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2021-2022中考语文模拟试卷考生须知.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效
一、积累与运用
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的项是()A.妖姨(r黄)*B.剽悍(b语o)C.愧作(Z116)*D.轻觑(qii)潜移默化(qi^n)咄咄逼人(du)气冲斗牛(d6u)*诲人不倦(hul)
2.下列对相关文化常识表述,不正确的一项是A.“莽红尘何处觅知音?青衫湿”,“青衫湿”是指因悲叹无知音而落泪,语出白居易诗《琵琶行》“江州司马青衫湿”B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总结,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分风,又叫“国风”,是各地的民歌风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”.C.古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”,山的南面和江河的北面叫做“阳”如“汉阴”指汉水北岸D.古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般是用韵的,比如刘禹锡的《陋室铭》
3.下列加点词语使用不正确的一项是()•••A.前不久,媒体爆出了演员翟天临博士论文造假事件,他的这种学术不端的行为,让喜欢他的影迷们痛心疾首••••B.3月10日,埃塞饿比亚发生了一起危言耸听的坠机事件,机上所有人员全部遇难,其中有8名中国人••••C.中学毕业前夕,我的语文老师把写有“巾帼不让须眉”的笔记本,惠赠给我♦•D.明明一句话就可以讲清楚,自认为读了很多书的他总爱咬文嚼字,结果是废话连篇,让人生厌••••
4.下列加点词语书写有误的一项是()A.她的眼神澄澈透明,让欺骗她的人心生愧疚之感••B.后来发生了分歧母亲要走大安路,大路平顺.••C.网友戏虐地称中国国际进口博览会是“舌尖上的博览会”••D.纽约证券交易所隆重推出中国乳业概念股••
5.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中的作者是英国作家乔纳森•斯威夫特《海底两万里》的作者是法国科幻小说家儒勒・凡尔纳凡尔纳的三部曲是《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》
6、
1.
①北京多所中小学将武术和跳绳融入课间操
②课间活动时间用于体育活动的人数少
2.示例同意这种观点因为自编体操不仅锻炼了大脑思维,也达到了锻炼的效果【解析】.要求学生仔细阅读材料,然后分别从“新闻”和“链接”中筛选有效信息即可结合“新闻”中的结论“为此,北京一些学校通过自编操提升学生兴趣,武术、跳绳等动作和流行音乐也融入了课间操中”概括得出北京多所中小学将武术和跳绳和流行音乐融入课间操;结合“链接”中的百分比分析,注意材料的中心内容是“体育锻炼”,然后概括得出课间操体育锻炼的学生比重较小.要求学生首先要明确观点,结合“有家长认为,自编操让学生从应付了事到全情投入,是一种创新也有人质疑,这些多样化的课间操是否编排科学,能否达到锻炼效果”分析,表达自己的观点和理由如不同意,这种自编体操,没有通过实证,编排不仅不科学,而且也难以达到体育锻炼的效果
7、
(1)在河之洲
(2)亲贤臣,远小人
(3)此中有真意欲辨已忘言
(4)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(6)山重水复疑无路柳暗花明又一村
(7)夕阳西下断肠人在天涯
(8)落红不是无情物化作春泥更护花【解析】此题考查的是名句的默写需要注意“辨”、“蜡炬”、“涯”的书写理解性默写
(5)抓关键词“豪迈与自信”,
(6)的关键词“达到一个充满光明与希望的新境界”,
(7)的关键词“孤独思乡之情”,
(8)的关键词“献身精神”
8、
①彻底灭掉不来夫斯库帝国,做全世界独一无二的君主
②崇尚权力、自以为是、荒唐无理(答出两点,意对即可)
③《格列佛游记》中写“因王”的形象,讽刺英国政府殖民政策与贪婪野心,《小王子》中写“国王”批评那些醉心于权利、自以为是的大人【解析】试题分析
(1)《格列佛游记》是英国作家乔纳森•斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说文本叙写的是格列佛不幸中途遇上海难,漂到了利立浦特(即小人国),被小人捆住利立浦特人用专车把体型巨大的格列佛运到京城献给国王格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使国王很不高兴【甲】选文中的“这个念头”指的就是“彻底灭掉不来夫斯库帝国”
(2)【乙】文叙写了国王与小王子的对话,从中可以看出国王是一个崇尚权力、自以为是、荒唐无理的人如“在国王面前打哈欠,违反礼节,是不允许的”——荒唐无理;“国王对他说,我命令你打哈欠,我觉得打哈欠挺好玩的,而且我好久没见过别人打哈欠了,快!打吧!这是命令”——崇尚权力,蛮横无理
