2023期末个人工作总结

2023期末个人工作总结2023期末个人工作总结（通用30篇）2023期末个人工作总结篇1县教育局一年工作总结会刚开完，20一旦就到了，校长传达了县教育工作总结会议精神我们学校被评为县教育工作先进单位其中中考一块成绩较为突出我所任的初三政治，年年参加中考，满分为30_年我校两个教学班约70个学生，去了辍学的学生，最后参加中考的实有学生42人42个学生中38人取得了满分（30分），另四名学生一名

29.5分其他三名均29分（陈昭、张利等学生）县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次（县城外乡镇30所中学在一起排名）我们学校在全县排第五名，各学科名次分别为物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、体育排名第五，外语全县排第六名（学科总分除以学生在籍数），学校几十元不等奖励了我们学校又用“学科总分除以学生的参考数的方法排了一下名次我的政治学科在全县排名第二学校又给了我几十元的奖励（奖励前五名，我是受奖者）学校小，财政紧张，其实给不给奖金”并不重要，关键是作为一名老教师没有职业倦怠、没有不前不后随大流，打发日子，混到退休最为重要我多年来的中考政治成绩在全县一直名列前茅，有付出就会有回报老教师无心于年轻教师争持（先、优、模几乎与我们无缘），只是证明自己廉颇老矣，尚能用饭罢了除了“教书，我没有忘记“育人教育学生怎样做人一直是我最为关注和探讨的……”一切为了学生的发展为了一切学生的发展，为了发展学生的一切是我教育教学中时刻恪守的崇高理念我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透例如，早在几年前，我就曾对学生说无农不稳，无工不强，无商不富教育学生努力学习，但如果我们尽力了，确实有哪科真的没能学好，也不要自卑我们可以务农，当一个现代农民，在农村这个广阔天地里，从事种、养职业;我们可以掌握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手，创造财富……不求每人人成功，但求人人进步帮助学生树立“人人能成才”的正确思想和信念我认为创业虽艰难，但充满机遇和挑战令人振奋有个学生说，老师，寒暑假，我想练练摊，行吗我说，也未偿不可总之，相信在团委老师亲切关怀和院学生会的大力支持下，通过全体部员的不懈努力，学习部的各项工作定会更上一层楼，取得更大的进步和发展2023期末个人工作总结篇5在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步回顾一学期的工作，总结了以下几个方面

一、思想方面本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己希望以自己的实际行动来证明启己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师

二、工作方面工作上服从学校领导的安排，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作教学工作，本学期本人担任初一年级语文科目教学为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教学平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处以方便今后的教学总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平经过一系列的努力，本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果

三、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爰学生的一团火，将自己最珍贵的爰奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师虽然经过努力取得一些进步，但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力”路漫漫其修远兮，吾将上下求索2023期末个人工作总结篇6体育教师工作一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段积极参加业务学习平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《体育教师》、教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念

二、尽心尽职，干好本职工作我担任八年级6个班体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生为此，我从以下几个方面努力提高教学质量在教学中营造民主平等的学习氛围等在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爰祖国、爰社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人第四，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩为此，开学初我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工通过学习，我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量同时，积极开展好群众性体育活动认真组织、精心安排，成功举办了本年度秋季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才

三、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦本学期，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，但是田径比赛距上级下达任务尚有差距，在体育教学工作期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确，自觉的遵纪守法;以以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爰学校;服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人积极参加学校的各项业务学习活动，要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爰护学生，助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》来教学和测试在增进学生身心健康和增强学生体质的同时使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用，在教师的指导下使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动我在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操和体育课外活动，做好值日〃巡视工作有计划、有目的、有层次上好每一节课做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务考核积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动半个学年以来我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作2023期末个人工作总结篇7转眼已到期末了，现就将一年以来工作情况总结如下

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念L坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了孩子的发展的教学理念树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在

（一）发挥教师为主导的作用L备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案编写认真，并不断归纳总结经验教训|

2、注重课堂教学效果针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点，突破难点

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢

（二）调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爰好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率

（三）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作

1、用发展的观点看学生应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好

2、因势利导，化消极因素为积极因素首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定

3、真正做到晓之以理，动之以情首先做到真诚二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏其次做到“接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的

四、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用所以在工作中我一直遵循严要求，高标准”的指导方针L思想教育常抓不懈利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等

2、发挥“小干部”的大作用大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量2023期末个人工作总结篇8为了进一步提升教师的教学水平，提高教学的有效性，教学中就要反思反思，实际上是人对自己所做的事、所想的观念的一种回眸和顾盼人正是在这种回眸和顾盼中形成某种自我意识”并由此而逐渐认识自己这是判别教师专业化程度的一个标志

一、实施有效教学，要合理确定教学目标情感和创造”是教学的本质我们应该强调教师在目标确定上要更新观念，重视情感培养、态度转变和价值观教育，注重教学形式与学习内容的统-O在数学的课堂教学中，不仅要使学生感知教材的内容，记忆数学知识掌握解题技能，还要善于根据教学内容和教学对象，积极组织学生进行各种思维活动加强情感性教学，激发学习动力，增长学生的见识和能力，提高学生的人文素养，帮助他们增强学习的信心，在有效的学习活动中，培养对学习的持久热情数学课本是数学基础知识的载体，重视课本，在课本教学上狠下功夫减少复习资料，减轻学生负担，培养了学生的多种能力活用课本施教了解学生、研究课本、从实际出发

二、结合教学内容，创设与现实生活相联系的情境让学生从所熟悉的情景中，感受生活中处处有数学，数学就在身边长期以来，数学教学比较注重记、练等方面的训练，形成了重科学教育，轻人文教育的模式学生学习往往处于被动状态，多数学生害怕数学，同时也认为数学学习没有意义，这就要求教师要创设贴近生活的情境，提高学生的学习兴趣

三、激发学生的学习兴趣爰因斯坦说热爰是最好的老师它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的因此，我们的教学更重要的是唤醒和激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参与学习，全身心地投入到学习活动中

四、从教材内容方面保证教学有效性对于概念、定理、公式、法则，为了突出知识形成过程，可以用发现模式；对于可阅读讨论的内容，为培养学生的自学能力，可用自学模式;对于习题教学，为保证教学进度，可以采用讲授模式在数学课中，学生的数学基础不同，学生对知识理解的心理反应各异，学生综合心理品质参差不齐，要使不同层次的学生达到应有的提高，对于中职数学的教学分层教学势在必行分层教学，它是一种教学策略，也是一种教学模式，更是一种教学思想，它强调了〃教师的教要适应学生的学〃它的核心是面向全体学生，正视学生的个体差的讲解要将由浅入深和深入浅出相结合，在对概念引申和思维发散时要善于分层设问、诱导启发、学法指导、举例说明在教学实践中我们特别注重以下两方面的分层探一是适时，即要在恰当的时候进行指导二是适度，即突出主体，不包办代替，指导不是完全的告诉和给予三是适当，即指导的内容做到针对性强，学生想了解的内容、难以解决的问题才给他指导四是适合，根据活动主题的特点和该年段学生的特点，采取恰当的方法进行指导五是适应，即关注学生的需要，尤其心理需求当然，在中职数学的有效教学的设计与实施研究方面，现在只是从几个有限的角度作了一些努力与尝试，离有效”的较高层次还有很大的距离今后要继续努力，不断完善，为有效教学的设计与实施方面作出新的贡献2023期末个人工作总结篇9繁忙与琐碎中，在激情与期盼中，在努力与探索中，结束了这个学期工作本学期教导处在学校领导的指导下，在全体师生的共同努力下，应对任务重、要求高、压力大的困难，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，认真贯彻以质量为生命线，在规范中求发展的发展策略，用心推进教学管理与课程改革，努力实现教学目标，本着求真、务实”的精神，坚持以实施课程改革为重点以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，以巩固两基为突破口，扎实开展教导处工作继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和职责意识，着力提高办学水平和教学质量反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教导处工作作如下总结

一、规范课程设置，推进课程改革

1、继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神以及各科课程标准，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过程

2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务

3、结合我校实际状况，严格执行新课程标准，继续加强综合实践活动课程的教学与管理，综合实践活动能结合校园文化”开展，切实可行的实施方案，重视过程，注重学生的感受和体验

二、狠抓常规管理，提高教学效益L加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听周、月检查制度和教学常规反馈制度同时加强了随堂听课的力度本学期，各学科组加强对每个教师的随堂听课，改变以前课前通知，教师精心准备，课后不加思索的状况这样，有利于加强教师对教材的钻研，认真上好每一堂课，课后进行教学反思并且透过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价认真落实学校制定的《洪泽外国语中学教职工学习工作考勤制度及有关要求》

2、向课堂教学要质量提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课课堂教学作为教学的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度价值观的培养具体要求如下Q）精细备课，让每一节课充实教案是教师实施教学的方案，因此要求每位教师认真研究教材，进行充分备课，教案的整体设计要美观大方，书写工整教案提倡手写活页纸，数学、音体美组教案，先群众备课确定重难点后手写教案，其它学科每周第一次群众备课确定教学资料，讨论重难点，然后主备人在第二次群众备课之前备好一周教案，打印发给备课组其他教师，第二次群众备课讨论教案，各人再进行二次备课每周五下午第三节课上课前，所有教师将当周教案和听课笔记交教导处未及时上交，视为当周未备课未听课，第三节课教导处几位主任和各教研组长检查教案和听课笔记，写好小结每周一下午通报上周教学工作检查结果如果是打印教案务必有详细的二次备课，无论哪种形式，都应眉目清晰，给人以-目了然的感觉

（2）严实上课，让每一位学生都有收获课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键每个教师都应严格要求自己，充分利用45分钟，认真上好每一节课教导处对教师上课具体要求如下L教学目标明确要根据教学目标安排好教学的各个环节教学环节清楚步骤合理，能体现教学的重点，使每节课的教学目的和要求既贴合课程标准精神，又切合学生实际

2、教学资料正确讲解教学资料，要注意科学性和严密性对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误

3、渗透德育教育要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在各科教学之中，真正做到既教书，又育人

4、改革教学方法注意启发学生思维，注意讲练结合，要贯彻教师为主导学生为主体的原则开展师生双边活动，调动学生学习的用心性和主动性培养学生的实践潜力和创新意识

5、教学手段现代化，充分发挥各种现代化教学设施的作用

6、掌握教学基本功教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作，使用教具等方面的潜力Q教学语言准确、规范、简练生动，尽量用普通话讲课；2板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程；3教态亲切自然，能贴近学生心理

