人等各类评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心此外,充分利用班板报中的德育阵地,加强管理2022五年级班主任工作计划范文篇11
一、指导思想坚持教育部教育方针,结合我校211教学模式,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质把爱国主义教育作为主线,将学生的行为习惯养成成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德上好每一堂课,规范班级日常管理,开展丰富有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作新特色
二、班级文化建设L重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级开展良好品德的养成教育,十分必要根据学生的思想实际,中华就与学校的德育工作密切配合,本学期将从不同方面、不同角度对学生进行经常性的常规培训I重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步养成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极向上的学习态度,不让一个学生掉队.利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督由班干部负责检查按照学校的部署,严格按照要求完成对学生的教育工作,让每个学生养成良好的行为习惯.充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育.每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假才非队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼唱国歌时声音响亮、整齐认真听并思考”国旗下的讲话,与自己的行动结合起来.遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生
4.培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注重班干部成员之间的配合,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,创造机会,锻炼和培养能力
三、常规管理工作
一、教学工作计划方面:.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展.使学生爰科学、学科学,主动探索新知二奋斗目标.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.争当学校的“优秀班集体
3.发展个性特长,促进身心健康三具体工作1鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感2注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能建立各类生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育3开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风4做好学生安全教育5认真开展好家访、来访工作总之,我会在工作中努力汲取新的经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长,保持脚踏实地的作风,以胜不骄、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,也坚信付出会有收获2022五年级班主任工作计划范文篇2一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步,
一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破本学期我担任2班、班级的女生兼班主任,本班共有75人,其中男性42人、女生33人,是一个活泼开朗、积极向上的集体随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,一言一行都会影响学校为了使换届班能更新气息,特制定班务管理方案如下.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题要持之以回不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定继续开展班级积分计划,让任课教师对本班课堂纪律进行堂评,每周一班班会时进行总结评比活动,提高学生课堂学习效果.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过比学赶帮〃活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的具体方案全班展开小组间的竞争,同学之间也找好自己对手进行竞争.加强后进生管理面向全体学生,中华励❷I网”分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况.家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来
二、安全教育工作计划方面:Q.教育学生团结同学,不打架,不骂人讲文明,讲礼貌争做文明的小学生.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤⑶.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外.严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全.放学后不在学校逗留,上下学路上注意交通安全
三、卫生工作计划方面:.学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯.个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操.进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录存在大问题,及时向老师汇报.综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵
四、家校沟通方面教育学生,与家长即时沟通很重要,而且家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和子女成为真正的朋友,要争取多与父母沟通,在沟通交流中进步