(3)解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验《格列佛游记》中写“国王”的形象,意在通过国王的言行,讽刺当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判《小王子》中写国王是小王子在离开自己的星球后拜访的第一个小星球325上仅有的居民这个国王称自己统治所有一切,他的统治必须被尊敬和不容忤逆作者借“国王”这一形象批评那些醉心于权利、自以为是的大人物
二、阅读
9、
1.AC【解析】A错误,应是“三巴路”表地域艰险;“万里身”言路途遥远C错误,明写“情亲”之乐,暗道羁旅之苦,于无字之处发出一片浩叹
10、
1.B.韩且割而从其所强/与所不怨乎/且割而从其所不强/与其所怨乎.魏王自己知道不应该联合秦国攻打韩国张旄采取层层(连环)设问的方法,引导魏王逐渐说出自己的意见,达到让“魏王”自知的结果【解析】.B句子中,加点词语意思相同亡灭亡A与和/同“举”,推举C强意动,以……为强,认为……强大/尽力D从遵从,依顺/由,自.本题考查学生划分文言句子节奏的能力划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构此题较容易,根据文意即可推断出正确答案韩且割而从其所强/与所不怨乎/且割而从其所不强/与其所怨乎?译为韩国是准备割地依顺它认为强大的和无怨恨的国家呢,还是割地依顺它认为不强大并且心有怨恨的国家呢?此题要注意把相关的几个意思划开.考查对文言文内容的理解一问,根据魏王自己对张旄回答即可分析出魏王明白应采取的态度如可分析魏王所回答的“怨魏”“强秦”“韩将割而从其所强,与其所不怨”等句,即可得出答案知道不应该联合秦国攻打韩国二问,张旄在整个被问政的过程中,都没有直接、明确地亮出自己的观点面对纠结于“是否要联秦攻韩’的魏王,他把原本概念化、抽象化的议题落实,使其具象化、简单化、缩小化,分解成三个分式问题和一个总发问的组合,帮助魏王自己衡量和辨清魏秦韩三国综合国力的强弱以及国家之间的微妙关系,认识到魏国的内外条件和真实处境度权量能,从而自己得出处理魏秦韩三国之间关系策略的结论【点睛】一词多义文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义译文魏王问张旄说“我想联合秦国攻打韩国,如何?”张旄回答说“韩国是准备坐等亡国呢,还是割让土地,联合天下诸侯反攻呢?”魏王说“韩国一定会割让土地,联合诸侯反攻”张旄说“韩国恨魏国,还是恨秦国?”魏王说“怨恨魏国”张旄说“韩国是认为秦国强大呢,还是认为魏国强大呢?”魏王说“认为秦国强大”张旄说“韩国是准备割地依顺它认为强大的和无怨恨的国家呢,还是割地依顺它认为不强大并且心有怨恨的国家呢?”魏王说“韩国会将土地割让给它认为强大并且无怨恨的国家”张旄说“攻打韩国的事,大王您应该明白了吧!”
11、
1.朴素柔和、不事喧哗的本色之美;天、地、人三者合作创造的深刻之美;忧伤色泽和圆满形态的和谐之美(意思对就可).运用比喻,将麦子麦子比作沾满了土末的汗珠,表达了对平凡的麦子的喜爱与赞美;运用反问,表达了人们对于麦子的轻视和随便的不满.运用了抒情的表达方式和对比的手法,表明麦粒虽小却是人类的养命之物,人类不是神,不管进化到何种程度仍然没有摆脱自然的制约.对朴素本色、忧伤深刻的麦子的称颂;也是对那些像麦子一样平凡地生活着的人的称颂;更是对麦子代表着的和人类共同生活的自然的称颂.再次点题;呼应开头,使文章结构更严谨;总结全文,深化文章的中心;表达作者对麦子及像麦子一样平凡生活的人的赞美【解析】.试题分析本题考查信息的筛选解答此题关键要理解文章的写作思路,然后从相关段落中找出有效信息作答这篇文章先引出抒情的对象,然后具体赞颂“麦子”的美,最后由麦子想到我们在人生路上的生存状态总结全文可以确定答案在第二部分
③④⑤段从语段中筛选出符合题意的词语和句子概括作答即可.试题分析体会重要语句的含意,品味语言表达艺术结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等赏析时,要结合具体语境灵活作答通常解题思路是先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果(注意作者的情感).试题分析这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思即可得分.试题分析考查标题的含义可以从表层含义和深层含义去分析表层含义标题的字面含义、在文中的含义深层含义引申义、比喻义、象征义解答时要联系文章的具体内容,紧扣文章主旨,弄清比喻义或象征义进行分析即可.试题分析此题考查理解文中重要语段的作用的能力作用要从结构和内容两方面进行分析结尾部分的文字一般来说,结构上有总结、照应前文的作用,使文章的结构严谨内容上有突出主旨,抒发情感的作用如果是特殊的结尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引发读者的想象或思考本题结合文本从结构和内容的角度分析作答即可
12、
1.张先生在自驾游时,怕母亲担心,在热天照相时依旧穿上羽绒服,表现了张先生的孝心及对母亲关爱自己的理解.