7、严格上课常规Q教师应在上课前3分钟预备时进入教室，目视学生做好上课准备;体育课、实验课、音乐课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点2按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不无故离开课堂，不得提前下课，严禁课堂接打手机眼保健操时，当堂课老师在做眼保健操前到班，督促学生做好眼保健操3严格要求学生，维持好课堂纪律，上课、下课学生起立时动作要整齐，课堂上要求学生精神饱满，注意听讲，用心参与，决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉，保证每一堂课的质量4对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育，保证教学措施落实到位；5爰护学生，不说伤害学生自尊的话，不对学生有成见，不体罚和变相体罚学生

8、指导学法要向学生介绍学习方法，教育、督促学生养成先预习后听课，先复习后作业，先理解后记忆的良好习惯，科学巩固，让每一份作业都有实效作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的重要组成部分因此，教师要按照课程的要求，明确提出作业的资料、数量、次数及交作业的时间教导处对作业要求具体如下

1、布置作业要根据课程标准和教材要求，所选习题要经过两次群众备课精选出来，难易要适中，作业量要恰当，引导学生自觉做课外习题

2、凡布置的作业，教师务必先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业

3、严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象作业要求按时完成，一般在当天放晚学或第二天早读前交清对不交作业的学生，要进行教育，并限定时间补交作业

4、教师应严格要求学生认真完成作业作业务必规范化要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁，各科作业要有具体要求对潦草、马虎，不贴合要求的作业，应令其重做

5、作业要按时认真地批改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和批改，提倡写能调动学生用心性的、明确学生今后努力方向的作业评语对基础差的学生提倡面批作业批改要注明批改日期

6、及时纠正作业中存在的问题，带普遍性的错误要在课堂上群众订正、讲评，个别性的错误要求自己订正，并在下次作业批改时一并检查批阅各教研组长，对本教研组教师的作业状况加强指导和督促年级主任、组长负责本年级各学科作业量的调控教导处不定期检查教师布置与批改作业状况作业量及作业时间规定如下⑴、作业量语文每周3次作业纸，作文大作2周1次，小作每周1次数学每周4次作业纸，天天有作业英语每周2次作业纸物理每周3次作业纸化学每周3次作业纸政治、历史每月3次作业纸地理、生物每两周1次作业

2、晚自习学生作业实行考试化，请班主任和当晚下班老师负责安排，当天的作业，在下班老师督促下，课代表在晚自习下上交办公室，时间安排如下:第1节课数学45分钟第2节前25分钟英语第2节后20分钟语文第3节前25分钟初

二、三物理第3节后20分钟初三化学政、史、地、生原则上在课堂上完成，如果当天课堂没完成，初

一、二可在第三节晚自习，初三在第四节晚自习用适当时间完成我就把这方面的体验和经历简单介绍给学生，激发学生充分发掘自己的潜能我和当老师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联，如今已经有十多年的历史To（今年一8年我和妻子在小镇上卖了十天半对联，净挣2770元）当然作买卖，哪怕是这小买卖，学问也不少，也需要不断学习和探索创业教育让学生往往跃跃欲试，心怀憧憬，对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和发展有价值吧创业教育需要案例，我起早贪黑地抄记，复印（别人杂志上的好文章）、剪报纸……这方面下的功夫不比仅仅传授知识所用的时间和精力少我的这些努力不能立竿见影，但为学生的几年、几十年、甚至终身发展奠基，不能不说是我的一个追求新的一年，我的劲头还很足，我要打造自己教育教学工作中的精品！2023期末个人工作总结篇2转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了在上级领导和广大家长的大力支持以及全园教职员工的辛勤努力工作、团结协作下，我园基本顺利完成了本学期的工作目标为了总结经验，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高，现将一个学期以来我园的工作情况总结如下

一、一日活动

1、严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动，每天进行30分钟的户外活动，丰富户外活动内容，增加幼儿体能游戏，促进幼儿的身心健康建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、午检、离园检查，进行详细的记录，户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查，并做好详细记录，在检查中发现问题并及时着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量

2、我园还重视卫生保健工作，实行班级缺勤幼儿上报制度加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系后勤人员加强对活动室和厕所消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物另外，还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传，没有出现流感病情流行的趋势和情况

二、规范园务管理，提高工作效率L开学初，我园根据实际制订出切实可行的《园务工作计划》并按计划有条不紊地开展工作

2、注重常规工作检查与落实分管人员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，及时给老师做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理⑶、作业纸评价为优良中差英语为abed单元测试卷能够打分数

4、每次学生作业批改过后务必注明批改时间

5、每周五下午第四节课教导处检查学生当周作业，并在下一周星期一通报检查结果

6、虚心学习，能充分汲取每一位教师的优点各教研组要组织教研组内各教师相互听课，取长补短教研组负责人就应在听课的基础上对本教研组教师加强学科指导教导处每周检查教师听课状况并及时公布L教研组长、备课组长每周1—2节，其他教师每周至少一节，每学期不少于20节中干以上领导每周一次推门听课

2、听课时要认真详细记录，做好评价分析，课后相互交流并在在教研中提出科学评价，听课记录中要注明时间、授课人、学科、节次、课题所听班级等

三、夯实教学研究，提高教学质量

1、本学期我们将教研工作抓实抓细，努力使教研工作辐射到每个年级，每个学科，渗透到每一位教师及教学的基本环节为此，教导处加强教研制度的建设，重点健全教研组教研体系，为了保证群众备课的质量，提高备课的实效加强群众备课，各教研组、备课组都要制订好计划，做好妥善安排，全体教师每周参加教研组活动一次，时间不少于1节课，活动形式是教研组长组织材料带领教师学习，进行说课或公开的评课活动，交流外出学习心德群众备课每周活动二次，每次时间不少于1节课，群众备课是在个人钻研的基础上，一人主讲，共同讨论，集思广益备课组活动的资料有Q对照教学计划，检查当前教学进度的执行状况；2明确本单元教学的目的和要求；3研究教学资料中的重点、难点及其处理方法；4统一作业布置和单元检测资料；5检查总结前一阶段教学状况，找出教学中的问题并制定相应的措施备课组活动，由备课组长负责召集，并做好活动记录，教研组负责人负责检查督促，教导处不定期抽查和定期检查力求将教研活动落实到实处

2、做好青蓝工程我们重视优秀教师发展的同时，高度重视发挥他们的帮带作用，进一步培养年轻教师，促进教师整体的发展，透过拜师会、签协议结成帮教关系，在师徒互动中，分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长

3、以科研带动课改，以科研提升课改我们继续在校长室领导下，以各备课组、教研组为课改实验单元进行教学研究，加大市级实验课题的实验力度，注重过程的同时更要注重实验结果，坚持以科研带动课改，以科研提升教学，使课改和教学工作走上科学化、规范化的道路活动过程要具体体现全过程，有重点，有专题，有资料记载

四、加强年级组的管理重视毕业班工作本学期，我们加强了对各年级组的考核，构成争创先进年级组的良好风尚本学期初

一、初二加强薄弱学科的教学管理，初一年级加大学生的常规管理，重视学生的养成教育及优生的培养初二年级也要加大优生培养力度，对数学学科进行要跟踪听课，重视学生心理疏导，严防两极分化各年级组都把拔优补差工作，作为年级组的重点工作，要求每位教师在全县排行前移1至10名县第一名除外，教导处重点抓好初三毕业班工作，要求老师务必做到

1、合理分配，科学利用学生课余学习时间，所有教师要通力合作，合作是实现个人利益最大化的唯一途径学校的发展，学生成绩的提高，对中考的研究，提高我们的工作效率、班群众利益的最大化等都需要我们建立充分的合作

2、班级任课教师之间加强交流，经常沟通能够每周简短碰头，两周全面“座谈，对班级动态，学生上课状态，学习状态进行交流、总结，对出现的问题进行会诊，构成共识，拿出措施，年级组每两周召开一次分析会

3、班主任经常调查、协调、平衡各学科作业，课余学习时间分配是否按教导处要求做，保证学生在第三节晚自习下完成所有作业对作业过多的学科，班主任有权与该任课老师提出交涉，教导处不定期检查

4、班级任课教师要取消自留地思想，投入到班级群众中来，工作着眼点不要仅局限于本学科，要立足于是否有利于班级整体发展大田块增产我们才会丰收

5、认真抓好初三年级

四、五月份的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查，体育考试等四项工作，做到有计划，合理安排好这四项考试的考前培训工作

6、开好了五个会.初三百日誓师大会.优生质量分析会.中考考前动员会，考试技巧培训会.学生家长会

五、重视教师业务学习、提高师德修养教导处要求所有教师加强自身业务学习，每学期读一本好书，至少写一篇学习心德体会，每年有一篇论文发表或获奖，青年要参加青蓝结对工程，工作三年以下教师所用的教案务必是个案，超前一周备课，教案务必先经过师傅审核去修改，然后再送教研组长验收，合格才能够进课堂，所有教师要用心参加各类优课评选和说课比赛，骨干教师要发挥带头作用教师除了具有教学潜力外，还务必具有职业道德素养俗话说”其身正不令而行，其身不正，虽令不从这就要求我们的教师为人师表，教育质量在很大程度上起决于教师的职业道德、敬业精神、为人师表和人格魅力教师职业道德的好坏，直接影响到学生的身心健康发展与教学质量的高低，所以，现代型教师需要有良好的思想政治素质和高尚的道德情操，不断提高师德水平努力推进教师职业道德建设，所以我们的教师要热爱教育事业，本学期学校加大对教师的考核力度，实行重奖重罚，在必须程度上提高了教师的业务水平2023期末个人工作总结篇10伴随着盛夏的到来，纪检委本学年工作圆满结束在这一年里，校会的各项工作中均能看见我们的身影，我们认真、努力地完成每一项工作”于是，纪检委的小伙伴们在轻松愉快的工作氛围中各方面都有了极大提高下面是专属于他们的工作感言在纪检委工作了差不多一学期的时间，对这个部门也有了自己的一些看法和认识纪检委是一个大家庭，每个人都有自己的分工，主要做的工作就是对各部门例会的监听、日常活动的签到以及五四评优等大型活动的参与等;平时倒也就是日常的签到工作，五四评优时会忙一些，但也能经历一些重要的活动等能学到的东西很多很多所以在纪检委的这段时间不仅收获了许多知识，更是认识了一帮好朋友希望我们有缘分的话能再聚！回顾一学年以来的工作，充满坎坷也满载收获从怀揣热忱初遇校会到将热忱付诸行动，从参加面试时的拘谨到后来打成一片，从对未知事物的恐惧到处理问题得心应手，其间的每一次思考和历练都值得铭记很幸运能进入纪检委也超级幸运因为工作关系步入外联在这一年的时光中，我不仅收获了工作能力及效率方面的提升，更结识了许多优秀的朋友和前辈这里给了我许多欢笑、惊喜、责任感和成就感，我也回馈给他了属于我的努力和喜欢皇家纪检委会一直优秀下去，星辰大海，来日可期工作一年中，作为校会纪检委的一员，我能深刻的感受到纪检委是一个既温馨又负责的大家庭大多数成员对待工作时都能认真严肃、积极负责;在平时生活中也能互帮互助、亲和友善但是，我们也存在这不足，在一些工作中表现出一些懈怠和不认真，因此，希望下一年纪检委以谦虚的态度和饱满的热情做好自己的本职工作，为同学们、为校会做一份自己的贡献一年携手同行，一年风雨共度，未来，风雨无惧，继续前行2023期末个人工作总结篇11本学期教导处紧紧围绕学校教研工作指导思想，以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，用心探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展主要做了以下工作