四、创新工作L采取班级同学选举的方法,选举班干部成员同时,提高班子成员的工作能力如及时召开班子成员会议,针对工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确职责,真正成为老师的得力助手同时,还要求班委成员之间注重团结协作齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风.注重学生的全面发展学生各方面的能力培养非常重要本学期我将积极配合学校少先队,结合实际做好各项活动积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各类比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生全面健康的发展.采用班级各项考核、评分制通过各项规则制度要求,采取同学之间互相监督的办法,每周、每月评选一名优秀委员作为奖励总之,通过我的努力,努力把本班建设成为具有“团结、活泼、严谨、学习的班风,把学生培养成有理想、有道德、文化、纪律的一代新人,做一名合格的社会主义建设者和接班人2022五年级班主任工作计划范文篇12换届已经启动,在过去的学期里,我班级一直不进不退,很多同学的成绩不同程度地提高了,只是少数同学停步不前,我也早就和他们谈过话,希望他们在换届中取得成绩,能够有所提高这么多年的教学,我的经验越来越丰富对学生的了解也是逐步的提高,所以这次制定的教学工作计划也很有针对性,希望在新的学期使学生的德智体美能够大发展现将换届工作计划如下
一、班级基本情况O本班为复式班,二年级10人,五年级13人、学生23人,其中二年级5人和五年级的6人学生一般都能按一日行为规范去做,但部分学生自觉性还有待提高,特别是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒大部分学员比较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作意识和竞争意识但也有少数学员学习习惯不够好大部分学生能做到热爰集体、热爱劳动、爰师长、爰护同学,集体荣誉感较强但有些学生也有自私自利、虚浮蛮干、盲目自满的思想
二、工作目标O.有效配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故.鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次
三、本学期基本工作要点:o.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的教育学生热爱学习、热爱劳动、爱祖国增强学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力
四、具体措施.根据本班实际情况制定相应的规章制度要学生自觉遵守学校制度,遵守班级制度.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲做好安全工作,力争不发生意外事故.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作4根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等下大力气治理,充分利用班干部进行监督,学员互相监督、发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爰学习的好习惯力求有所提高.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访.和科任老师密切配合,完成各科教学任务虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活.组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长努力做德智体美劳全面发展的社会主义新人
五、本学期奋斗目标0健全勤学守纪、健康向上的班集体2022五年级班主任工作计划范文篇13换届工作新任务又重新展开,为本学期班级各方面工作比上期有进一步提升,特拟定本期班主任工作计划如下
一、指导思想0以学校德育教育的思路为指导,以班主任中心工作为重心,配合实施好高校课堂,结合学生实际,通过开展各种富有幼儿情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自管能力,积极探索个性培养的途径把本班打造成勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成高素质的综合型人才
二、班级概况本班由32名女生组成,33名女孩组成,大部分学生思想比较上进,能够尊敬师长,由于年龄特点还不能完全够格自己,缺乏担当精神其中,女生在答题方面不够踊跃,要继续加强实践,培养自信心大多数同学都能明辨是非,但个别同学却比较娇气、任性出现错误认识不到或不愿改正
三、思想教育
1、学生时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期,所以在本学期的工作中,我将注重学生的思想教育培养他们乐于助人、勤学问廉、见义勇为、不畏艰难、明礼守纪等优秀品质所以我将根据小学生守则和小学生道德规范,对学生提出严格要求,针对学生的不同特点进行教育,及时在班级中树立典型,利用表扬和鼓励的方法,通过主题队会、故事会和游戏等各类活动随机教育
2、日常养成教育工作时刻不能松手因此,我决定从以下几点切入Q充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为可以做什么不可以做,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小监督岗”专门负责对学生日常行为进行监督检查,通过监督岗位的汇报,间隔一段时间进行总结,评出“最佳大拇指奖对表现不够好的学生,及时点拨指导,加强教育2合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期将利用妇女节、少先队建队日、五一劳动节等重大节日,举办一些有意义的主题班组会让学生懂得做人的道理,培养他们的爰国情怀同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活3充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体比如可以利用校园故事会、流动红旗评比等活动,对学生进行思想教育另外,还要充分发挥教室内外的碧泉报教育作用对于学生的书写、阅读姿态,我将采取“谁的小树最直”的活动进行监督,随时在课堂上提醒帮助
四、陪优辅差工作所谓差生,不仅是智力和能力比普通学生差的学生,思想上不能积极进取所以,我改造差学生的原则是,在思想上的说服教育,举一些好的事例给他们听,让他们在观念上积极向上,对于学习,不仅老师帮助他,还让学习好的学生相互帮助优生是各方面优秀学生,培优的方法是鼓励多看课外书籍,使课外更广范围,让他们更优秀采取措施后进生
1、对他们进行有效的学习目的性教育,逐步培养他们良好的学习习惯;
2、查漏补缺对症下药;
3、在班上开展“一帮一”活动,使优等生发挥更大的作用,也调动了他们的积极性