(1)“居然”是竟然、意想不到的意思写出了人们没有想到张先生在热天竟然穿羽绒服
(2)不由自主的意思是“由不得自己,控制不住自己”,这里写出了张先生一系列的做法使我不得不产生好奇心.运用比喻修辞(动作描写),把羽绒服比作宝贝,生动形象地写出了张先生时刻记着母亲的嘱咐的行为,体现了他对母亲爱的理解及对母亲的孝心.结尾段写出了人只有到上了年纪,做了父母,才会理解母亲对子女的那份关心与牵挂同时篇末点题,升华主旨【解析】.本题主要考查学生对文章内容的概括能力整体感知文章内容可知,本文的人物是张先生和“我”,主要事件是张先生在自驾游时,怕母亲担心,在热天照相时依旧穿上羽绒服结果是“我”被张先生的孝心及对母亲关爱所感动概括的时候,把主要人物和事件概括清楚即可有结果的,最好把结果概括出来.考查对词语的理解理解词语不仅要知道词语的本义,还要能结合语境来理解
①“居然”本义指表示出乎意料这里是大家对张先生厚夹克外面套上了一件厚厚的羽绒服的不理解
②“不由自主”本义指由不得自己,控制不住自己这里是对于张先生每次拍照前都要一一套上他的夹克,羽绒服,然后整理好他那“八方支援中央”的头发,绽放出最灿烂的笑容表示“我”的好奇与不解.考查赏析文句赏析句子首先要找到赏析的点,从修辞手法、词语运用或者是人物描写方法等角度,划线句子“像揣着个宝贝一样”,运用比喻修辞手法,将羽绒服当成宝贝,写出了张先生对羽绒服的看重,他时刻记着母亲的嘱咐表现了他对母亲爱的理解及对母亲的孝心.本题考查文章结尾的作用一般从结构上与内容上这两个角度来回答结构点题、首尾呼应、总结全文内容突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等此段结构上,总结全文,“以前我们常常说笑话有一种冷,是母亲觉得冷”呼应题目,结构严瑾;内容上,最后一段运用议论抒情的方式,表达了作者对“母爱的理解”的怀念;表现了文章的主旨
13、
1.
①母亲来郑州前坚持把放有钱的面带上;
②母亲常把钱放在粮食里贴补子女;
③母亲拿钱给童童买车;
④母亲邀请先生的同学到家里做客;
⑤母亲要我们给患了白血病孩子的同事送钱;
⑥大家为母亲送葬.“这样”指朋友间可以自然聊起很少提及的家事,彼此亲近家里空前热闹(摘抄原文“很少提及……热闹起来”)文中母亲是一个善良、能干、真诚、热情大方、善解人意、舍得、热心肠、勤劳、坚强乐观、执着的人.
(1)神态描写(直接描写),写出男人被母亲的真诚、善解人意所打动(写出男人想起自己的母亲时的神态/男人被母亲感动的神态,勾起了他对母亲和家乡的怀念
(2)间接描写、环境描写、场面描写(侧面描写),通过写送葬队伍的浩荡(下葬的巨大场面),衬托母亲为人处世好爱帮助他人.示例认同“太过朴实,无新意”因为(一看题目可看出文章的主要内容)从标题直接看出文章的写作对象就是母亲,家里常见的一个朴实普通的母亲全文就是围绕母亲的生活琐事展开叙事的,平淡无奇,过于俗套,没有让人想一睹为快的新意.舍得就是要得先须舍,有舍才有得(有舍得才会有赢得,如你舍得对人家好,人家才会舍得对你好)文中母亲虽是最普通老百姓,目不识字,但她舍得爱人,真诚待人,热心助人,不动声色的为我们赢得了人际间的真诚与亲近,也为她赢得了大家对她的敬重,以至于大家自觉地为她送葬人生就是舍与得的过程我们也要有一颗舍得之心,有大格局,大视野在生活中,我们也要待人真诚、和善,舍得爱人,这样才能赢得和谐亲近【解析】.情节概括题通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺组织语言时,最好以“母亲”为陈述的主体按先后顺序概述出与“母亲”做的几件事情父亲去世10年后,母亲终于同意来郑州跟着我一起生活母亲却坚持把面带着,里面是母亲要给我们的钱那些年,母亲就是一次次把她节省下来的钱放在粮食里我把钱取出来交还母亲,母亲说,这是我给童童买车用的母亲让先生喊那些同学回家来吃饭得知先生一个同事的孩子患了白血病,母亲要我们送些钱过去母亲是在跟着我第三年时查出肺癌,母亲与肺癌抗争母亲走的那天,大家为母亲送葬.第一问,本题考查的是代词的指代对象基本上分为两种情况一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误“这样”指前一句的内容“很少提及的家事,被慢慢聊起来,说到家乡,说到父母……竟是久违的亲近那以后,家里空前热闹起来”第二问,本题考查学生把握文中人物形象的能力先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可如母亲常常照应左邻右舍,和他们聊天,帮他们照顾孩子还常常会自制一些风味小点,热情地送给街坊四邻;母亲请先生的同事在家里吃饭;我骑自行车带母亲过马路,受到了一个萍水相逢的年轻警察的礼遇给先生同事患病的孩子捐钱;母亲与肺癌抗争;母亲去世后,送葬的盛大场面等等看出母亲是一个善良真诚、热情大方、善解人意、热心肠、坚强乐观的人.考查对句子的赏析题目要求从描写的角度分析,了解常用的人物描写方法,语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、侧面描写、场面描写等等
