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高中语文知识点归纳语文看起来是非常好学习,但是实际上,语文其实并不是很好学习,因为语文成绩是很难提高的今天小编在这给大家整理了一些高中语文知识点归纳,我们一起来看看吧!更多知识点相关内容推荐III中考生物知识点总结高一地理期中考试必考知识点高中化学会考知识点总结高中钠的知识点钠及其化合物知识点高中语文知识点归纳
1.林教头风雪山神庙♦注音庇祐bi玷辱didn央沈m§i酒馔zhuan尴尬ganga絮烦xufan仓殿ao赍发ji恁nan掇du搠shu剜wan♦古今异义1少刻便知古义一会儿今义此词已消亡2只顾将来古义拿今义将要3不见消耗古义消息今义因使用或受损而渐渐减少4好歹结果他性命古义结束,了结今义长出果实或事物发展到最后状态5这两人来得不尴尬古义鬼鬼祟祟,不正派今义处境困难,不好处理6这个差使又好似天王堂古义胜过今义好像7我因恶了高太尉,生事陷害古义冒犯;制造今义讨厌;惹事8但有衣服,便拿来家里浆洗缝补古义只要今义转折连词
2、祖父
①古义祖辈父辈
②今义爷爷
3、至于
①古义以致,以至于
②今义表示另提一事
4、智力
①古义智谋,力量
②今义指人理解并解决问题的能力
5、可以
①古义可以凭借
②今义表示可能、能够或许可
6、故事
①古义旧事,前例
②今义用来讲述的真实或虚构的事
六、句式
1、举(之)以予人(省略句)
2、是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也(判断句)
3、赵尝五战于秦(介宾结构后置)
4、而为秦人积威之所劫(被动句)
七、难句翻译
1、六国互丧,率赂秦耶?译六国彼此都灭亡,全都是(因为)贿赂秦国吗?
2、不赂者以赂者丧译没有贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡
3、奉之弥繁,侵之愈急译送给他越多,侵犯他们就越厉害
4、至于—理固宜然译以致六国终于灭亡,从道理上说本来应该这样
5、至丹以荆卿为计,始速祸焉译等到燕太子丹用荆卿作为计策,才招致祸患
6、洎牧以谗诛译等到李牧因为受诬陷而被杀
7、则胜负之数,存亡之理译那么胜败存亡的命运
8、而为秦人积威之所劫译但被秦人积久而成的威势所胁迫
9、为国者无使为积威之所劫哉!译治理国家的人不要被别人积久而成的威势所胁迫呀!学好语文的方法
1、注意基础知识的日常积累语文有大量零碎的基础知识需要我们日常去记忆,比如字音、字形、成世、熟语、文言文的实词和虚词、文学常识、名篇名句等,这些基础知识的数量很大,怎么去记呢?我们建议大家可以准备一个小本子,记录到上面,可以利用每天的零碎时间去记忆
2、课堂紧跟老师所有科目的学习,都要重视课堂的学习,语文这个科目也不例外,上课要好好听讲,跟随老师去分析文堂的思路,语文的学习重要还是在课堂,比如学完鲁迅的小说,你能跟老师学会简单分析其直小说,学完一些书本上的诗歌,你也能掌握其它类似诗词的思想感情,语文的学习关键还是在课堂
3、日常多读多写每天,能认真地练几十个字,每周能熟练地背几首诗,仔细地读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记每天坚持写日记等你的语文水平就会大有长进语文答题要注意什么语文答题一定要字迹工整,因为阅卷老师不希望看了很久都找不到采分点,也不想去辨认你写的是什么,直接判错就可惜了相反,如果看到的是美观整洁的卷面,多给几分也有可能语文答题最好是按顺序去做,不要挑自己喜欢的题先做,那样容易打乱做题节奏,还容易落题,而且还浪费答题时间9不时间送汤送水来营里与林冲吃古义时时;给今义此词已消亡;和♦文化常识施耐庵,中国元末明初作家相传施耐庵是《水浒传》的作者明嘉靖十九年1540高儒《百川书志》载“《忠义水浒传》100卷钱塘施耐庵的本罗贯中编次”《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》《水浒传》是明代长篇小说它是我国文学第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后,写了几场反土豪、打官军的战争;后半部写宋江被招安,攻辽,打方腊,最后以悲剧结局它反映农民起义发生发展的规律