1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性本学期学校组织了暑期培训I、新教师教学策略和新课改培训、班主任培训I邀请宋西君校长来我校讲学;用心组织教师外出学习达200多人次，为我校教师成长搭建平台

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平本学期以构建和谐的师生关系为主题利用亮点集锦我给学生读文章”教师成长反思录主题课题研究关键时间的常规写作”等引导教师思考、实践如何真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人成为真正好处上的人，幸福的人学校举行优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思评选活动，获奖状况纳入教师积分

3、立足课堂教学，优化常规管理，提高工作的针对性学校认真制定教学教研计划，并及时抽检计划完成状况定期召开教研会议，本学期结合我校实际以青年教师培养为重点先后举行了“骨干教师公开课〃、青年教师汇报课，骨干教师和青年教师结对帮扶，每周群众备课、追踪听课促使新教师尽快成长

4、深入课堂教学研究，探索、构建高效课堂教研组每周开展一次集中教研活动，定时定点群众研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等常规活动和各种专题研讨活动本学期英语组的先导课”、数学组的“推门听课、走课、语文组、地理组的同课异构”等活动开展的有声有色学校与12月9日开展了青中教研论坛，以沟通、交流、分享、学习为主题对前期工作了回顾、反思、总结、展望，透过交流，学习了方法，开拓了思路，为我校下一步学校校本教研活动更加科学、有序、真实、有效;深入教学，走进课堂奠定了基础、理清了思路、明确了方向

5、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用县级骨干教师每人务必有一个教研专题或参与一项课题研究，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课市级以上（含市级）骨干教师每人务必主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课或学术报告县级以上（含县级）骨干教师每年务必有一篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上交流其余教师务必根据学校要求用心参加教研活动，总结教学经验，争当骨干教师长期没履行义务的骨干教师，将依据有关规定，取消骨干教师资格

6、做好课程实施和校本课程开发本学期学校严格按照《课程实施方案》安排课程，并对教师课堂行为进行督察通报根据学校实际状况完善、开发了校本课程《柳韵》和《写字》

7、继续加强对学生的养成教育组织学生认真学习一日常规等规范，在全校开展静楼活动，并由教师按时值班，促使学生的行为习惯和学习习惯尽快养成

8、加强辅导、和兴趣小组建设，促进学生全面发展本学期继续加强三生辅导，做到有计划、有记录、有检查、有效果、有奖惩促使全体学生共同发展加强各类兴趣小组建设，用心组织学生参加各级各类特长比赛项目，多人次获各级奖项，促进学生的全面发展

9、实施教师任课滚动制，进一步完善教师考评制度结合学校发展需要，本学期学校改变以往每年拆班重分学生的现象，实施教师任课滚动制，保证教学的持续性;完善教师考评制度，力争考评公开、公正、透明，充分调动教师工作的用心性

10、完善科室建设做好工作分工的同时，调徐老师进入教导处，加强本科室力量，更好的为教学工作服务

11.扎实推进网络教研本学期为进一步让网络教研为教学服务，学校与签订协议，成为网校通用户，为教师带给了丰富的资源今年的不足之处

1、各教研组的教研活动开展状况不一，个别组没有很好的落实

2、新教师的培训和指导不到位下一步打算

1、立足课堂，做好计划，促使教研活动序列、有效

2、加强对新教师的引领，促使他们尽快成长

3、加强九年级管理工作，力争复习有法、高效

4、进一步加强档案的过程性管理，力求规范、有序、丰富

5、继续加大对考评结果的应用，及时、公开、透明加大对教学行为的整改力度2023期末个人工作总结篇12又到了一年即将结束的时候了这一年在平平淡淡中，感悟学习到许多东西，收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页在政治方面，我们延续着一贯认真学习的作风，积极学习部里下达的学习内容在部里号召集中学习树组工干部形象”的学习中，吸取文章精神，对照自己，改正不足让自己在政治觉悟上有了不少提高看到老师们积极的向党组织靠拢，深感自己在这一方面的学习是不够的，在今后还要进一步的充实自己，不断提高自身的政治觉悟在业务方面，不断吸取知识，从而提升业务水平今年外出学习的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园，吸取别的园好的地方，把它带回来，结合自己加以改进和创新通过参观学习，学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动从而提高了业务学习能力在每周的教研学习中，我们开展了每周一谈”活动通过学习一些有价值的文章，我们大家一起讨论分析，积极起到了学习的目的，达到了深入学习的效果无意间提高了自己的自主自学和表达的能力不断充实自己，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不行的所以今年我也着重在联系实践方面大下力度年初我们迎来了一级一类的复验工作这正是理论联系实践的锻炼大好机会业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题，请专家来指导帮助，渐渐的我感到自己越来越清楚了，并大胆的尝试在这次的活动中，我们开展了各行各业”的主题活动，活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要让孩子走出去，把和有关主题活动的事物请进来孩子亲身去探索去感受，这次的活动真正做到了理论结合实践，更贴近社会更贴近生活结果告诉我们，是成功的孩子是快乐的紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会，六一儿童节儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子，今年的六一我园开放半日活动，一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天，另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活这样一个重要的日子，园长来让我组织活动，是对我极大的信任，我怀着无比激动的心情，积极着手准备活动，在准备中也有过困惑，但在大家的鼓励和帮助下，给了我莫大的信心第一次面对那么多家长，心情是激动而又紧张的一个人一生将有许多的第一次，但有些不会记忆深刻，而这次的这个第一次，我将永远记住这一年里，我听从组织的安排，从小班到大班再到中班，不怨不悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的业务能力也得到了充分锻炼2023期末个人工作总结篇13光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，望着渐渐长大的孩子们，从他们的身上我感受到了一种发自❷刃牡淖院馈❷耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声，但转眼间，这一个学期便已走到了尽头，细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中一个紧张而又充实的学期过去了回首这学期，虽然忙碌但在各位老师的团结协作下，还是取得了较好的成绩在这近半年的集体生活中，幼儿们也学会了许多在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总结

一、不断学习，提高自身素质正所谓活到老学到老人的一生本来就是需要不断的学习，只有通过不断的学习，才能提高自身的素质和教学能力把学到的知识与日常的教学工作结合起来从我做起，从身边的小事做起用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿从而让幼儿更好的成长

二、树立目标，规范常规俗语说的好”没有规矩，不成方圆良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性我十分重视对孩子常规的培养，因为习惯是从小养成的一个好的习惯更可以影响幼儿的一生要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯，是很困难的比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行要让幼儿有秩序，就必须要让幼儿学会排队一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里，不知道什么叫排队万事开头难啊，在那段时间里，天天引导幼儿该怎么排队渐渐的，终于看到了成果幼儿们都能自觉的排队此外，还教会幼儿做一些力所能及的事帮爸爸妈妈分担自己的事情自己做由于我们两位老师统一要求、统一管理使幼儿从小就养成良好的行为习惯，我相信他们将会受益终生总之这学期虽然很忙也很累，但收获确很多在工作中我享受到了收获的乐趣，但同时也发现了一些自身存在的问题我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取在日后把工作越做越好让幼儿在幼儿园健康成长，使幼儿更喜欢幼儿园把幼儿园当作自己的第二个家，更爰和老师在一起我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代，为了这个目标，我要继续奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力2023期末个人工作总结篇14岁月如梭，时光荏苒一转眼，本学期就进入了尾声，同学们也投入到紧张的期末考试中去回顾本学期在心轩会所做的工作，在会长的带领下，在全体心轩会干事们的辛勤付出下，我知道我是有收获的回想刚进来的时候，一个人也不认识，第一次开例会，由于没收到消息，我不知道我是否被录取所以我没去，后来有人通知了我我觉得自己不应该失去这次机会，再加上我对这个协会有点兴趣，我就来到了这个小集体中认识了大家在第一次举办活动时，当时的主题是走进大学之门，打开心灵之窗那时我刚进入大学，什么都不了解当我听到这个主题时，给我有一种梦幻般的感觉会长的领导能力蛮强的，工作做得很仔细，每件事安排到那个人那天晚上我觉得有一个环节做的很好，很值得我们认真思考，那次的活动圆满成功第二次活动是看电影，电影的名字是《雨人》这部我以前没看过当时还蛮好奇地，我很认真看完这部片子，给我的感觉是血浓于水的兄弟是无法改变的事实，就算你的哥哥有什么样得病，你都不能遗弃他，反正要给他希望第三次活动是一个讲座，关于爱情的讲座我们有幸请到王玉花老师来给我们讲解一下这次活动很吸引人，我很想听这次讲座，由于时间的安排不符我无法听完这次讲座，我很遗憾总之，本学期我还是有收获的，没有在此浪费时间在所有的准备工作中，各部门很认真地完成自己的任务，大家在一起很团结在布置会场时中，有欢笑，体现了同学们很积极，乐观大家都没有一句厌怨.2023期末个人工作总结篇15这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训

一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念积极参加校本培训I并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师

二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作

1、课前准备备好课

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

5、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爰动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平

9、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习

三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在本学年的工作中，我取得了一定的成绩辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖“进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动考试成绩不稳定等走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量2023期末个人工作总结篇16本学期，我继续担任初三Q）班的班主任.本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时抓好升学考试的成绩，做好提前录取的有关工作等等.本学期我主要做了如下几方面的工作制定班纪文明公约，安全文明公约才爪好班级常规管理.以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约.制定以后在班上宣读，宣讲使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清.宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒.事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少.二加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围.以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果.本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果.学习园地里面的内容定斯更新.如先后举办过“升考专题和法制专题”的墙报.同学们对这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用.三，进行卫生改革加强班级的卫生管理以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用.本学期我进行了很大的改革.首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作

3、认真执行各项规章制度和工作制度，进一步规范月考核工作细则根据考核细则由分管工作人员进行考核评分，每月初向员工公布上个月的评估情况从而建立起规范、科学、有序的工作秩序

4、采用表扬一个人，提醒一种现象”的激励措施，鼓励每位教职工积极进取，学习别人的优势，克服自己的不足园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力对工作中发现的不好现象，采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服，让大家在表扬中、提醒中不断完善自我！