①句“眼圈忽然就红了”是男人被一桌菜感动的神态描写,写出同事在听到母亲的话“喜欢就多吃,以后常来家里吃,我给你们做”感动和勾起了他对母亲的思念
②句母亲走的那天,送葬人之多,场面浩大,属于侧面描写或者是侧面描写,以至于围观的路人中有这样的议论,突出生前善良的行为,衬托母亲生前备受敬重.“谈谈你的看法,解此类开放性试题
1、要紧扣文章的主旨;
2、要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;
3、要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明如,认同“点睛之笔”因为有母亲的地方就有家母亲在,家就在,诠释了普通母亲的伟大文中叙述了母亲所做的事情虽细小,但却赢得了他人对她的爱戴以小见大,升华了主题.考查阅读感悟与观点的表达此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验,合理阐述出即可母亲有一颗舍得爱人的心,母亲的善意、母亲的舍得,无意间为自己赢得了尊重的舍得既是一种生活的哲学,更是一种处世与做人的艺术万事万物均在舍得之中,达到和谐,达到统一要得便须舍,有舍才有得得而有所舍,是智慧之心告诉我们在生活中,要待人真诚、和善,舍得爱人,这样才能赢得尊重和亲近
三、语言表述
14、1)以宾客之礼相待(把当宾客看待)
(2)日光
(3)通“横”梗塞,不顺
(4)给予
(5)为人所信服【解析】本题考查重点文言词语的意义解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断其中“宾客”意思是“把……当宾客看待,“衡”是通假字,通“横”,梗塞、不顺的意思
四、写作
15、【例文】读懂自己世界上最难读懂的不是别人,而是我们自己读懂自己首先要树立理想的追求,即只有明确自己人生的理想,才能确立你人生的轨迹理想宛如一轮晨曦高悬在你未来的天空,永恒照彻你人生的前进方向没有理想的人生就会举步渺茫,很难到达你所希冀的彼岸读懂自己要能屈能伸,善待逆境回首中国几千年的文明史,多少风云人物英雄豪杰皆为善屈善伸而立志成业,叱咤风云是的,立大志以“屈”处事,成大业靠“伸”显才人生总是充满着挫折与困惑,无论来自自身的,还是来自外界的但关键要持有良好的心态去应对,要以执着的勇气去担当,以坚韧的毅力去拼搏读懂自己要正确估价自己,合理定位人的智商总是有差异的,特别随着后天受教育的影响和所处工作环境的制约以及个人奋斗的程度等其才能、作用、价值的体现不经相同为此,无论是工作、经商还是对事业的选择首先要对自己的潜能与经济状况予以科学的评估,然后在定位自己所追求的目标不能超出自己的“极限”而期望值过高要掌控自己,量力行事否则,很容易沉沦于窘境而不能自拔读懂自己要执着求知,谦虚诚信现代社会是科技,信息与经济迅猛发展的时代要使自己适应社会环境与同步必须要不断的勤奋学习,务实的捕获综合知识与历练多种技能否则,必然被社会所淘汰读懂自己要坚毅自强,一旦目标确立,就要义如反顾勇往直前人生的道路并非都是坦途与彩虹,往往是崎岖艰险与风雨弥漫为此,必须坚定信念,自强不息历练在逆境中的坚韧,磨合在困惑中的恒心当代的保尔张海迪以坚毅的信念,书写出身残志坚,人生辉煌的诗篇诚然,伴随社会的进步,要使自己和谐的融入社会与生活首要的立足于诚信,老实做人,坦诚做事无论你是显赫的领导还是无名的草根,都应该持有一种谦虚的心胸事实上狂妄失信的人,最终总是无立足之地读懂自己要坚守自信与树立勇气在未知的世界中,我们要获得理性认识,每前进一步都充满困难的沼泽与失败的深渊为此,这就需要坚定的自信和无畏的勇气自信是人生的基石,勇气是战胜困难的杠杆没有自信的雄心,就不能摆脱逆境中的困惑,没有勇气的尝试就不会有成功的喜悦读懂自己,亦要学会感恩与包容情感是人固有的纯真底蕴,一个“情”字在大千的世界中充满着永恒我们不仅要感恩于父母的养育之情,同时也要感恩于曾经帮助过你与付出大爱的人我们每天都置身于生活中且更离不开与社会的交融为此,必须要持有较强的相容度要宽以待人,包容一切,人同此心,心同此理大凡有魅力的杰人,都具有感恩与包容的潜质距离我们十分遥远,但我们只要真正读懂自己,就会在你的人生答卷中少些出错,增加“采分点”从而,使你的人生之旅就会多些收获少些挫折,多些成功少些失败读懂自己是一门学问,只有读懂自己的人才能明白自己的得失【解析】试题分析这是一篇材料作文细读题目中给出的材料,从中可以提炼出主旨人要读懂自己所谓读懂,就是明白自己优缺点,明白自己前进的方向“人贵有自知之明”这句话就表明了读懂自己的重要写作本文,比较适合议论说理,以读懂自己为论题,摆事实,讲道理,向读者传达自己的看法和观点,做到以理服人如选择议论文写作,可先用一个名人小故事引出本文的论题一一读懂自己;然后从这一论题中生发出几个分论点,主体部分采用并列式,每段以“读懂自己,要……”开头最后一段总结全文,得出结论,并向读者发出有力的号召写作时,根据不同的论证需要选择适宜的论证方法也可以写自己的亲身经历,通过故事内容来表达“人要读懂自己”的思想【点睛】材料作文的写作,要善于找到在立意方面相关的关键词语或句子这些关键性的句子往往在材料的结尾处,往往以议论句的形式出现关键的词语可能是出现次数较多,且有象征意义的词语材料作文的开头,最好能够将材料简述一次,然后依据材料提出中心论点在作文的开头将材料简述一次,可以保证自己的观点的确源于材料,不会脱离材料且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程庸》《孟子》合称“四书”“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等C.凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”他的小说《格列佛游记》之所以拥有广大的读者,原因不仅在于构思巧妙,情节惊险,还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果D.《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,为语录体,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠
6.阅读下面材料,完成相关问题新京报记者走访北京中小学发现,动感活泼的音乐和流行的动作更能激发同学的锻炼热情,尤其是那些跳惯了传统广播体操的高年级学生为此,北京一些学校通过自编操提升学生兴趣,武术、跳绳等动作和流行音乐也融入了课间操中有家长认为,自编操让学生从“应付了事”到全情投入,是一种创新也有人质疑,这些多样化的课间操是否编排科学,能否达到锻炼效果初中生(200名)课间活动调查统计表.你从上面材料的“新闻”和“链接”中获得了哪些信息?请简要概括.对于“自编操”有不同的声音,你的观点是什么?请简要表述理由.名句积累与运用关关雎鸠,o(《诗经•关雎》)此先汉所以兴隆也(诸葛亮《出师表》)山气日夕佳,飞鸟相与还o(陶渊明《饮酒》)相见时难别亦难,东风无力百花残O(李商隐《无题》)李白在《将进酒》中曾言“天生我材必有用”,尽显其豪迈与自信之情,他的《行路难》(其一)中与此情意相通的诗句O《游山西村》中,陆游以“”两句诗告诉我们只要坚定信念,勇于开拓,就能达到一个充满光明与希望的新境界见到萧条、衰败、荒凉的秋景,马致远不禁悲从中来,难抑孤独思乡之情,于中吟咏道O(《天净沙•秋思》)《己亥杂诗》中“,”两句充分表现了作者的一种崇高的献身精神.阅读下面两段文字,回答问题“可是陛下,我希望您打消这个念头,历史上有多少因为把别人掳为奴隶而导致无••••尽战争的例子,您真不该作此决定”我鼓起勇气,竭力说服国王国王的脸立刻拉得好长,怒道“那达克,你竟敢指责我?”“在国王面前打哈欠,违反礼节,是不允许的”国王说道小王子感到很抱歉地说“我不是有意的我旅途劳累,没有睡眠……”“这样的话”,国王对他说,“我命令你打哈欠,”“我觉得打哈欠挺好玩的,而且我好久没见过别人打哈欠了,快!打吧!这是命令”选文中的“这个念头”指什么?
②(乙)选文中的国王有怎样的性格特点
③(甲)(乙)选文的作者塑造两位国王各有怎样的用意
二、阅读.阅读下面这首诗,完成小题巴山道中除夜
①书怀[唐]崔涂迢递三巴
②路,羁危
③万里身乱山残雪
④夜,孤烛
⑤异乡人渐与骨肉远,转于僮仆亲
⑥那堪正飘泊,明日岁华
⑦新递:遥远的样子三巴巴郡、巴东、巴西的合称后亦多泛指四川
③羁危:指漂泊于三巴的艰险之地羁,寄寓异乡;危,艰危困苦
④残雪:残余的积雪
⑤孤烛:一支烛这里并非实指,而是说在这除夕之夜,孤烛独照,自己更感到成了离家万里的异乡人了
⑥僮仆:未成年的仆人亲:亲近
⑦岁华:年华.下列对诗歌内容理解不正确的一项是()A.首联写离乡的遥远和旅途的艰辛,“三巴路”言路途遥远,“万里身”表地域艰险B.颔联中,“夜”点明了时间为除夕,“乱山”“残雪”点明了所处的环境,表现了羁旅之苦C.颈联表现了诗人由于长期客居与亲人骨肉远离,情感渐疏而与僮仆朝夕相处则越发亲近的无奈现实D.尾联中“明日”二字紧扣题中的“除夜”,强烈地表达了诗人不堪忍受异乡的漂泊之苦,希望早日结束羁旅生涯的愿望.下列对诗歌的赏析不正确的一项是()A.全诗核心是一个“悲”字,表达了诗人叹羁旅、思故乡念骨肉、感孤独等诸多纷杂的心绪B.颔联写山用一“乱”字,写雪用一“残”字,既点明了时令也写出了诗人纷杂的心态和凄冷的心境C.颈联用笔巧妙明写“僮仆”之亲暗指“骨肉”疏远陈述诗人当时处境的寂寞孤独和生活的拮据困窘D.全诗语言朴素抒情细腻于平实之处涌动真情感人至深魏王问张旄日“吾欲与秦攻韩,何如?”张旄对目“韩且坐而胥
①亡乎?且割而从天下乎?”王日“韩且割而从天下”张旄日“韩怨魏乎?怨秦乎?”王日“怨魏”张旄日“韩强秦乎?强魏乎?”王日“强秦”张旄日“韩且割而从其所强与所不怨乎且割而从其所不强与其所怨乎”王日“韩将割而从其所强,与其所不怨张旄日“攻韩之事,王自知矣”
①胥等待
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.吾欲与秦攻韩/选贤与能••B.韩且坐而胥亡乎/此诚危急存亡之秋也••C.韩强秦乎/余强饮三大白而别••D.韩将割而从其所强/旦日,客从外来•♦.请用三条“/”给文中画线的句子断句韩且割而从其所强与所不怨乎且割而从其所不强与其所怨乎.张旄日“攻韩之事,王自知矣”请根据选文说说“魏王”究竟自己知道什么?“张旄”又是怎样让“魏王”自知的?