4、补课要课内外结合,以课内为主,并和优生结对;
5、在课内,教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会;
6、对他们一视同仁,不歧视,多鼓励,及时发现他们的闪光点,增强他们的上进心优等生
1、课堂上让他们多思考,提问题和布置作业要适合于他们
2、课下鼓励他们多看一些课外杂志,从而使思维更敏捷总之,培优扶差是一个艰苦的过程,教育他们时,一定要具体地具体对待因人施教,使差生快速转化,优生优育更加优秀2022五年级班主任工作计划范文篇14
一、情况分析O本班共有45名学员,其中6名同学学习认真,各方面表现突出,10名学生聪明、刻苦,学习表现优秀,3名学习不够刻苦、学习自觉性不强、学习成绩较差
二、本期奋斗的目标:0L针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去
3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣
4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识
5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感
6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升
7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣
三、实现目标的措施L扎实开展爱国主义教育活动1爰国主义读书竞赛活动2以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动
2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组、五星学生”等形式从读书、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比每周一评比,每月一总结,分批对学习小标兵、守纪小标杆进行总结评奖,调动学生争当小达标兵的积极性
3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设
4、督促学生上好两课三操,鼓励学生积极参加体育锻炼
5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步
6、充分发挥班干部的作用,让班干部充当〃班主任的小帮手充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益
7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师则真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通
四、本期活动安排三月份0L报名注册,清扫卫生
2、对学生进行常规教育
3、制定班务计划
4、3月5日开展学雷锋”系列活动
5、出一期板报:0四月份
01、借清明之际,对学生进行爱国主义教育
2、安全教育
3、组织召开一次转变学习观念主题班会五月份L组织开展“关爰后进生活动
2、安全教育
3、开展〃优质作业从我做起活动六月份
01、庆六一”活动
2、安全教育
3、做好复习工作
4、填写各种表册
5、放假前对学生进行法纪、安全教育总之,在这次学期里,我将一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼2022五年级班主任工作计划范文篇15在换届之初,为了给学生创造良好的学习生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生的思想为出发点,特制定20XX年上半年班主任工作计划
一、班级情况说明我班现有学生14人,其中男性8人、女生6人,学生活泼好动、热情开朗有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯本学期我班的基本目标是建立一支有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体学员明确学习目标,对集体有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围
二、加强班风建设
1、主题班会根据学校德育工作计划安排,引导学生开展各项实践活动每周五班组会认真组织学生学习《弟子规》每月节选一章集体学习竞赛
9、10月份慎11月份《出则友》、12月份入则孝,针对班级出现的突发情况,及时抓住时机加以解决班会主题也可根据具体情况确定
2、营造良好的学习氛围根据学生年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围Q修改并制定新的班级公约、班规2教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境如设立图书角卫生角等,辅以制度约束快乐学习比一比让学生以积极进取的心态认真学习,以今年开学第一课的幸福为主题,我要我最棒”鼓励学生用积极乐观健康的心态对待学习生活,用百花园集中优美文章和富有教育意义的主题班会,让学员置身于园中学习、快乐生活3让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感培养学生的参与意识,提供展现学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自我生活、自我管理的能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神
3、班干部培养计划班干部作为班主任的左右手,要精心培养选拔一是帮助班干部树立威信,授予班子干部管理权力,给他们指派工作方法让他们大胆管理二是严格要求班子干部在知、能、纪上作表率,努力在各方面起到模范带头作用,三是培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心
三、加强学风建设,营造良好的学习氛围
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态了解学生作业完成情况,对拖拉、欠作业的学生及时进行教育
2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!
3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围
4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高在班级管理中注重培养学生德智体美劳全面发展,作为全校艺术课上表现最棒的班级,其中一项是经过老师精心挑选的学生,兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛,班主任要积极支持配合艺术老师和校领导的工作!