三、开展多种活动，促进幼儿发展本学期，我们结合节日（如

六、一儿童节）组织幼儿开展各种丰富多彩的活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情，在活动中彰显了幼儿的自我表现力和自信心；另外我园每天还组织幼儿进行幼儿晨练活动，增强幼儿体质

四、家园共育

1、利用“家长园地展开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间，与家长一起分享喜悦通过给家长一封信、家访等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系，与家长进行育儿方面的交流，加强交流，提升教育的新理念

2、发挥家长的监督作用，为减少顾虑，让家长全面客观的评价教师和幼儿园各项工作，不断规范教育行为，提升幼儿园的保教质量和办园水平

3、根据幼儿园教育教学的所需，充分利用家长资源，请家长与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂，走进孩子们的童真世界，让家长积极反应在教育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到教师处，教师给予正确的教育方式!回顾过去，有收获也有遗憾，但我们没有什么后悔的，因为我们一直尽力的去完善去改进幼儿园的工作展开未来我们充满了憧憬与希望，因为我们满载着上级领导与家长和孩子们的期望我们定会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，打造真正适合幼儿身心健康成长的幼儿园！2023期末个人工作总结篇3本学期伊始，学校立即召开班子成员会，全体教师会，决定把教学、教研、督导三项工作作为本期的重点工作来抓具体做法是L积极采取措施，继续加强两地师生之间的磨合，形成合力，全面提升教育教学质量关系.组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制.每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员奖励笔记本一个如果过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期由于奖惩有具体的依据可循，同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来.由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流动红旗，我班几乎每个星期都拿到.四抓好提前录取工作和升学考试的有关工作.本学期，部分学生可以不用参加升学考试，而直接报名去那间学校去读就可以了为了做好提前录取的工作，我在班上进行了认真的调查和了解掌握了部分学生的情况，稳定他们的情绪，使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习，在正式确定录取之前，我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的.同时，对于参加升中考试的部分学生我也及时地做好他们的思想工作使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习才是前录取和升中考试的工作复杂而繁多但在学校领导的统一协调下，我都能服从安排圆满地完成了自己的工作任务.以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力在以后的工作中把工作做得更好.2023期末个人工作总结篇17本学年我园以邓小平理论和三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻上级有关文件和会议精神，坚持为幼儿服务，为教师成长服务”的思想，在全面推进幼儿园课程改革和现代化的基础上扎扎实实地做好以下各项工作

一、实施人本模式，提高管理效率和管理质量

（一）强化岗位职责，实行岗位责任考核制度上学年我们讨论制订了一本《松幼质量手册》，教职工们根据手册内容指导日常工作，中层干部根据手册条例对本部门职工进行考核然而在实施以后大家发现有的条例过于笼统，不便于实际操作因此在这学年中我们又仔细研究质量手册，并重新修订、细化其中部分内容，使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然止矽卜，我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表通过这些举措，大大加强了教职工的岗位意识，同时也让考核工作更完善、更有据可循

（二）加强中层干部队伍建设，健全干部考核制度本学年，我们在以往三级管理构建的基础上，进一步完善了中层干部的管理机制首先，加强中层干部的思想工作，让他们明确作为骨干不是一种享受，而是一种荣誉，一种责任，是意味着我们要比教师吃更多的苦，做更多的事，要源于教师而高于教师”其次，开展对中层干部的教育理论知识、管知识等方面的园本培训工作在具体实施中，采用理论学习与观摩相结合的方式，让中层干部在尽可能多的外出学习中开拓思路，不断提高她们的理论水平和业务能力最后，坚持中层干部每月例会制度在例会中我们改变了以往的小结制，将工作小结与考核制度相结合由园长为每个中层干部制订出阶段性过程目标并在例会中对她们的管理工作实绩进行考核，并提出下阶段应该发扬或完善的地方，从而帮助她们更好地达成各自的管理目标

二、努力创造条件，促使不同基础的教师都能在原有基础上得到提高

（一）加强师德师风建设，营造良好的氛围师德师风直接关系到教育的形象，幼儿园的声誉要创造一种尊师重教的良好，同样需要我们教育工作者的努力，只有我们把工作做好了，我们才会赢得的支持和关心这一学期来，我们重视理论学习，教师学习《中小学教师道德规范》、《未成年人保护法》等，帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表楼上楼下官网；

（二）积极创造条件，为教师的成长搭建舞台

1、抓机遇，树典型，激发教师实现自身价值，增强积极向上、勇于竞争的意识素质教育的深入实施，对教师的要求越来越高，积极投身教育改革，提高教学水平和能力既是幼儿园发展的需要，也是自身发展的需要我园采用抓重点，树典型的方法，加强先进教师、优秀教师的推优力度，使教学业务能力较强的黄晓莺等一线老师的先进性更为显现出来，从而激励其他教师冒尖

2、以请进来，走出去的形式为青年教师拓宽信息渠道本学期，我们推荐了二名教师参加区骨干教师培训任吼通过她们外出学习后带回的反馈信息来开拓其他教师的教学思路同时，园里还努力创造条件，请专家带教青年教师通过有针对性的理论、实践指导，帮助青年教师找到其自身的优势与薄弱点，并采取相应的措施以促使她们更快地成长止的卜，针对园内科研力量薄弱的现状，我们还请了教育学院的专家老师辅导教科研小组的活动，帮助教师提高教科研水平

3、开展一助一”结对活动本学年我们改变了以往由园长指定的结对方式，而是让教学有困难的教师自由选择结对对象这样做的好处就是让结对对象从感情上来说比较容易接近也更容易沟通同时我们的结对重心也从理论学习转向了教学实践的指导经过一年的努力，那些原本能力弱的教师在教学方法上有了明显的提高，这从年终考核的成绩中也进一步得到证实

三、以纲要”精神为指导，在学习研究〃探索型主题活动中诠释新课程内涵，提高保教工作质量以整合的理念在主题活动中开展社会领域课程研究二期课改明确指出教育不仅仅是传授知识，发展智力，教育更要立足于完整人的发展因此，本学期我们结合社会性课程的研究，进一步推动探索型主题活动的开展首先，我们加强了理论学习，在学习中让教师明确什么是社会性课程;社会性课程的内容包括哪些方面;根据幼儿的年龄特点，各个年龄段的孩子适合开展哪些类型的社会性活动内容等有了理论基础以后，我们又开展资料库的共建活动教师们在根据主题内容寻找资料的过程中，不仅丰富了自己的知识，还为教研工作创造了良好的条件和环境2023期末个人工作总结篇18在学生会工作已经已经有一年多了从部员到部长，我经历了前后三次学生会人员的调整，如今依然能留在这个集体中工作，我感到十分光荣和幸运转眼又到了期末，在这一学期的工作中，学生会取得了很好的成绩宣传部在这一阶段的工作相信大家也都有目共睹我们本着服务同学的宗旨，在老师的带领下，成功地完成分院交给我们的各项任务，并得到了老师和其他部门的一致好评和信赖作为宣传部部长的我，感到高兴而自豪宣传部的任务主要是扩大所搞活动的影响力一个活动的成功与否，宣传工作有着关键性的地位因为宣传工作的重要性和时效性，即需要在活动计划制定后才能进行相应的宣传，且需要在活动开展前完成，故要求宣传部成员能在短时间内制定计划、开展、落实，即后发而先至，本学期宣传部进行了重组新的宣传部力求效率，讲求先声夺人，力图在活动前抓住人心、锁住目光因此现将本学期宣传部工作情况汇报如下L协助体育部完成了新生杯篮球赛活动的完成

2、协助其他部门完成表彰大会的活动

3、分配各班出黑板报

4、协助体育部完成校运会工作

5、协助分团委老师出一系列的展板和海报

6、协助其他部门完成我分院首届社交礼仪着装展演会工作等等有收获，就不一定都是每件事都做得很好然而，在过去的一个学期里，宣传部获得了一些宝贵的经验，得到了一些成绩和表扬但也知道我们宣传部还有许多的不足，比如在工作中，宣传部成员的配合还需更加的紧凑、成员的积极性有待提高等我坚信，在下个学期，宣传部将会通过磨炼和总结经验，便会成为一个更有效率，更加团结，更加优秀的团体回想一年多来学生会的工作，我们取得过优秀的成绩，这些成果离不开宣传部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强勇敢在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信”只要我们团结一心宣传部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌2023期末个人工作总结篇19转眼之间xx年又将结束，回顾这一学期，有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步所以，我也静静地整理了一下自己的思绪，总结了在这学期里的收获与不足，以便更好地提高自己的各项工作水平

一、认真学习，修德养身正如孔子所说其身正，不令而行，其身不正，虽令不行当一个好的幼儿教师，个人的德行是至关重要的言传身教的作用比任何语言教育来得都直接为此，从来没有停止过自我学习的脚步今年亦复如是，业余时间，我报考了本科，每年寒暑假都会去上课学习，空暇时也看了园长推荐的游戏精神论，从书本中扩充自己的经验

二、踏实工作，平等爱人每一个孩子都是不同的，每一个孩子都有她的可贵的品质，每一个孩子都是每一对父母的唯一，每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……人之出，性本善如果我们不能够公平，那么就会出现嫉妒和伤害，这和为人师者不能说没有关系翼翼调皮，却喜欢交流和绘画;晨晨不讲卫生，但是却能够帮助小朋友摆椅子，青青小性子，却学习认真.......所以在我们班上讲故事一个一个讲，为班级服务一个一个轮流做，评比表扬鼓励皆本着公平原则张扬每个孩子的长处让每个孩子都能够进步

三、一份耕耘，一份收获本学期幸得领导的信任，代表学校参加了苏州市级的公开课观摩，科学《颜色变变变》，通过师傅们的悉心指导，通过不断的改正、试上，终于取得了满意的成绩，获得了同行的好评学期里也收到了许多老师写给我的阳光卡得到了同事们的认可在这一年中，感到了自己的成长，多了些成熟，少了些稚气但过去的已然过去，在接下来的时间里，我会做好充分准备，迎接新的挑战！2023期末个人工作总结篇20时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真贯彻党的基本路线方针政策，遵纪守法，爰岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责

二、专业知识、工作能力在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升

三、工作态度和勤奋敬业方面在XX年上半年中自己担任08级大专机电班《物理》教学工作，一头4案4节课;xx年下半年担任xx级大专数控

1、2班，大专机电1班《物理》教学工作，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假

四、工作质量成绩、效益和贡献曾在2019年济南市教育案例评选中获二等奖的案例《关于物理有效教学的案例》被选录进入学校的教科研成果汇编假期的全国职教培训获结业证书回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台学校领导给予自己很多工作上的关心，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步当然，自己也存在着许多需要改进的地方在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高2023期末个人工作总结篇21

一、加强上课技能，提高教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高

二、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法，认真备好教案每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记

三、认真批改作业，布置作业做到精读精练力求每一次练习都收到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改变教学方法