11.阅读下面文字,完成小题亲爱的麦子周涛
①我想说“亲爱的麦子”
②我想,对这种优良的植物应该这么称呼这并不显得过分,也不显得轻浮而且我还想,对它,对这种呈颗粒状的、宛如掉在土壤里并沾满了土末的汗珠般的东西,人类平时的态度是不是有些过于轻视和随便了呢
③它很美尤其是它的颗粒,有一种土壤般朴素柔和不事喧哗的质地和本色它从土壤里生长出来,依旧保持了土壤的颜色,不刺目.不耀眼,却改变了土壤的味道这就使它带有了土地的精华的含义特别是它还保持着耕种者的汗珠的形状,仿佛它不是自己种子的果实,而是汗珠滴入土壤后的成熟
④这一切使它更美麦子,它是如此的平凡,然而却是由天、地、人三者合作创造的精品它使我们想到天空的阳光和雨水,想到土地默默的积蓄和消耗,想到人的挥动着的肢体,想到饥偿、战争、死亡等最关乎人类生存的问题……这就是麦子掩藏在朴素后面的那种深刻的美
⑤我是一个热爱粮食的人,因此,我非常乐意在春天里翻弄麦子我们住的地方没有面粉厂,也没有粮店;庄户人只能到一个河上的磨坊去磨成面粉连续几天,我和父亲把一麻袋麦子倒进院里架起的一个木槽里,然后倒水冲洗直到一颗颗麦粒被洗出它本来的那种浅褐色的质朴,透出一股琥珀色的圆满的忧伤然后晾晒几天,再装入麻袋我看得出来,麦子的色泽里含有一种忧伤的意味,一种成熟的物质所带有的哲学式的忧伤这种忧伤和它的圆满形态、浅褐色泽浑然和谐,与生俱来而又无从表述正是这,使它优美
⑥有一天,我和父亲把装麦子的麻袋搬上驴车,朝磨房去了路上,我突然觉得我和父亲像是两只松鼠,或是连松鼠也不如的什么鼠类,正运载着辛苦了一年收集来的谷物,准备过冬我们如此重视的两麻袋麦子,其实正相当于老鼠收集在洞里的谷物我感到了滑稽,有点哭笑不得人一旦还原到这种状态时,生存的形象就分外像各种动物了
⑦这就是我们的麦子,一粒一粒的,从田亩中收集回来的养命之物颗粒很小,每一粒都不够塞牙缝儿的;但是我们就是靠着这样一些小颗粒,维持生命,支撑地球上庞大众多的人群发明、创造、争斗、屠杀、繁衍、爱憎……不管人类已经进化到了何种程度,它还在吃麦子——这就够了,这就足以说明人类依然没有摆脱上帝的制约,依然是生存在地球上的无数种类生物中的一种,而不是神
⑧被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!
⑨麦子进了磨坊缓慢迟重地在水磨上被磨损,被咀嚼,被粉化我想着一颗颗饱满的麦粒被压扁、挤裂、磨碎时的样子,想着它们渐渐麻木、任其蹂蹒的状态,有一丝不堪其痛的磨难从胸膛里升起,传染给我的四肢我真真实实地感到了我和它们一样,和这些麦子一样,正在一座类似的生活的水磨上被一点一点地、慢吞吞地磨损着⑩我就是麦子我芬芳的、新鲜的肉体正挤在历史和现实两块叉圆又平的大石盘间,在它们沉重浑浊的歌声中,被粉化我欲哭无泪,欲喊无声因为我就是泪水和汗珠平凡的凝聚物——麦子我将一代代地生长,被割掉;成熟;被粉化;被制成各种精美的食品,被吃掉;然后再生长人们把我叫作“麦子”O11只有一个诗人这样称呼我,他说“亲爱的麦子”.作者笔下的麦子很美,请根据文意概括其美在何处.文章第
②段画线句子在写法上很有特点,请作赏析.文中第
⑧段划线句“被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!”应怎样理解?.结合全文,探究“亲爱的麦子”这个题目的多重含义.结合全文内容说说本文最后一节的作用.阅读下面文章,完成后面小题有一种冷叫母亲觉得冷闫忠新
①上周,我们参加一个自驾游活动虽然已经是深秋,但那天正赶上回温,有二十一二度太阳笑眯眯地,加上一点风丝都没有,所以更让人觉得暖洋洋的
②八点半在广场集合,我们发现大家穿什么的都有衬衫、薄毛衫、保暖套、呢子大衣,薄棉服……最出格的是五十多岁的张先生,居然在厚夹克外面套上了一件厚厚的羽绒服大家不由自主拿他开涮说他提前衰老,已经到了痴呆的地步,不知道冷暖了他笑着脱下羽绒服,拿在手里,却不做任何解释
③到了目的地,我们很多人把外套扔在车里毕竟已经十点左右,还要走很长一段路,会很热的但张先生依旧抱着羽绒服不撒手有性急的小伙子开玩笑似的去抢,张先生像揣着个宝贝一样,紧紧夹着羽绒服往前跑惹得一大群人笑个不停
④一路上,天湛蓝湛蓝的,蓝得那么纯净,那么透明几朵白云悠闲地飘在空中,越发显得洁白偶尔一两只海鸥飞过,掠过开满雪白芦花的芦苇丛,张先生忙着把这些摄入镜头一边忙着拍摄,一边嘴里还唠叨“有多少年没见到这样的景色了,都拍回去,好好看看我们歇脚时张先生也舍不得休息一根芦苇,一只海鸟,一朵野花,一棵小草,都收进自己的相机若不是我和他不太熟识,早就把他的相机抢下来藏起来了旅游在心,他这是忙得哪门子啊!就不能真正投入到这美景中,感受游玩的自在惬意吗?但毕竟我和他不熟,而且我本来就不爱说笑,所以,在这一大群人中,我可能是唯一一个不明目张胆笑话他的人了