五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生作为班主任,通过观察、与学生谈心、听取各方意见等方式,随时掌握和调控特殊学生的心理健康状况和思想动向争取家长对学生有一致的要求和态度,并及时交换意见利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,了解学生校外活动情况等,充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校共同教育好孩子2022五年级班主任工作计划范文篇16
一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制3营造和谐健康的班级文化的艺术4班级风貌:做人要自尊彳亍为要自律,说话要诚实,学习要勤奋5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚
二、学生现状分析O五年1班共有65名学生每个孩子都活泼可爱,都具有很强的向上向善和集体荣誉感他们纯善,好奇心强,求知欲望强但自制能力差,时时不能管住自己,上课时爰说话,或做小动作许多行为习惯有待进一步养成在上学期的带班教育下,本班学员各方面都有所改善但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爰讲空话,讲闲话,但真正让他她上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等针对班级管理存在的不足,我制定了这学期的工作要点如下
三、采取的措施O1班集体建设O现在这届班是五年级学生经过三四年级最顽皮的年段,毕竟是成长了很多这学期,我在此基础上,重点培养学生服务集体的意识和集体利益高于个人的意识同学们知道自己身处集体,应该为集体做出自己的一点贡献集体中出现比较重大的事情,大家利用晨会、班子会共同讨论、讨论如何处理让学生有个人服从集体的意识我想在今后的工作中,更应该注意这方面的培养以利形成凝聚的班集体2注重班干部培养:0班干部是班集体中非常重要的组成部分随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期我采取任用与竞选相结合的办法,在班干部产生让5个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合通过竞选,不仅选了班级学生喜爰的小干部,更主要地培养了学生积极竞争、服务班级、为同学服务的意识我想后者是更加积极重要的3抓班级常规及少先队活动始终做到班级常规抓得紧、抓得住、学生在校学习,需要有良好的学习习惯,也需要有经常习惯的保障在学习习惯上,紧抓课前准备,抓课堂纪律牢记课堂纪律没有好的保障,学生就不可能把课堂学习到的知识接受好抓学生作业撰写,养成认真、整洁的写作习惯和爱书惜书的习惯抓学生学会听指挥,养成专心专注听别人说话的习惯在常规习惯中,抓劳动常规,抓好卫生常规、学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌结合学校评比常规四星,培养学生班级集体意识和集体荣誉感本学期结合学校校庆对学生进行爰校教育引导学生认识到爰校就像爰家一样,人人有责本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想道德教育工作其中,班会、晨会课是教育时间我们知道,人是生活在社会中的人,人与人之间会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶和教育4做好后进生的转化工作转化后进是班主任必不可少的基本功首先,把真诚的爰给予后进生要做到思想上不歧视、感情上不为所累、态度上不求过得硬、方法上不简单要用自己对差生的一颗真诚的爰心,去敲开心灵的门二要善于发现闪光点比如在课堂上创造条件鼓励他们举手发言,及时给予肯定和奖励课外积极辅导,跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创造一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设5创设良好的班级氛围充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,充分放权,让他们根据管理计划管理班,及时总结,找出不足,以利再战对每一位学生一视同仁,努力发现他们的闪光点,及时给予表扬,从而提高后进生的自信心引导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事.积极鼓励全班将节目和各大报社送至校园电视台,提高学生的各种素质和能力鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜力,提高创新能力和实践能力引导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力尊重学生家长,主动与家长联系,认真听取意见建议,共同探讨科学的教育方法6努力培养学生的竞争意识根据各学科计划,组织学生参加丰富多彩的竞赛活动,做到前有积极准备后有认真指导,事后有仔细总结,通过比赛锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生各种能力,以适应未来的社会竞争在班级里,设置各种比赛的太多,让孩子们在这种环境下不断进步
一、常规教育方面二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的为了使学生早进入角色,适应学校生活,这就需要班主任在日常生活中有条不紊地引导,内容要近一点、小一点,实一点,时时处处对学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小监督员,专门负责学生日常行为的监督检查,利用周末时间进行总结,通过监督者报告,评出“大拇指奖对表现不够好的学生,及时点拨指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节国庆等重大活动,举办一些有意义的主题班组会,让学生懂得做人的道理,培养爰国情怀同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活各类活动中的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学生心里有他人、有集体比如可以利用校园电视节目、故事会、流动红旗评比等活动,对学生进行思想教育另外,对于学员的书写、阅读姿态,我将采取谁的小树最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒帮助
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行我由此从以下几点入手……