四、思想工作方面首先我在思想上严格要求自己学高为师，德高为范，在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和广阔的知识面还要在道德行为上以身作则就要自己以身作则，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质

五、让数学走进生活把握数学与生活的联系，导入生活化，激发学习生活化，语言生活化，让学生更容易懂，让学生感受到生活中处处有生活

六、小组交流促进步，让学生团结互助，在组内交换做法和想法，共同努力，共同进步

七、以比赛形式提高学习热情低年级学生喜欢有趣的游戏和比赛，通过这种方式，使学生学习兴趣大增学习效果也事半功倍，让学生更加乐于参与到学习生活中

八、狠抓学风我所教的这个班，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业但有个别的学生，学习上存在的问题不敢问老师，对待作业敷衍了事，这样就严重影响了成绩的提高对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评对作业态度不认真的学生后进生基础太差，如聂嘉阳、徐豪扬这两位学生，考试成绩都很差，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们养成勤学苦练的习惯，形成良好的学风

九、及时复习学生学的快同时忘得也快，为了牢固掌握学过的知识.，新授知识当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间.这项措施非常适合低年级学生遗忘快不会复习的特点.努力构建知识结构.一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习.学生经历了教材由薄变厚，再变薄的过程，既形成了知识结构，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新，实践提供了可能.2023期末个人工作总结篇22时光飞逝，转眼一个学期已经过去，我们即将迎来崭新的20xx年在过去的一年中，学生会各部门积极投入各项工作，不断改进和完善，让学生会每天都焕发升级和活力，让同学们的校园生活更加丰富多彩现将本年度工作做如下总结，为下一阶段的工作顺利开展做准备20xx年x月，学生会进行招新，各部门均招收了四至五名新干事新成员的加入为学生会注入了新鲜血液，使学生会更添活力x月22日，我校成功召开第44届学代会学生代表们听了上一阶段的工作报告，并进行了新一届学生会执委的选举，学校领导分别对学生议案进行答复和总结至此，学生会以崭新的面貌踏上征程下面将学生会各部门本学期工作情况进行总结

一、文艺部本年度校园文化艺术节，文艺部以高举团旗誓跟党走，挥洒热爱永不止步”为主题开展了形形色色，精彩纷呈的活动，有音韵流年，畅想青春”的高一十佳歌手大赛，有“用光影舞动校园生活摄影比赛，有“墨香映画书画大赛，有钢琴选拔赛，有师姿风采，闪耀校园，还有阳光灿烂的日子班级风采展示活动，泉韵心声诗歌朗诵会等.音韵流年，畅想青春”的高一十佳歌手大赛是艺术节的第一个活动，为热爰音乐，并有一定音乐才能的同学提供了展示自己的舞台文艺部和青协、IPA、NewLand杂志社等社团积极沟通，实现了默契有效的配合，保证了比赛流畅顺利的进行.人间自有真情在高二英语演讲比赛由文艺部和TalkShow共同举办我们邀请了韦伯的外教做评委，并设置问答环节，使节目更加有活力.”用光影舞动校园生活摄影比赛，有墨香映画书画大赛中，同学们寻找生活中点点滴滴的美好，社会上不显山露水的真情，并用细腻的画笔或照相机一瞬的闪亮记录下来，把最美好的赞歌献给党和祖国这两个活动由文艺部负责组织和作品收取，并邀请相关老师进行专业的评奖活动质量高，专业性强

4.除了这些传统项目，今年别出心裁的开展了师姿风采，闪耀校园”活动，老师们大显身手，展现出与平日不同的风采老师们的魅力拉近了与同学们的距离，让大家更加亲近和尊敬老师艺术节的活动不仅锻炼了同学们表现自我的自信和能力，陶冶了同学们的情操，更活跃了校园气氛，丰富了校园生活这些活动的成功举办，离不开文艺部每一位部长和干事的智慧和努力在以后的工作中，文艺部要总结经验，为同学们带来更精彩的文娱活动

二、宣传部本学期宣传部的工作主要包括班级黑板报评比，学校各类活动的宣传海报制作等首先本学期宣传部再次进行了黑板报评比改革，引入评分制度，同时将板报以照片形式公开在校园网上，使黑板报评比更加公平公正同时，宣传部注意到了对破损海报的更换以及对旧海报的更新工作，按时张贴，及时更换，使校园更加美好宣传部拥有优秀的海报制作团队，对学生会或团委下发的宣传任务能高效高质的完成，对各项活动如校园文化艺术节、学代会、团代会的顺利开展起到了极为重要的作用

三、外联部外联部经过几年的成长，渐渐成熟起来，其规范社团建设、拟定社团评定、引领社团发展、协调社团之间关系的作用也日渐突出，还建立了社团联系群关于外联部工作的具体总结介绍，在社团年度总结中将会提到

四、体育部由于本学期时间太过紧张，体育部并未来得及开展高一足球赛与高二篮球赛，将移至下学期但他们很好的协助体育组，与各社团一起为校运会的成功举办添了一份力

五、学习部学习部的常规工作是每月出一份学思报，内容包括校内生活、学生优秀作文和一些励志美文，以此丰富同学们的课余生活，并增进同学们对学校管理和校园生活的了解本学期，学习部对学思报的布局排版做出了进一步调整分出校内新闻、学生佳作和课间一乐三个主要板块，是整体结构更加完整同时整理出一些学习方法发给各班，希望能带来帮助

六、劳卫部从去年成立督察小组后，劳卫部将原本管理学校卫生的工作范围扩大到校园卫生，行为规范等方面，以美化校园环境，维护学校形象常规工作有每周五对各年级各班进行卫生检查;每月推出两份劳卫小报曝光校园不文明现象本学期又针对上下学校门外不文明停车现象做出改进每天早晨在校门口检查车辆停放情况，对不文明的现象进行拍照，并对车牌进行登记，推出两份小报特刊同时，劳卫部将于期末与PFm演艺社和IPA协会合作拍摄校园劳卫公益短片，拟定在下学期利用周五中午时间向全校放映2023期末个人工作总结篇23望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结

一、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展L从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升

3、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展

二、业务学习方面我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物是不会搭房子吗还是什么问题呢”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了造成在选择玩具的过程中出现了不知所措他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品孩子们不在为动物而互相争吵了我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏而是看到问题的实质去解决问题

三、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬我创设的爰心服务站受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习

四、存在不足L在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力由于我校是移民学校，师生均来自_和_两地，学生学习程度和教师授课方法均有较大差异，再加上_和_教材版本不同，两地师生口音有异，给教育教学工作带来了很大障碍，学校不等不靠，积极采取措施，在上学年磨合的基础上，通过进一步召开师生座谈会、征求意见、集中学习我县、镇教育主管部门的有关教育教学方面的各项规章制度，并结合我校实际情况，组织修订了《—县_镇马川新村小学教学业务常规检查标准及要求》，对教学工作中所有涉及到的常规教学方面的检查材料都一一进行了量化、细化，要求明确，让每位老师都有章可循，此外还及时组织教师熟悉新教材、学习了各科《新课程标准》目前，广大教师已基本融合为一个坚强的整体相信通过学校两地师生的共同努力，不断加强磨合，定会全面形成合力，全面提升教育教学质量

2、开足、开齐所有课程本学期学校按照《新课程标准》及上级教育主管部门的要求，开足、开齐了所有课程，且有计划，有教师，有教案，有考核，改变了以往只抓语文、数学而忽视其他学科的不良局面

3、特别强调了英语课的主导地位，强力提高英语课教学质量鉴于马川学生在淅川学校没有学过英语的现实，今年确定两名专任教师参加市、县培训，担任三至六年级英语课，有教案，有考核学校不惜资金，购买了彩色电视机、录音机、磁带等电教设备，全面狠抓学生的听、说、读、写、译”等能力，收到了明显的效果

4、继续实施了学月学生学业水平测试、评价制度本学期，继续实施了学月学生学业水平测试、评价制度，每学月进行一次教学质量评估，对师生评价一次，奖优罚劣，激励先进，鞭策后进

5、常规检查促教学本学期先后组织了三次校内常规检查，对每位教师的教案（含安全教案）、作业（含教师作业批改记录及学生双色笔记）、听课记录、教研笔记、读书笔记、说课、教研组活动记录、论文、说课材料收交、活动参与安全教育活动记录等方面进行检查，有评价意见，评价等级、小结，与个人量化挂钩检查档案即时存档保存此外，我校本学期还加大了随堂教案、随堂作业的抽查力度，全学期共抽查随堂教案、随堂作业12次检查后，学校教务处在次周的例会上及时反馈给全体教师，使其能学有榜样，改有目标，此举受到了镇中心校领导的一致好评

6、加大教师培训和听、评课、说课力度，多方提高教师授课艺术水平高尔基曾经说过‘‘谁爰孩子，孩子就爰他只有爰孩子的人，他才可以教育孩子”在以后的工作中我将用心去爰每一个孩子努力克服自身的弱点争取更大的进步2023期末个人工作总结篇24时光荏苒，岁月如梭一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力这一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很多，反思更多下面我对自己的工作作一次反思

一、政治思想方面热爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向曹*老师，胡**老师，单*老师等老师请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平

二、教学工作方面本人能认真贯彻教学五认真，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对的稳定性同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，学生易于接受理解课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担集体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如多做思想工作，从生活上关心他但在这方面，面对社会和家长，学生的高要求和高标准，作为教师的我，需要不断提升自己的素养，提升教学管理能力作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手下面是我在英语教学过程中一些做法和想法

1、多读由于我们是寄宿学校，所以读的时间全由老师安排，以朗读为好速读，大声的读，并理解思考记忆第一遍慢读，以理解为目的，第二遍快读读到真正理解领悟甚至能举一反三触类旁通为止

2、多问要求学生在读题做题过程中，碰到的疑难问题当天解决，问同学问老师，主要是学生自己能真正理解，能独立解题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固知识的目的因为要求学生多问，勤思考，所以我作为教师也要勤，勤批改，勤备课，勤辅导，勤学习，我想这就是在教学过程中的教学相长，教与学相辅相成的体现吧

3、多记因为英语是一门语言，必须达到一定水平的听说读写能力，因此学生在学习和习得过程中，就要有大量的信息输入并内化为自己的知识首先在早读和朗读中，要求学生对重点的词汇，短语，较好的例句和例文进行背诵并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写，对例句和例文能理解句子结构，能仿写句子和文章初一第一学期期中考试后，我要求学生的钱25名到我这里背，必须背的很熟练，巩固基础知识，强化识记能力其次，对于易错词汇和易混相似短语进行笔记，通过对这些词汇和短语要精讲，并提供易懂且相关的句子，以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法，使学生逐一巩固难点，达到各个击破的目的为了让学生更好地落实重点和难点，我还会出一些类似的题目，再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力