⑤吃午饭时,张先生先是用相机拍完饭菜,然后才动筷子大家又笑他新潮,像年轻人一样,动不动就在网上发图,发说说什么的他还是笑而不语我忽然觉得张先生不是自己在旅游,似乎是……我觉得相机里面一定有故事,但怕有“交浅言深”的嫌疑,我还是没有问
⑥在朝阳庵门口,趁着大家都进里面,张先生喊住我,让我帮他照张相我拿过相机,刚想照他摆了摆手,做了一个暂停地姿势,然后慢慢地穿上拿在手中的夹克,接着又套上羽绒服,整理好头发,绽放出灿烂的笑容,摆出胜利的姿势,示意我拍照
⑦照完相,他立马脱下夹克和羽绒服,搭在胳膊上也难怪,就算不动,就这样穿着这身衣服,这样的天气,都会马上冒汗的张先生的做法彻底激起了我的好奇心,抛下“好奇害死猫”的包袱,我一路随行他也乐得我安静相陪,后来的景点门口,他总会让我帮他拍照自然,每次拍照前都要一一套上他的夹克,羽绒服,然后整理好他那“八方支援中央”的头发,绽放出最灿烂的笑容
⑧也许他看出我隐藏不住的好奇心,也是的,我的问号写满了脸上,嘴巴管得严严实实,却不由自主都从眼睛里••••冒了出来终于,在照完第四次这样的相片以后,张先生自己解释了原因我这样做是为了我的母亲我母亲七十多岁了,瘫痪了多年听说我来这,很高兴说让我多照几张相,她好再看看母亲是在海边长大,知道这个时候海上风大,而且很冷非得让我多穿点你要是不穿好,回头母亲会生气的我最怕母亲不开心,她一不开心就会抹着眼泪说些什么自己老了,不中用了,说话不占地方什么的这不,我这样照相,母亲看了会很开心母亲会感叹你们这些穿的少的,不听老人言吃亏在眼前呢
⑨我不由被张先生的做法深深触动是啊,以前我们常常说笑话有一种冷,是母亲觉得冷如今,这却不再是一个笑话从小到大,哪个孩子没有因为母亲让添衣服闹过别扭,耍过小性子只有自己上了年纪,做了父母,才真正懂得世界上还有一种暖,叫做母亲的疼爱!.用简洁的语言概括本文的故事情节.结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果最出格的是五十多岁的张先生,居然在厚夹克外面套上••了一件厚厚的羽线服我的问号写满了脸上,嘴巴管得严严实实,却不由自主都从眼晴里冒了出来••••.请简要赏析第
③段画波浪线的句子.文章最后一段有什么作用?.阅读下面文字,完成下列小题家有母亲赵海宁父亲去世10年后,在我的“软硬兼施”下,母亲终于同意来郑州跟着我一起生活我们借了一辆车回去接她,她早把居住了几十年的老屋收拾妥当,整理好了自己的行李那些行李中有两袋面,是她用家里的麦子专门为我们磨的,这种面有麦香但那天,那两袋面我决定不带了,因为车的后备箱太小,我们要带的东西太多母亲却坚持把面带着一定要带,她说她这样说的时候,我忽然愣了一下,看着她,便想明白了什么,示意先生把面搬到里屋,我伸手在外面试探着去摸果然,在底部,软软的面里有一小团硬硬的东西如果我没猜错,里面是母亲要给我们的钱把钱放在粮食里,是母亲很多年的秘密十几年前,我刚刚结婚,在郑州租了很小的房子住,正是生活最拮据的时候那时,我最想要的不是房子,不是一份更有前途的工作,只是一个像样的衣柜就是那年冬天,母亲托人捎来半袋小米后来先生将小米倒入米桶时,发现里面藏着500块钱,还有一张小字条,是父亲的笔迹给梅买个衣柜那些年,母亲就是一次次把她节省下来的钱放在粮食里,让人带给我,带给大姐二姐,在我们都出嫁多年后,仍贴补着我们的生活但那些钱,她是如何从那几亩田里攒出来的,我们都不得而知这一次,即使她随我们同行,也还是将钱放到了面袋里,在她看来,那是最安全的面被带回来后,我把钱取出来交还母亲,母亲说,这是我给童童买车用的童童是她的外孙,这段时间他一直想要辆赛车,因为贵,我没有给他买,上次回老家,他许是说给母亲听了,母亲便记下这件事2000块,是她几亩地里一年的收成吧,我们都不舍得,但她舍得记忆中,母亲一直是个舍得的人,对我们,对亲戚,对左邻右舍,爱舍得付出,东西舍得给,钱舍得借,力气也舍得花有时不知道她一个瘦小的农村妇人,为什么会这样舍得母亲来后不久,有天对先生说,星期天你喊你那些同学回家来吃饭吧,我都来了大半个月了,没见他们来过呢我替先生解释,妈,他们经常在外面聚呢母亲摇头,外面哪儿有家里好,外面饭菜贵不说,也不卫生再说了,哪儿能不来家呢?