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学员既感到有意思,又感到干劲,在不知不觉中能够遵守纪律由于是孩子自己制定的,使被动的各种要求变为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到做到
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课中纪律会给整个校园带来活跃而轻松的气氛但是,丰富多彩的课间活动,就是解决课中纪律混乱的法宝我将针对学生年龄特点,采取师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,让学生既健体又受教育,还能增进师生感情,拓展交流空间同时,随时提醒学生注意危险活动和场地,寓教于乐
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,在班级开展路队小标兵评比活动,让学生不仅快、齐、静,而且能自主管理,每个路班分别成立小队长,每天定时向班级汇报路队的情况,及时监督,适时管理
4.卫生纪律注重卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾卫生,不仅使身体健康,而且养成良好的生活习惯,还创造良好的学习环境1个人卫生要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做…2班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,对环境、花草进行爱护教育
三、班干部的培养方面班级管理仅靠班主任一人来管理是不够的,而班干部是班级管理工作的小助手,这学期我将采取班干轮流制包括班长、组长的方式,使班级的管理再上新台阶,让每个孩子潜能都得到充分的挖掘,培养出有个性的人,做到孩子们学会学习、学会生活、学学合作、学习管理
四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才和学生的潜力,使班级的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,继续在班级内开展各项活动如文明小标兵评选、小书法家、小型发明家、孝诗人、数学小博士、爰书人等各类评比活动在这些活动中,大力推出新新人、新作为,让每个孩子敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外充分利用板报中的德育阵地,加强管理还孩子一个金子童年这学期,我将和同学们一起聊起话来,用心交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关心孩子、尊重孩子,宽容孩子就能找到打开学生心灵的钥匙以上措施,只是我对本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断加以改进…2022五年级班主任工作计划范文篇3换届已经启动,在过去的学期里,我班级一直不进不退,很多同学的成绩不同程度地提高了,只是少数同学停步不前,我也早就和他们谈过话,希望他们在换届中取得成绩,能够有所提高这么多年的教学,我的经验越来越丰富对学生的了解也是逐步的提高,所以这次制定的教学工作计划也很有针对性,希望在新的学期使学生的德智体美能够大发展现将换届工作计划如下
一、班级基本情况O本班为复式班,二年级10人,五年级13人、共有23人其中二年级*5人和五年级的*6人学生一般都能按一日行为规范去做,但部分学生自觉性还有待提高,特别是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒大部分学员比较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作意识和竞争意识但也有少数学员学习习惯不够好大部分学生能做到热爱集体、热爰劳动、爰师长、爱护同学,集体荣誉感较强但有些学生也有自私自利、虚浮蛮干、盲目自满的思想
二、工作目标O.有效配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故.鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次
三、本学期基本工作要点.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的教育学生热爱学习、热爱劳动、爱祖国增强学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力
四、具体措施L根据本班实际情况制定相应的规章制度要学生自觉遵守学校制度,遵守班级制度.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲做好安全工作,力争不发生意外事故.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作.根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等下大力气治理,充分利用班干部进行监督,学员互相监督、发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爰学习的好习惯力求有所提高把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访和科任老师密切配合,完成各科教学任务虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长努力做德智体美劳全面发展的社会主义新人
五、本学期奋斗目标O健全勤学守纪、健康向上的班集体2022五年级班主任工作计划范文篇4O一是德育工作充分利用思想品德课、班组会、各科教学,对学生进行思想道德教育另外,还要针对学生心理方面有所发展的情况,把开展班组会作为主阵地,结合
五一、
六一、七一等重大节日,对学生进行历史国情和爰国主义教育能否对现实的社会环境进行挫折教育,帮助人为乐教育团结同学相互帮助开展《雷锋精神永驻我心中》《我能行》等主题班组会发布大大提升学生的思想道德素质二是教学方面认真备课,钻研教材,研究优秀教法,认真上好每一堂课、使学生在每一节课都有收获在学生自学、朗读、阅读赏析等方面都有了一定提高语文、数学每一节课前都让学生自学,提出不懂的问题除朗读课、晨读外,每月举办一次朗读书比赛,促进学生朗阅读能力提升每课前,进行口头培训,提出相应问题除了培养学生的阅读赏析能力外,对于他们的记忆提升和知识面拓展都有所促进数学方面让学生进行实际操作,培养学生动手能力另外,为培养学生认真端正的学习态度,定期举行“比一比”测试活动期末语、数成绩均达到预期效果三是体育卫生方面学生的身心健康,越来越受到人们关注因此,提高学生的身心素质,也是现在班主任工作的重要主成部分之一除严格要求做好每天课间操外利用文体活动,开展了丰富多彩的文艺体育活动为学生营造轻松愉快的学习环境在卫生方面,将卫生评比纳入班级各项评优中加强管理,人人负责,共同爰护自己的家园,做到室内外干净整洁、干净清爽四是班级管理方面实行“十项评比制度,值日班长喜报制等等,以每月评选几个进步最大、表现优异的学生为主,为他们写“好报子送家长,促进各方面的发展,由值班组长参加日常管理,体会班干部的辛苦和快乐,培养自身的管理约束力2022五年级班主任工作计划范文篇5
