高中语文阅读短文答题技巧大全

高中语文阅读短文答题技巧大全对于语文的阅读题，有很多高三学生还是会在此题型中失分，那么该如何答好语文的阅读短文呢？下面是小编整理分享的高中语文阅读短文答题技巧，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1高中语文阅读短文答题技巧

（一）某句话在文中的作用

1、文首开篇点题；渲染气氛（散文）埋下伏笔（记叙类文章）设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；

2、文中承上启下；总领下文；总结上文;

3、文末点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（这途文、记叙类文章文、小说）

（二）修辞手法的作用

（1）它本身的作用；

（2）结合句子语境

（三）句子含义的解答这样的题目，句子中往往有一个词语或短适用了比喻、对比、借代、象征等表现方法答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了

（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词不行因为该词准确生动具体地写出了……形容词不行因为该词生动形象地描写了……副词（如都，大都，非常只有等）不行因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符2高中语文阅读题答题技巧叙述人称1第一人称叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感并更能引起读者情感的共鸣！2第二人称增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流3第三人称能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由（客观实在）叙述方式1顺叙能按某一顺序（时间或空间）较清楚地进行记叙2倒叙造成悬念，引人入胜3插叙对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满4补叙对上文内容加以补充解释，对下—某些交代5平叙俗称“花开两枝，各表一朵”，（指叙述两件或多件同时发生的事）使头绪清楚，照应得体描写总体来说，描写有以下一些作用

①再现自然风光

②描绘人物的外貌及内心世界

③交代人物活动的自然及社会环境1人物肖像、动作描写、心理描写更好展现人物的内心世界、性格特征2景物描写具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想3环境、场面描写交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物4人物对话描写、心理描写、细节描写刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果5正面描写、侧面描写正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物3高中语文阅读答题技巧高中散文阅读答题技巧，理清“思路”，整体把握任何一篇作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握要理清思路，可从以下方面入手高中散文阅读答题技巧，概括段意、划分层次，能理清思路分析表现技巧的作用，也能理清思路文章中的照应、对比、衬托、穿插、虚实高中散文阅读答题技巧，捕捉“线索”，能理清思路，“线索”常有这样几种

①以中心事件为线索，

②以感情为线索，

③以具体事物为线索，

④以时空变化为线索高中散文阅读答题技巧“标题”，提供了阅读的线索，隐含着写作对象、重要内容等信息，与文章的主题有着密切的联系，阅读首先从标题开始，必须加以关注高中散文阅读答题技巧，散文的主要特点形散而神不散；意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚语言优美凝练，富于文采散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式高中散文阅读答题技巧形散神聚”形散”既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索散文写人写事都只是表面现象，从根本上说写的是情感体验情感体验就是“不散的神”，而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”高中散文阅读答题技巧，散文的语言清新明丽（也美丽），生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境散文力求写景如在眼前，写情沁人心脾4做语文阅读理解的技巧观其大略，通读全文标题是文章最重要的信息说明文的标题往往直接点明说明对象或说明中心，如《景泰蓝的制作》、《神奇的极光》等议论文的标题无非三种，一种是直接点明中心观点，如《改造我们的学习》；一种是间接点明中心观点，如《别了，司徒雷登》；一种是确定论述对象或范围，如《中国艺术表现里的虚和实》、《孔孟》等散文的标题则主要是确定描写对象，如《故都的秋》、《我的空中楼阁》等；其抒情基调蕴含在与标题紧密相关的关键性语句中，如《故都的秋》中〃北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉〃句；这些关键性的语句往往也是散文主旨所在如果文章的末尾还有注释，则这些注释绝不是可有可无的注释如果是交代文章的出处及创作时间，实际上是提示你要〃知人论世〃只有结合作者及时代背景，才能准确把握文章的中心剔肉存骨，、优化整合作家在写文章前都要先搭一个架子，然后组织材料这个架子，体现了文章的整体思路好的文章，材料附着在架子上，就像肉附着在骨头上，一句句一段段都是有路的，好文章的作者是决不会乱走的，考试就是考同学们有没有看懂作者的思路，同学们平时要下功夫，争取看一遍就了解作者的思路、因此，要理清思路，就必须先将这些〃肉〃剔除是说明文，则将涉及到各种说明方法的材料剔除如〃举例子〃，则将例子剔除；〃列数字〃，则将数字剔除；〃作比较〃，则将比较的另一方剔除是议论文，则将各种论据剔除，包括事例论据，引用论据，比喻论据等是散文，因为〃形散神聚〃，则将体现〃神〃的抒情议论性语段保留，其他部分剔除材料一经剔除，文章的整体思路就水落石出了理解含义深刻的词句一篇文章中总有些词、句子含义深刻，或者包括哲理、或者点明中心，或者是耐人寻味的，这些词和句子同学们一定要去理解，这样的例子在课本中是很多的，如《在马克思幕前的讲话》一文中提到的〃马克思一生有很多敌人，但是没有一个私敌〃一句特别注意某些虚词，如〃可能、大概、也许、将会〃，注意偶然与必然、已然与将然的区别考现代文就是考三个字〃懂不懂〃，因此看懂、理解是最重要的。