来家才显得亲然后,母亲态度坚决地让先生在周末把同学们带回家来聚一聚我们拗不过她,答应了先生分别给同学中几个关系最亲近的老乡打了电话,邀请他们周末来我们家周末一整天,母亲都在厨房忙碌下午,先生的同学陆续过来了,象征性地提了些礼品我将母亲做好的饭菜一一端出,那几个事业有成、几乎天天在饭店应酬的男人,立刻被几盘小菜和几样面食小点吸引过去其中一个忍不住伸手捏起一个菜饺,喃喃说,小时候最爱吃母亲做的菜饺,很多年没吃过了母亲便把整盘菜饺端到他面前,说,喜欢就多吃,以后常来家里吃,我给你们做那个男人点着头,眼圈忽然就红了,他的母亲已经去世多年,他也已经很久没回过家乡了那天晚上,大家酒喝得少,饭却吃得足,话也说得多那话的内容,也不是平日在饭店里说的生意场或单位里、社会上的事很少提及的家事,被慢慢聊起来,说到家乡,说到父母……竟是久违的亲近那以后,家里空前热闹起来母亲说,这样才好,人活在世上,总要相互亲近的有一次,得知先生一个同事的孩子患了白血病,母亲要我们送些钱过去因为是来往并不亲密的同事,我们只想象征性地表示一下,母亲却坚决不答应,说,人这辈子,谁都可能会碰到难事,你舍得帮人家,等你有事了,人家才会舍得帮你孩子生病对人家是天大的难事,咱们碰上了,能帮的就得帮我们听了母亲的在母亲过来半年后,先生竟然意外升职,在单位的推荐选举上,他的票数明显占了优势先生回来笑着说,这次是妈的功劳呢,我这票是妈给拉来的我们才发现,最近我们的人际关系竟然空前好起来,那种好,明显地少了客套多了真诚一个字都不识的母亲,只是因为舍得,竟不动声色地为我们赢得了那么多,是我们曾经一直想要赢来却一直得不到的再想她说过的话,你舍得对人家好,人家才会舍得对你好于她,这是一个农村妇人最朴实本真的话;于我们,无疑是一个太过深刻的道理母亲是在跟着我第三年时查出肺癌的母亲在世的最后一段时间,我陪在她身边药物只是用来止疼,抵挡不了癌症的肆虐她渐渐吃不下饭去,喝口水都会吐出来,却从来没有流露过任何痛苦的神情,只要醒着,脸上便漾着微微的笑容那天,母亲对我说,你爸他想我了妈,可是我舍不得我握着她的手,握在掌心里,想握牢,又不敢用力,只能轻轻地梅,这次,你得舍得她笑起来,轻轻将手抽回,拍着我的手但是这一次,母亲,我舍不得我说不出来,心就那么疼啊疼得碎掉了母亲走的那天,送葬的队伍浩浩荡荡,从村头排到村尾,除了亲戚,还有我和先生的同学、朋友、同事,我们社区前后左右的邻居们……很多很多人,里面不仅有大人,还有孩子,是农村罕见的大场面队伍缓缓穿行,出了村,依稀听见围观的路人中有人议论,是个当官的吧?或者是孩子在外面当大官的……母亲这一生,育有一子三女,都是最普通的老百姓,不官不商母亲本人,更是平凡如草芥,未见过大的世面,亦没有读过书,没有受过任何正规教育,她只是有一颗舍得爱人的心而她人生最后的盛大场面,便是用她一生的舍得之心,无意间为自己赢得的.本文主要写了母亲的哪几件事?请简要概括.“母亲说,这样才好,人活在世上,总要相互亲近的”,“这样”指什么?从文中可以看出母亲是个怎样的人.结合上下文,从描写的角度分析下列句子的表达效果那个男人眼圈忽然就红了,他的母亲已经去世多年,他也已经很久没回过家乡了队伍缓缓穿行,出了村,依稀听见围观的路人中有人议论,是个当官的吧?.有人认为,这篇文章的标题太过朴实,毫无新意;也有人认为,这恰是标题的点睛之笔请选择其中一种观点,谈谈你的看法.本文的结尾再次谈到母亲的“舍得”与“赢得”,请结合全文,并联系你的生活实际,谈谈你对“舍得”与“赢得”的理解
三、语言表述.解释下面文言句子中划线词的意思稍稍宾客其父《伤仲永》至若春和量明《岳阳楼记》困于心衡于虑《生于忧患,死于安乐》是以先帝简拔以遗陛下《出师表》小信未里《曹刿论战》
四、写作.阅读下面材料,按要求作文生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己——尼采懂自己,发现独特的自我,明确自己的方向才能坦然走过生命中的风风雨雨根据材料的整体语意立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章文中如果需要出现姓名和校名,请用化名代替参考答案
一、积累与运用
1、C【解析】试题分析A.妖嫩传o—rao^潜移默化q询n—qian;B.剽悍bi*o—piao;C.正确;D.摒弃bing—bing、••••诲人不倦hul—huio据此,答案为C*
2、C【解析】c对相关文化常识表述不正确“汉阴”指汉水南岸“阴”指山北水南
3、B【解析】危言耸听指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动B句用来形容“坠机事件”不恰当,使用有误
4、C【解析】C.有误“戏虐”应为“戏谑”
5、D【解析】A.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B项表述不正确,范仲淹不是“唐宋八大家”之一;C.《格列佛游记》活动类型人数所占百分比和同学、老师探讨2010%和同学聊天12513%做作业3412%体育活动2110%。