三、在教学考勤业绩方面作为教师，我能认真工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能虚心学习请教，扬长补短同时我能在业余时间，努力钻研，进行教学研究，其中我撰写的论文妙教生花之词汇教学策略获得**市三等奖及优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖在今年的英语中考毕业考试中，与佐村初中相比，有一定的优势其中两个班的平均分排名第一第二，并且占有绝对优势，高分率优秀率和合格率也较不错今年是辛苦的一年也是收获的一年，因为体质不佳给工作带来不变，力不从心感觉辛苦无奈但因为有了初三毕业班第一年的教学经验，我收获了这一年，我是在摸索中前进着，其中在实践中也有不够好的地方在教学中，我努力过，我退缩过，我悲伤过，我累过，我辛苦过，我开心过，教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的但我相信，每一个行业，只要你努力去钻，用心地思考，幸福快乐永在我望自己能更上一层楼，当一个好老师2023期末个人工作总结篇25这一学期在紧张匆忙中结束了，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下

一、思想品德方面我工作中能以江三个代表，科学发展观，党的XX大精神为指导我尽力做好我的工作，坚持参加每周的政治学习并写好心得笔记，努力做学生心目中满意的老师

二、教学方面

（一）用全新的教育教学理念武装自己，积极投身到课堂教学改革暑假中，我们都参加了暑期培训I我感受颇深要想教好学生，必须从自身的思想根源上去革新我阅读了许多有关教学方面的书和杂志，认识到新课标要求我们要建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的本学期，主动要求学校让我校的语文老师走出学校，外出听课特别是到二中，聆听支教老师马老师和知名老师的课以及到五中听全市优质课比赛，从中受益匪浅，感觉语文教学是一门综合性的舞台艺术

（二）在教学中，我极力发挥自己的主观能动性参与到教学中来在教学工作中，我尽力做好备教改工作备课，我不管如何忙，我一定确保备好课读熟课文，在自己阅读中发现有哪些问题需要解决，如何帮助学生解决这些问题，是直接告诉学生答案，还是列举生活中的事例帮助他们理解解决等然后看教参，与教参中方法对比，筛选出好的方法有时还需要请教其他的语文老师帮助出点子上课时，我一定会积极调动学生的积极主动性，参与到课堂中来方法可以是举一反三或融会贯通，将课堂知识与生活联系如朱门”的理解，结合诗句朱门酒肉臭，路有冻死骨，结合电视中古代富贵人家的大门，从而让学生能够更直观的了解这个知识有时学生不积极参与到课堂中来，我假意用消极的方法对待他们，如讲试卷时，我就直接报答案，让他们自己感到乏味，然后我乘机教育他们我老师的责任是发现你们的错，然后解释错的原因还有你们积极听讲，会调动老师的激情和灵感，老师会传授更多的知识给你们师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力改作业，是老师必须面对单调而烦琐的事我在两个班中都选择部分学生的作业改，从中了解到学生的掌握情况其余的小组长过关（小组长必须选择认真负责的）对于默写的书面知识则完全交给基础较差的学生批改，然后我复查这样帮助他们背诵，且能掌握字的正确的写法，还可以联络师生的感情，调动他们学习积极性可谓一举多得这方面我积极发挥了两个班的优势，还可以两个班交换改，让差的班级了解到另一个班的实力，增强两个班级间的竞争

三、班主任工作方面中学生由于正处于身心急剧发展的变化时期，一般还很不成熟，自我调控能力相对较弱，难免在各种活动中发生某些行为偏差，批评学生时一定要注意方式方法，以免引起学生的对立情绪当学生犯错时，教师切不可因为在气头上，不分青红皂白冲动地说过头话，而对学生犯错的原因知之不全或知之不深这样不仅不能给学生以正确的教育，效果也往往适得其反此时，老师应冷静地了解实情，客观地分析学生为什么会出现这种情况是故意的还是无意的是偶尔为之还是经常发生然后再向学生指出差错的性质和造成的后果，并据此作出相应的处理决定，这样做能使受教育者心悦诚服，主动改进，同时，也能使其他学生得到相应的教育要及时制定一些操作性较强的班规，并认真检查执行，及时反馈，做到言行一致，说话算数公平公正对待每一个学生，区分对象采取不同的教育方法，用好批评这把双刃剑做为班主任对待学生，不能厚此薄彼，有错误不庇护，不夸大，尽量做到公平公正尤其对好学生不能偏袒，对班干部更要严格要求但同时要针对学生的个别差异，采用多种教育方式对于因粗心、贪玩等引起出错的同学，多是自我控制能力弱，是非分辨能力差喜爱模仿，老师应注意帮助他们分析出错的原因，平时多给以善意的提醒对于心理活动十分敏感的学生，要格外注意保护他们的自尊心，有时投以意味深长的责备眼光，比当众呵斥或者繁琐的训诫效果要好培养学生的效率感，提高学习效率，努力提高学习成绩总之，我用我的爱心和真诚感动学生，极力做好这项工作

四、教研组工作方面集体备课求真务实集体备课统一规划，以课堂教学常规教学研究为主，集中备课时统一教学要素，规范教学行为，重视重难点的突破，重视教法设计和学法指导在此过程中，充分发挥集体备课的优势，老、中、青年教师畅所欲言，献计献策，大大减少了教师教学的盲目性和随意性，对教学六认真”的贯彻和落实，指导性和实效性较强组内学术气氛浓厚，一个团结和谐、求真务实的集体正在形成在教学的过程中，重在研讨问题、指导示范坚持写教学后记，注意教学的反馈和反思老少搭配结对子，老教师的经验、技巧和青年教师的新观念、灵性相得益彰，从备课、课堂组织、试卷命题……相互学习，共同探讨，一齐进步通过营造和谐、进取的氛围，通过全程的关注与指导，通过备课、听课、议课等形式，青年教师也虚心学习、潜心钻研、博采众长，本备课组的年轻人成熟很快，成绩斐然

五、成绩方面我虽然没有取得辉煌的成绩，但我用我的心，我用我的爰，做我能做好的事，不让学生恨我，不留遗憾给我由于一些客观的原因，导致我没有达到我想要的成绩下学期，我会努力的！2023期末个人工作总结篇26时间的脚步匆匆，一眨眼，学期末到了，回顾这学期，我和孩子们一起成长，有辛酸、有成功、有快乐开学时，从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸听见的是一声声哀怜老师，我要回家我要妈妈……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不想参加活动到争着要在集体面前露一手，这其中有老师们付出的心血，也有家长的支持、配合小班老师的工作很烦琐，但在短短的一学期中，幼儿有了这么大的变化，身为老师再苦再累都值下面我对本学期的工作进行总结

一、稳定幼儿情绪新学期开始，对于小班的孩子来说，是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习孩子在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起情绪的不稳定刚开学那段时间，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们班里的几位老师闹的束手无策面对孩子们的种种不适应，我们设法转移孩子的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，渐渐把那些情绪不稳定的幼儿安抚下来一个月后，孩子们基本都适应了幼儿园生活情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下主动向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学、生活奠定了有利的基础

二、课堂常规方面在大部分幼儿情绪稳定的情况下，为了让幼儿能更好地在园生活和学习，我利用各种时机进行常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，如自己搬椅子，自己上厕所，玩过玩具后归类摆放好等，并培养他们良好的生活习惯通过这一学期的教育，现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做这个学期，孩子们在生活能力、生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步在课堂常规的培养上我着重做好两点要求幼儿能面朝老师，安静的上课；帮助幼儿养成上课举手发言的好习惯一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴画通过不断的培养，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了

三、教育教学方面身为新教师，我积极参加教学研究活动，认真听课评课，遇到不懂的问题及时积极向老教师请教，努力提升自身教育教学能力我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周的活动内容精心备课，仔细挑选操作材料，认真组织好每个环节的活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展在开展区域活动中，我协助班级其他老师根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料

四、家长工作方面俗话说一份耕耘，一份收获开学后我协同班里其他老师通过各种方式和渠道同家长进行交流，也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，探讨有针对性的有效教育方法另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，并发送给家长看，让他们感受孩子入园后的种种变化

五、安全工作方面幼儿的安全教育工作非常重要，每天晨午检工作必须做到位幼儿入园时我会检查他们身上是否有带危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园要由我们认识的家长接送等将安全教育渗透到课堂中，经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进行防火，防震演练等，知道保护自己的方法一学期下来，幼儿掌握了不少安全的知识以上是我对这学期的工作总结回顾本学期的点点滴滴，我付出了很多努力，也得到了一些收获，但是我知道工作中还存在着许多的不足，比如孩子们的常规还不是很完善，上课插嘴的现象还较多，有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意，这些都有待于我在以后的工作中不断的探索、不断的加强总之，紧张而繁忙的工作将告一段落，面对工作中的种种不足，今后我将更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神，从幼儿出发，认真做好各项工作，在新学期更上一层楼！2023期末个人工作总结篇27一年来，在主管部门的领导下，在全体教师的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则（试行）》精神，围绕上级的各项教育工作的要求，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，以人为本的管理意识，以幼儿发展为本的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量

一、师德为先，岗位尽职;注重学习，提升自我幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心看过《细节决定成败》这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始在工作中我敬业爰岗，把工作放在第一位严于律己，深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格注意营造一种融洽、舒心的氛围我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等文件精神开展形式多样的师德教育加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样组织学习《守住心灵宁静》、《好教师是如何进行教育改革的》、《距离》等文章，开展比、学、赶、帮活动，使教师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我认识，自我评价，自我监督，自我完善，自我提高，形成良好的师德风范，增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识部分教师利用业余时间参加函授、自考提高学历，给知识充电教师经常上教育网，不断吸收新信息开展周执行校长、轮值组长日反馈制度，具体项目由具体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈开展教师教育技能的竞赛，如开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升教师的专业化水平以送教下园为载体，加强保教人员的专业培训I扎实有效地提高保教队伍素质有论文、作品在驾云报发表，积极组织教师、幼儿参加各级各类竞赛活动教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，教师获校级三等奖2人次，幼儿获校级三等奖1人次

二、强化内部管理，提升保教质量

1、加强班级工作的管理力度，认真做好班级管理工作管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境各班能根据本班幼儿的实际情况，制订出合理的班级计划和一日活动常规，做到有计划，有步骤地开展各项活动并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以《祖国在我心中》为主题开展系列爰国主义教育活动加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作

2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进行分析、反思，做好观察记录分析采取抽签式听教师的随堂课，检查教材的使用情况，随机检查教师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况，发现问题，及时与教师交流沟通在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采》的现场绘画比赛活动，提高幼儿绘画能力和审美情趣，在4-5月开展朗诵、讲故事比赛在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥教师利用本地资源自制玩具，为幼儿提供丰富多彩的教玩具六一举行表彰活动，表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖，‘‘好宝宝等

