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高中语文语言文字应用答题技巧病句修改有诀窍,方法步骤要记牢基本成分先找到,主谓宾语是否少下面小编给大家整理了关于高中语文语言文字应用答题技巧,希望对你有帮助!1高中语文语言文字应用答题技巧压缩语段的关键.弄清语段的说明对象.把握说明对象的要点,如说明对象的特点、性质、成因、作用等.弄明白语段共说明了几个问题,并作简要概括.弄清语段运用了哪些说明方法,以便更好地归纳概括.注意答案表述的严密、清晰、连贯,压缩语段时不能随意改变原文的句间关系2高中语文语言文字应用答题的技巧修改病句的口诀病句修改有诀窍,方法步骤要记牢基本成分先找到,主谓宾语是否少成分不缺看搭配,主谓动宾可搭好搭配恰当读句子重复之处不能要词序不当须重排,用词不妥应换掉再看逻辑乱不乱,自相矛盾不可靠感情色彩别弄反,事情次序勿颠倒对症下药仔细改,切莫信手胡乱搞锦囊九扩展语句的解题技巧.看清要求,弄清语体考生在做题时,要看清需要扩写的语段是什么语体,弄清其究竟是记叙性的、描写性的、说明性的,还是议论性的.辨明情境准确识别题目中提供的具体情境及其所体现的具体氛围,扩写的语句要符合题目规定的情境.明确重点准确把握题目中要求扩写的重点,不能偏离,更不能转移.展开合理的联想和想象这是扩写的灵魂要根据题目中提供的情境,展开合理的联想和想象,从而将情境表现得具体而生动.运用恰当的修辞手法在扩写的时候,除了运用描写、记叙、议论、抒情、说明等多种表达方式之外,还要注意运用恰当的修辞手法这样,不但能使语段内容丰富,而且能使扩展后的语段形象、生动近义虚词的辨析技巧辨析虚词要从以下几个角度入手
1.固定搭配比如,关联词一般都是成对出现的,并且搭配固定,如〃如果……那么〃、〃既然……就〃、〃既……又〃等
2.语法特征词性决定词语在句中的位置和其所修饰限制的中心词,如介词要修饰限制名词、代词等,副词要修饰限制动词、形容词等3词语意思分析词语的意思,从词义的角度判断其在具体语境中的使用介词、副词是考试中经常涉及的两种虚词,判断这两种词使用是否恰当有一个简单的方法从介词的语法特性看,介词可以修饰限制名词,如果不能判定一个词语是否是介词,可以在这个词语的后面加名词如〃把〃、〃给〃,可以在这两个词语后面加一个名词,如〃人〃,如果能够表达完整的意思,就说明这两个词语是介词KJP31同样,判断一个词语是否是副词,可以在它的后面加动词或形容词,如〃已经〃〃甚至〃,可以在这两个词语后面加动词〃笑〃,如果能够表达完整的意思,就说明这两个词语都是副词4高中语文语言文字应用的答题技巧“语言表达运用”是整个高考试卷中时代感最强、变化最繁妙、样式最灵转的一片风景,做这类题,读题要细心,对所用的语言材料要逐字认真看,忌一目十行尤其是对选对与选错的题干要求,一定要把握正确,不能大意成语使用的主要考虑角度切忌望词生义、注意成语的感情色彩、注意成语的使用范围、注意使用时的重复等有些成语从意义上看似乎符合句意,没有错误,但从逻辑事理的角度推敲则存在问题,主要表现为前后矛盾四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的一般是选择正确的一项,但也得注意是不是选择不正确的一项语病部分要掌握合理的判断顺序
①句子成分分析法可以找出搭配不当、结构混乱、成分残缺赘余、语序不当等错误;
②逻辑思维判断法可以找出不合逻辑、表意不明等错误语言表达与运用部分要注意仿句仿句是一种综合能力的考查它不仅涉及到语言连贯、简明、得体,句式和修辞三个方面的内容,而且涉及到学生的模仿、创造能力
①话题要统一,
②句式要统一,
③修辞要统一,
④色调要统一语意连贯题则要注意排除法的运用,上下文之间的连接是解题的关键其实,这类题型有明显的规律可循,尽管考点较为零碎,但只要抓住特征就能有效应对。