2.装在套子里的人♦注音规矩ju祈祷qiddo谗言chdn怂恿songyong讥消jiqido周济ji陶冶tGoy3辖制xia难堪ndnkan漆黑qi♦文化常识契诃夫,俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师祖父是赎身农奴父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和继续求学1879年进莫斯科大学医学系1884年生业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民和了解生活,这对他的文学创作有良好影响1904年6月,契诃夫因肺炎病情恶化,前往德国的温泉疗养地黑森林的巴登维勒治疗,7月15日逝世他和法国的莫泊桑,美国的欧?亨利齐名为三大短篇小说巨匠短篇小说有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》等
3、边城♦注音蘸水zhdm悖时bai氽水t£in泅水qiu踹水chudi喧阑tian蚱蠕zhameng泱泱yang角隅yd睥睨pini歇憩qi眺望tiao傩神nu棕桐zonglil汆cuan汆汤♦文化常识沈从文1902-1988湖南凤凰县人,汉族,但有部分苗族血统现代作家、历史文物研究家14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1931年一1933年在山东大学任教1946年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,1988年病逝于北京高中语文知识点
一、文言实词.通假字1北冥有鱼通〃溟“,大海2小知不及大知通〃智〃,智慧3此小大之辩也通〃辨〃,区别4旬有五日而后反通〃又〃;通〃返〃,往返5而徵一国通〃耐〃能6御六气之辩通〃变〃,变化.古今异义1腹犹果然古义食饱之状今义副词,表示事实与所说或所料相符2众人匹之古义一般人今义多数人,大家3虽然,犹有未树也古义虽然这样今义转折连词4穷发之北古义毛,草木今义头发5小年不及大年古义寿命长的今义丰收年;春节.一词多义
(1)辩此小大之辩也(通〃辨〃,区别)而御六气之不辩(通〃变〃,变化)
(2)知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)
(3)名北冥有鱼,其名为鲸(名词,名称)圣人无名(名词,声名)
(4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息).词类活用
(1)名词用作动词而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)
(2)使动用法德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)
二、文言虚词.之
(1)助词,的鹏之背,不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词,的)
(2)助词,主谓之间取消句子独立性鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚
(3)代词,它而莫之天网者
(4)代词,他且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖)
(5)代词,这些之二虫又何知
(6)动词,至IJ往奚以之九万里而南为.而1连词,表修饰怒而飞/拎扶摇而上者九万里/决起而飞2连词,表转折而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻3连词,表并列若夫乘天地之正,而御六气之辩4连词,表承接而控于地而已矣.则1连词,就海运则将徙于南冥2连词,或者时则不至3连词,那么则其负大舟也无力.然1奚以知其然也代词,这样2虽然,犹有未树也代词,这样、3未数数然也形容词词尾,……的样子.以1介词,把以五百岁为春2介词,用生物之以息相吹也3介词,凭奚以知其然也且1连词,而且且举世誉之而不加劝2副词,还彼且恶乎待哉3副词,将要且适南冥也于1介词,对于彼其于世/彼其于世2介词,在覆杯水于坳堂之上其
(1)用在选择问句中,或许……或说得过去,是……还是……远而无所至极邪
(2)代词,它的其名为鹏
(3)代词,它其负大舟也无力(指水)
三、文言句式判断句
(1)此小大之辩也(〃也〃表示判断语气)
(2)《齐谐》者,志怪者也(〃者……也〃表示判断语气)
(3)穷发之北,有冥海者,天池也(〃者……也〃表示判断语气)省略句
(1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词〃于〃)