3、强化内部管理组织教师学习《潺中中心小学管理章程》、6寻中中心小学20xx—20xx学年工作计划》并撰写心得，进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作氛围，使各项工作落到实处

4、创设环境、注重熏陶开学初，进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观新颖，突出主题根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育并4月开展自然角评比，在5月份进行环境创设、家教栏评比，在参加文明处（室）评比中园长室获得三等奖

5、以游戏为基本活动，积极开展各类游戏，使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者合理制定区域活动计划，根据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵

6、进行个案观察记录通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现，并对研究对象行为记录进行分析，发现问题、寻找原因、改进教育行为在记录的过程之中，教师能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他们全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正，让教师自主、深入的去寻求掌握观察儿童的方法，提高观察的敏锐力，真正把因材施教落到了实处

三、加强教科研工作，积极构建园本课程L围绕园本课题《利用本土资源开展体育活动》，教学过程中存在的实际问题，认真开展园本培训学习，组织课题组教师认真学习有关课题研究理论知识，鼓励教师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的氛围，反思教学行为如《幼儿合作学习的意义、内涵及特点》、《教育活动中教师提问与回应的策略》等文章和案例，通过业务学习、专题研讨等，让教师分享、反省与评价，相互学习，合作学习，增强教师专业能力，使课程理念更能有效的得到贯彻实施

2、在科研活动中，主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式，以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进行科研活动呈现良好的局面教育手段不断推陈出新组织形式丰富多彩如大三班林玉树组织的体育活动《玩沙包》、中一班林秀明组织的《玩绳》等能够利充分用本土资源开展教学教师听课后有什么困惑及时反馈，共同探讨，取人之长补己之短通过教育教学大检阅，随机抽查的形式，了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等提高了教师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教育等方面的能力定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题在11月份县级教坛新秀赖金树老师向全县公、村民办幼儿展示了语言活动一《有趣的线条》，受到了同行的好评，5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动《玩草盘》，受到一致好在4月份开展体育活动方案设计评比活动

四、做好后勤管理工作，创建平安校园L规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防传染病的传入幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内通风，在家长园地向家长宣传预防传染病的常识做好每天晨检制度，把好门口关，教师严格执行交接班制度，做好幼儿入、离园护导工作

2、严格执行《潺中中心小学幼儿园食品物品采购及验收管理实施办法》合理开支，加强膳食管理，合理制定幼儿食谱，每天做好食品采购并由值日行政、值日教师三人验收签名开展食品进行校园活动，严格执行当日食用的当日采购及留样记录厨具、餐具等每天消毒，厨房、用餐地点每天打扫卫生定期对活动室、寝室、物品消毒，做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作提高幼儿的午睡质量

3、安全建设保障有力加大安全工作管理力度，进一步完善安全工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度将安全工作纳入常规、日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生一是强化安全宣传教育，提高防范技能9月份组织全体教职工围绕《幼儿园的火灾危险性》开展培训工作进一步完善预案，开展各类安全演练，11月9日开展火灾疏散演练活动，3月15日开展防震减灾应急逃生演练活动，在安全教育日、安全教育周”中开展一系列安全教育活动不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育如重大节假日、法制教育、防火、交通安全、预防拥挤挤踏事故等并在节假日致家长一封书二是加大隐患排查力度，建立排查整治台帐三是对照学校安全管理目标责任考评标准，落实各项工作，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职责明确，氛围浓厚，形成齐抓共管，群防群治的安全工作格局四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作

五、强化财务管理一是根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行，每学期除付代课资金外，还留部分资金用于期末教师的绩效考评二是规范校产的管理如物品入库，借用登记三是积极改善办学条件多方筹措资金，投入教育教学当中添置一台电脑、必须的教学设备、搭建两间储藏室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元

六、加强家园联系，实行家园互动9月8日、3月30日召开家长会1月8日举行家长开放日活动，六一举行游园活动，不定期更新家教栏，认真撰写幼儿评估手册，期末进行全面家访，积极向家长宣传科学的育儿知识，家园共育，培养幼儿良好的个性品质为社区提供早期教育讲座及亲子活动帮助家长提高育儿水平、拓宽育儿知识面、相互传递育儿经验为提高全体教师的业务理论水平，本学期，我校尽可能寻找机会派教师外出参加学习4月19日—21日我校校长杨耀东去平顶山参加了为期三天的全国教育名家论坛;5月7日—19日我校校长杨耀东去平顶山学院参加了由市教育局参加了全市首批小学校长培训;5月10日，我校派出语文教师张珍珠、赵应提到鲁山县鲁阳影剧院参加了由市教育局组织的省市优质课教师送课下乡”活动

7、以镇中心校教师专业成长指导室为龙头，多策并举，积极组织语、数、英老师参加集中教研活动本期以来，为解决小范围学校教研无法正常开展、教研效果差的问题（老师少）镇中心学校根据县教体局教研室的要求，继续学习灵宝市尹庄镇做法以镇中心校教师专业成长指导室为龙头，在指导室采取基层学校听评随堂课和组织观摩课间周进行的方法开展集中教研活动我校按照镇中心学校通知，及时选派相关老师到指定地点参加集中教研本期来，我校老师在周

一、

二、三到周庄镇中心学校参加集中搞教研活动时，基本无迟到、早退、无故不请假不到现象，并积极参加教学研讨，按时上交了相关资料，受到了镇中心学校领导的好评此外，学校还积极采取多种措施宣传预防秋冬季传染病相关常识;学校少先队大队部还向全体学生发出倡议，杜绝三无食品入校园，教育广大学生要好好吃饭，养成良好的饮食习惯;特别加强了饮用水管理，要求每位学生都必须自带开水到校，不准喝生水，减少各种春季传染病经饮用水渠道传播的机会;坚持上好课间操、眼保健操有效锻炼了学生身体素质和集体协作能力，有效控制了学生近视眼的发生几率，确保学生健康、安全、茁壮、幸福成长;同时，学校后勤处还积极配合、协助镇卫生院、村卫生所做好麻疹、脊髓灰质炎等的查验和接种工作由于措施得力，要求严格，学校有效阻断了病毒、细菌的传播，本学期，我校无出现一例传染病病例，确保了师生健康安全，给广大师生创造了一个良好的生活、工作、学习环境这些举措的实行，有利地推动了各项教学、教研、督导、法制教育工作的健康、有序发展

二、学校当前工作中存在的问题

1、学校综合教学楼前排是塑钢窗户，尚未安装防护网，安全隐患较大，须立即安装防护网学校教室、办公室严重不足，各种各功能教室如仪器室、实验室、图书室、活动室用房基本没有，各种先进的现代化教学设备等部分设施一份耕耘一分收获，这学年即将结束，我们工作中有很多收获，但也有很多不足，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿教育事业贡献应有的力量2023期末个人工作总结篇28光阴似箭，日月如梭不知不觉这一学期已接近尾声，我和孩子们相处也有近半年了我感触颇多，从实际的工作中，我看到了自己的不足，也鞭策自己不断进步;了解孩子们的内心世界，也逐步找到方法走进他们的内心现将本学期的语文教学总结如下

一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地我在这一方面狠下工夫为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识提高学生的能力此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展

（一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯三年级也是学生养成良好习惯的关键所在针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予小印章”奖励一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯此外，每日组织一位小老师”领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼

（二）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力三年级是学生写作的正式开始首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高

（三）加强写字指导，提高学生的写字能力三年级的写字教学往往被老师本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用习字课对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写，养成良好的写字习惯

三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我抓两头，扶中间，注重培养优生的特长，同时，在班中成立“互助”小组利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高由于自身的能力有限，教学的经验的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草还有的学生作业不能按时上交或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决

2、写作方面水平差异太大班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大导致全班学生的写作水平发展不够均衡在今后的教学中，应该加以克服总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养2023期末个人工作总结篇29眨眼间一学期的时间又过去了回想这学期的点点滴滴，感触颇深第一次当班主任，才真正的理解了操心两个字的真正含义过程是值得回味的当自己站在终点回顾路途中的每滴汗水，你才发现你收获了许多现在我就对这一学期的班级工作做如下总结

（一）政治思想方面加强思想政治学习，不断努力提高自身的思想素质；积极参加各项活动，认真遵守各项规章制度；有责任地对待每一天的工作，从实践中历练、塑造自己；热爰集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退；在工作中全心全意，将爰心、细心、热心、耐心投注到每一天与幼儿的接触当中

（二）教育教学方面

1、教学活动在教育教学的实施中，以快乐学习”为出发点，我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会孩子们由刚入学的茫然、无知，逐渐转变为积极参与到集体教学中来，学习热情较以往越发浓烈，得到的知识也越发丰厚在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手在认识图形时，我特意收集了一种根据形状、颜色粘贴图形粘稿纸的操作材料，摆放在区角，引导幼儿自由活动从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给能力强的幼儿提供了发展的空间，使他们有所创新……同时我们还根据根据本班幼儿的年龄特点及教育主题的变更，进行教室主题墙及室内环境的创设在老师及保育员阿姨的共同努力下，我们班的孩子从不会普通话，纪律散漫、学习主动性差的状况下逐渐转变了许多，无论在生活上还是学习上都有较大进步

2、教育科研教师除了日常的教学工作，理论知识的储备也是非常重要的，课题研究更是不可或缺的一部分在教学之余，我努力丰富自己的理论知识，扎实的开展课题研究，不但参与了全园的《打击乐》课题研究撰写，而且在自己班级内开展了有关《小班幼儿自我保护意识》的课题研究去年的《感恩》课题也获得了区内二等奖的好成绩

（三）家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分开学初，我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的及方式方法都不是非常清楚，另外也有许多家长非常重视教育，因此，我们积极的和新生家长们沟通，详细介绍同时我们耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法，当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好

（四）信息员工作最后，我发挥自身特色，努力做好信息员工作，无论园内大小活动都积极地撰写信息稿，争取发表，在自身的努力下，收获也颇大，本学期内有近十多条信息被发表在江北教育网的教育新闻当中，去年共有近三十条信息录用本学期非常忙也非常充实，在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系，实现家园同步与搭班老师团结协作，共同努力，争取提高自己的思想及业务素质，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！2023期末个人工作总结篇30又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不瞥于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处首先，作为一名教师，注意培养自己良好的师德，关心和爰护每一位学生做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落不管别人说什么，我都付诸一笑因为我觉得这是我们每一个”家庭〃成员应尽的义务；对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作其次，在教学上，我教六•三班的数学说实在话，刚开始我感到压力很大，因为学生基础太差，尽管每天工作下来很累，但感到很充实，学生成绩呈上升趋势但我觉得离上级的要求还存在很大的距离今后还有待于进一步的学习、提高在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和数学基础知识精心设计教案为了适应当今社会的教学，我购置个人电脑，并且坚持自学，电脑操作水平不断提高本学期自制课件，（课题生活中的比）试讲了一节教研课，取得了良好的教学效果我的内心也感到无比高兴也大大提高了自己的学习热情，现正深钻FLASH动画制作相信在不久的将来，这方面的能力将有大的提局）第三，在班级工作上，我能尽自己所能做好德育工作对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成在工作中，我总喜欢默默无闻地表现在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育；对一些顽皮的学生所犯的错误我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育；对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们通过自己的努力，本班学生不论是学习习惯还是行为习惯都在往积极健康方面转化当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么惊天动地的成绩，但也每每想来感到无比的欣慰，因为一年来，自己为学校为班级洒下了不少的汗水对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！仍较欠缺，使很多教育教学活动都无法按计划进行这一点已直接影响到学校正常教学质量和师生工作、学习、活动，由于涉及方面较多，资金较大，依学校现有能力（也只能维持学校日常办公开支，就这有时也捉襟见肘）无法解决恳请各级领导能在百忙之中多多给与关注，能早日解决