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生实际,通过开展各种富有幼儿情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自管能力,积极探索个性培养的途径把本班建设成为勤学守纪、团结向上”的班风,把学生培养成有理想、有道德、文化、纪律的一代新人,做合格的社会主义建设者和接班人
二、学生现状分析五1班共有32名学生,15名女生,17名男生每个孩子都活泼可爱,都具有很强的向上向善和集体荣誉感他们纯善,好奇心强,求知欲望强本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象
三、工作思路.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爰.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪.关爰每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上永争第一!
四、工作重点]、德育
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
3、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
4、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
2、智育
1、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
3、鼓励学生努力学习发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
1、布置美化教室,出墙报;
2、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;
3、要求学生认真上好各科功课;
4、培养劳动技能,养成从小爰劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
五、工作措施.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级开展良好品德的养成教育,十分必要根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合,本学期将从不同方面、不同角度对学生进行经常性的常规培训重点落实好《小学生守则》和《小学学生日常行为规范》,使学生逐步养成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极向上的学习态度,不让任何一个学生掉队
2.加强后进生管理班上开展比学,互助活动采取人与人、组组比赛,采取优帮差、互助学习,及时做好表扬比,使每个学生学有方向、赶有目标面向全体学生,分类施教,加强对后进学生辅导,要从关心爰护学生的角度,了解关心学生及时了解学生心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作协同科任教师做好教学工作,及时了解各科教学动态,做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,促进班级成绩的平稳扎实上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要带着厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头促中间,使班级形成一盘棋,真正成为团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注重班干部成员之间的配合,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,创造机会,锻炼和培养能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好2022五年级班主任工作计划范文篇6
一、班级情况分析五2班共有学生58人,男生26人,女生32人目前,班级整体水平相对上学期有所提高从学习方面看,大部分学生养成动脑、动手、动口的好习惯,知识基础也相对有上期进步,很多能力强、成绩优异、对学习兴趣比较强烈的同学愿意通过自己的努力获得成功但也有少数学生没有较好的学习方法,学习习惯仍需进一步强化,不刻苦学习,上课不会听讲,平时不思进取,思维层次与实际年龄不符,成绩不佳;从学生素质看,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感强但也有个别同学组织纪律性较差,经常惹麻烦,不遵守班规班纪,使班内良好风气受到影响,思想品质有待老师和家长教育提高针对工作情况分析,特制定如下措施
二、加强学生思想道德教育,坚持育人为本L重视学生的安全教育工作,做到防患于未燃
2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想
三、工作措施L切实做好班级安全工作1教育学生在校期间,严禁中途走出校园;O2课间不得随意推拉,不得攀爬栏杆;3劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报4开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全
2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步班干部是班主任的得力助手,因此,开学初,我要根据班的实际,重新调整班干,进行班官竞选,然后重点培养选出来的班子干部,真正正发挥模范带头作用首先,要教给班干部正确的工作方法,同时,还要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大的进步;在纪律上作表率,努力在各方面给班级同学起到模范带头作用其次,要大力表扬班子干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力三是鼓励班干部大胆创新,不能只上传下达协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动
3、加强自我教育苏霍姆林斯基曾说过教育方式就是让学生进行自我教育因此,在换届中,我准备从正面激励中树立典型,让违规者自觉遵守规章制度,让他们增强自制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今天之勤战胜昨天之。