(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语〃宋荣子〃)
(3)众人匹(于)之(省略介词〃于〃)
(4)众人匹之,(众人)不亦悲乎(省略主语〃众人〃)疑问句
(1)奚以之九万里而南为(奚以为,表示疑问语气)
(2)奚以知其然也(〃奚以〃,表示疑问语气)
(3)彼且奚适也(〃奚〃,表示疑问语气)倒装句
(1)而莫之天阑者(天阔之,宾语前置)
(2)彼且奚适也(适奚,宾语前置)
(3)奚以知其然也(以奚,宾语前置)
(4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水,介宾短语后置)
(5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔,介宾短语后置)
四、重点语句翻译
1、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟置杯焉则胶,水浅而舟大也再说水的聚积不深,它浮载大船就没有力量在庭堂的低洼处倒杯水,那么小小的芥草也可以给它当作船;而搁置杯子就粘住不动了,因为水太浅而船太大了
2、背若泰山,翼若垂天之云,接扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天它的脊背像座大山,展开双翅就像天边的云鹏鸟借着急速旋转向上的气流直冲九万里高空,穿过云气,背负青天
3、若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故日至人无己,神人无功,圣人无名至于遵循宇宙万物的规律,把握〃六气〃的变化,遨游于无穷无尽的境域,他还仰赖什么呢!因此说,道德修养高尚的〃至人〃能够达到忘我的境界,精神世界完全超脱物外的〃神人〃心目中没有功名和事业,思想修养臻于完美的〃圣人〃从不去追求名誉和地位高中语文知识点整理
一、掌握下列重点词语
1、率六国互丧,率赂秦耶?(全都,一概)
2、以不赂者以赂者丧(因为)
3、盖盖失强援,不能独完(因为)
4、固固不在战矣(当然)
5、举举以予人(拿)
6、然则然则诸侯之地有限(既然如此,那么)
7、判故不战而强弱胜负已判矣(确定,断定)
8、固至于—理固宜然(本来)
9、得此言得之(对)
10、迁终继五国迁灭(改变)
11、与与嬴而不助五国也(结交)
12、既五国既丧,齐亦不免矣(已经)
13、以、为、速至丹以荆卿为计,始速祸焉(用,作为,招致)
14、再后秦击赵者再(两次)
15、洎、以洎牧以谗诛(及,等到;因为)
16、诚可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已(实在)
17、向使向使三国各爱其地(假如)
18、数、理则胜负之数,存亡之理,当与秦相较(天数,命运)
19、为、为为国者无使为积威之所劫哉(治理,被)
20、苟、从苟以天下之大,而从六国破亡之故事(如果跟随)
二、通假字
1、暴霜露(通曝)
2、暴秦之欲无厌(通庵,满足)
3、当与秦相较(通倘,如果)
三、一词多义
1、非
①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(不是)
②实迷途其未远,觉今是而昨非(不对)
③才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤(没)
④谪戍之众,非抗于九国之师也(不能)
2、或
①或曰六国互丧,率赂秦耶(有人)
②马之千里者,一食或尽粟一石(有时)
③或以为死,或以为亡(有人)
④则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(或许)
3、得
①秦以攻取之外,小则获邑,大则得城(得到)
②此得之(正确)
③诚不得已(办法)
④君为我呼入,吾得兄事之(必须,应该)
4、相
①当与秦相较(指对方)
②狼不敢前,眈眈相向(指对方)
③王侯将相宁有种乎(相国)
5、势
①有如此之势而为秦人积威之所劫(气势)
②其势弱于秦(形势)
③桂殿兰宫,即冈峦之体势(态势)
四、词类活用
1、事以地事秦(名作动,侍奉)
2、义义不赂秦(名作动,行正义)
3、事、礼以事秦之心,礼天下之奇才(名作动,侍奉;礼遇)
4、日、月日削月害I](名作状,一天天地;一月月地)
5、去卜李牧连却之(动词使动,使退却)
五、古今异义的词
1、其实
①古义他实际上
②今义副词,表示所说的是实际情况。