2、由于我校是新建完全小学，目前学校任课教师整体欠缺，中老年教师偏多，年龄、知识、结构层次老龄化，须及时补充年富力强的中青年（含特岗）骨干教师加入教师年龄结构不合理，老教师不能适应新型的教学手段的应用和新课改教学的要求有些老教师介入新课程以后，面临新的教学观念、教材、教学策略等一系列的挑战，网络多媒体教学参与意识较差

3、骨干教师队伍还没有壮大形成

4、有些先进的教学管理理念和观点得不到贯彻落实，部分教师对学校的管理制度的认识还处于模糊麻木状态，总认为管理是校长的事，有种隔岸观火的心态，不求进取，得过且过的“无所谓思想部分教师工作缺乏常规的检查和督查教师管理还不严谨，部分教师责任感不强，有些教师的工作主动性差，总是在被动的工作，时时把工作与经济报酬联系在一起，给钱多多干，给钱少少干，不给钱不干

5、经典诵读、网络教研、阅读伴我成长师生读书活动等特色办学亮点层次还较低，部分师生参与的积极性还不够均衡校园文化建设形式还较单一内容较匮乏本学期师生写字教学”活动开展情况不好

6、学校教研形式单一，内容陈旧，效果不好;首次开展的“教科研月”活动因时间仓促，我的模式我的课”活动开展参与情况不好

7、由于移民学校师生来自淅川、宝丰两地，加上教材版本不同，经过近3年半的磨合，教育教学质量一步一个台阶，一直在进步，但部分学科教学质量在全镇仍处于相对较落后的位置

8、学校德育、尤其是少先队工作跟进不力，形式单一，缺乏创新意识和持久力，此外，学生的养成教育力度还不够，部分教师缺乏对学生加强养成教育的培养和训练特别是低年级和学前班有些学生，还需要加强培养和引导

9、由于种.种原因，在教育、教学、教研、德育（含少先队）、校园文化建设、教学设备支援等方面，我校与对口帮扶学校宝丰县第二实验小学的沟通不到位进度较缓慢此外，与周边移民学校的教育教学管理、交流形式还很单

一三、20—学年第一学期的重点工作打算

1、积极协调各级政府和教育主管部门，争取资金，加大硬件建设力度，进一步改善办学条件

2、我们要以引领中老年教师走进新课程为工作重点，打开思路，改变教师陈旧的教学观念和教学方法

3、我们要加强中青年骨干教师的培养力度，积极创造条件其专业成长搭建平台今后，我们将加大对青年骨干教师的管理，充分发挥中青年教师工作热情高，有生机活力的作用，让全体教师紧跟当前课改新的形势

4、进一步加强班子成员的核心凝聚力和战斗力，加强全体教师的师德师风教育，全面提升学校竞争力

5、继续提升网站建设（含信息公开发布）、国学经典诵读、写字教学、网络教研、阅读伴我成长师生读书活动等特色办学的层次校园文化建设方面要积极实施“文化立校、品牌兴校办学理念，要进一步学习宝丰县第二实验小学及灵宝市、沁阳永威学校的做法，不断创新形式，丰富内涵，全面提升校园文化建设品味，逐渐打造书香文明校园，进一步提升学校办学知名度，促使学校各项教育教学工作再上新台阶

6、加大教学、教研力度，严格奖惩，全面扭转我校教学质量被动局面，使我校全面驶入教学质量提升快车道创新教研形式，强调过程渗透与提升扎实开展好我的模式我的课”活动

7、创新德育，尤其是少先队日常管理形式，推出手抄报、红领巾广播站、学雷锋活动月等形式，努力搞好学校德育工作通过多种德育及养成教育活动不厌其烦，积极采取多种措施，全面提升我校学生文明意识，促其逐渐养成良好的文明习惯

8、我校将采取主动”走出去，请进来的方式，积极加强与对口帮扶学校宝丰县第二实验小学和周边几所移民学校的联系，在教育、教学、教研、德育（含少先队）、校园文化建设、教学设备支援等方面的沟通，力争通过我县及周边几所移民学校的沟通交流，不断提升移民学校教育教学质量，尽快把我校办成全镇乃至全县名校而不懈努力雄关漫道真如铁，而今迈步从头越成绩只属于过去，新的学期，我校将继续在县教体局党委、镇中心校党总支的正确领导下，在马川新村两委会及社会各界的的大力支持下，我们将团结、带领全体生师扬长避短，知难而进奋发进取，力争新学期使我校各项教育教学工作再上一个新的台阶2023期末个人工作总结篇4一步一个脚印，转眼间，即将迎来XX年在学生会又一个学期的工作也即将结束一个学期以来经历了太多的事情，也让我在这一学期成长了很多回眸这一学期这学期是我升入大二第一个学期首先是学生会的纳新工作在如火如荼的展开我作为一名学生会的老成员，参加了这次工作一张张渴望进入学生会的面孔，一份份填满字迹的简历，无不感受到学弟学妹对大学生活，对学生好工作的热情而越是这样，作为学长的我就越要拿出十分精神对他们进入学生会，进入建工系学习部负责在面试忠，我学到了作为一名学长，一名“小应聘员应该具备的素质，以及怎样和学弟学妹们进行沟通，通过我的语言让她们了解学生会各部门的职责和能在其中学到什么我更是在学生会换届的这段时间里感受到什么叫有能者居上老师和学长学姐的谆谆教诲，让我明白我能行很重要我很荣幸自己能被任命为建工系学习班干部，尽着我的所能，带领部门成员，配合其他部门完成这学期的工作这学期我们学习部取得的所有成绩，都凝聚了我们学习部每一位成员的辛劳付出，每一位成功活动的背后都有大家辛勤的汗水第一份接受的工作当然是运动会召开，在运动会上我们负责的是加油搞这块给我系运动员写加油稿助威是我们学习部的事情，在这过程中就发现了许多的漏洞由于事先的疏忽班级分区的管理也没有到位，在现场也难得找到各项负责人，都比较混乱，建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽，大型活动可以与上一届的同学多讨论但是总体而言，运动会是我们建工系学生会的第一次对外亮相，我们都尽着最大的努力，反映也还不错紧接着就是我们的日常工作，收取考勤日报表，旁听，考勤，差班会记录本，打扫卫生等等，而就这些日常工作而言，本部门部员做的还算到位但毕竟是新接触的工作，难免会有疏忽尤其是在旁听和考勤这俩大方面，很重要的一个原因是班级里的同学对本部门的工作不积极配合而针对部员对工作的不可了解之处，我们三个部长在平时也经常给本部成员讲解在日常工作中的注意事项当然也多次邀请各班学委和班长开会，就学习部进班考勤和旁听方面展开过讨论就针对这些日常工作中国出现的问题，我部会积极去尽快针对性的解决平时多与各班学位和班长沟通，希望在今后的日常工作中能真正起到学习部应起的作用在平时的考勤，旁听对同学们的学习能起到真正的督促作用在我校的60年校庆到偶来之际，我部与社团部联合举办了〃英语口语大赛”的演讲比赛，首先我们在各班选出了代表，然后举办复赛，从中筛选出了更加优秀的选手进行决赛在决赛前，我们作了详细周密的策划对于工作的各个细节方面均落实到位比如比赛流程，比赛形式，记分员，计时员，评委的安排以及现场互动等等这个活动提高了我们部醒来部位的热情也给他们积累了经验，锻炼了他们处理工作的能力这次活动整体来说举办得十分顺利，但由于是第一次举办活动，还存在着经验上的不足和工作上的缺陷相信经过一次次的活动之后，我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼，提高自己处理事情的能力，提高自己的人际交往能力而在临近学期末额时候，学习部又迎来了期末教师测评的活动这是我部成员第一次亲自与各班学生就各科老师的授课质量与意见的一项活动在将近一周的准备，忙绿中，各班也顺利完成了此项活动，基本取得了较为满意的成绩但是，通过这次测评，也发现了一些很重要的问题譬如给本部成员安排的通知不能及时的通知给各班;在部门活动中忙碌的永远是那几个人等等这些都是暴露出啦的问题，当然我相信还有其他问题未暴露出来通过这件事本部也会采用赏罚分明的办事原则，争取让每一位部员都能参与到每次活动在真正的从中有所收获有所锻炼，有所得学习部又顺利地走过一学年，通过组织开展多种形式的活动，不断创新活动内容，改进活动方式，做出了许多新的尝试在全校倡导和营造一种浓厚的学习氛围，为同学们提供快捷准确的学习资讯，打造自我展示的舞台逐渐形成了学习部独特鲜明的工作特色和工作风格首先，本学期学习部的活动围绕学习，更强调贴近同学们的实际生活，想大家之所想，了解同学们的需求，以服务同学为本位，，使大家切实体会到学习部的服务实干本色其次，学习部着眼发展和创新，做出了许多新的尝试积极与外校建立联系，开展校外活动，拓展学习部发展空间和潜力因此，本学期积累了新的经验，更多的发展可能性为本部自身的发展注入了新的活力同时，部内进一步加强了管理，分工明确，人尽其才大家在工作中能力得到了充分的锻炼，也体验到了集体工作的团结和愉快学习部的整体氛围更加严谨、高双融洽!部员们对今后学习部的工作和发展也充满了信心！学习部在前进和发展过程中同样遇到许多问题，这是我们面临的挑战和机遇每解决一个问题，就是我们在前进的路上又迈出了一步反思我们的个别活动，在策划阶段因过于乐观，而使得对有可能出现的困难考虑不够全面，影响了活动实施阶段的进度和效果，甚至是不得不放弃一个项目这样的经历使我们明确，在今后要加强活动准备阶段的工作另外，与外校的联系和活动刚处于起步阶段，需要进一步加强，推出更多更成熟的活动项目，加强彼此交流和学习。